Похожие презентации:
20 opo ord 2024-2025.doc
1.
КАРАГАНДИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАЗПОТРЕБСОЮЗАСИЛЛАБУС
БАКАЛАВРИАТ
Дисциплина: "Прокурорский надзор в Республике Казахстан"
Кафедра: Общеюридические и специальные дисциплины
Всего 5 кредитов ECTS (150 часов)
КАРАГАНДА – 2024
2.
Силлабус разработан к.ю.н., доцентом кафедры «Общеюридических испециальных дисциплин» Кощегуловым Б.Б.
Рассмотрен на заседании кафедры «Общеюридических и специальных
дисциплин»
Протокол №10 от «31» мая 2024 г.
Зав. кафедрой ОЮиСД
м.ю., старший преподаватель
Сыздыкова С.А.
Сведения о преподавателях:
Кощегулов
Бекболат
Бекетович,
к.ю.н.,
доцент
кафедры
«Общеюридических и специальных дисциплин»
Научные статьи в периодических изданиях, в материалах конференций
Читаемые
курсы:
«Делопроизводство
и
режим
секретности»,
«Криминология и судебно-правовая статистика», «Организационно-правовые
основы оперативно-розыскной деятельности»
Офис: кафедра ОЮ и СД
преподавательская аудитория № 209
Полный адрес: 100009. г. Караганда, ул. Академическая 9,
Тел.: Телефон кафедры: +7 (7212) 44-16-24; 44-16-34 (187)____
Факс: 44-16-32
Е-mail: bekbolatk@ mail.ru;
ZOOM: идентификатор конференции: 8417880483; пароль: 123456
2
3.
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫВ наше время предметом, особенно значимым для изучения в высших
учебных заведениях, осуществляющих подготовку профессиональных и
конкурентоспособных специалистов, является знание основ организации работы
органов прокуратуры.
Целью преподавания дисциплины "Прокурорский надзор в
Республике Казахстан" расширение и углубление знаний, обучающихся о
правовых основах, основополагающих принципах организации и деятельности
органов прокуратуры, их системы; формирование представлений о правовых
формах осуществления прокурорского надзора; приоритетных направлениях и
стоящих задачах по обеспечению законности в нашем суверенном государстве.
Задачи:
- сформировать понимание значения прокурорского надзора в обеспечении
законности в государстве;
-сформировать систематизированные знания об основных отраслях
прокурорского надзора;
-сформировать знания в сфере нормативно-правовых основ организации
деятельности органов прокуратуры;
-сформировать способность воспринимать и анализировать большие
объемы информации, законодательную и судебную практику;
-сформиовать умение правильной юридической квалификации фактов и
обстоятельств, а также умение толкования и точного применение правовых
актов;
- сформировать навыки учебно-исследовательской деятельности;
- развить навыки профессионального общения.
В процессе освоения программы курса "Прокурорский надзор в Республике
Казахстан" студенты рассмотрят теоретические и практические особенности
осуществления прокурорского надзора, познакомятся с основными принципами
деятельности органов прокуратуры, сформируют практические умения и
навыки применения правовых знаний в своей будущей профессиональной
деятельности. Указанное поможет будущим специалистам достигать высокой
эффективности обучения, воспитания и самовоспитания, применять
полученные знания на практике в различных сферах жизнедеятельности:
профессионально-деловой, общественной, личной, семейной, а также находить
оптимальные пути профессионального и личного самосовершенствования.
После успешного завершения этого курса обучающийся ДОЛЖЕН:
А. Демонстрировать развитый эмоциональный интеллект; иметь навыки
взаимодействия с коллегами, гражданами, с руководителем; чувство такта и
управление эмоциями; управление стрессом; демонстрировать способность
разрешать конфликты, выступая медиатором - третьей стороной в конфликте
(cоциальном, политическом, юридическом).
3
4.
B. Владеть навыками использования электронных способов обменаинформацией и средств их обеспечения, применяемых в сфере права.
C. Критически оценивать любую поступающую информацию; независимое
и самостоятельное мышление; способность воспринимать и анализировать
большие объемы информации, законодательную и судебную практику;
правильная юридическая квалификация фактов и обстоятельств; толкование
точное применение правовых актов; выявление правовых и колизионных
правовых режимов.
D. Ораторское мастерство; грамотная устная и письменная речь; владение
профессиональной терминологией; построение логичной и юридически
обоснованной аргументации; деловая риторика, участие в переговорных
процессах, эффективная коммуникация; разработка и составление юридически
значимых документов.
E. Владеть навыками самостоятельной, творческой работы, умением
организовать свой труд, способностью к самоанализу и самоконтролю, к
самообразованию и самосовершенствованию, к поиску и реализации новых,
эффективных форм организации своей деятельности, навыками использования
творческого потенциала в профессиональной деятельности.
F. Способность организовать профессиональную и научную деятельность с
использованием приемов и методов исследования юридических наук,
представлять результаты информационно-поисковой деятельности в различных
жанрах академического письма;
G. Выявлять существующие проблемы в правовом регулировании
общественных отношений в сфере организации правоохранительной службы в
органах прокуратуры. Путем интерпретации текста законодательства, а также
различных воззрений ученых юристов уметь формулировать и обосновывать
свое отношение к существующей проблеме;
H. Понимание принципов академической честности и проявление
академической честности.
Методология дисциплины «Прокурорский надзор в Республике
Казахстан» определяется фундаментальными трудами отечественных и
зарубежных авторов в области прокурорского надзора. Теоретическую основу
курса составляют нормативно-правовые акты в сфере регулирования
деятельности органов прокуратуры по осуществлению высшего надзора, а
также фундаментальные научно - практические труды отечественных и
зарубежных ученых в области организации прокурорского надзора. В этой
связи целесообразно использовать, такие активные методы обучения, которые
направлены на формирование специальных правовых знаний, умений, навыков:
ситуационные задачи, деловые игры, метод проектов, открытые и закрытые
тесты и т.д.
4
5.
2. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫТаблица 2.1 - Распределение часов по видам занятий
№
Наименование тем
Лек.
Часы
Семинар
СРО
СРОП
(д/о)
Ко д/о кон д/о
нт
т
Модуль 1. предмет и система и основные понятия учебной дисциплины
«Прокурорский надзор в РК». Правовые основы организации и деятельности
прокуратуры.
1
Сущность и задачи прокурорского
1
1
5
1
надзора в РК. Предмет и система курса
«Прокурорский надзор в РК
2
Правовые
основы
организации
1
1
2
1
деятельности органов прокуратуры в
РК
3
Становление и развитие органов
1
1
4
1
прокуратуры РК.
4
Организация деятельности органов
1
1
4
1
прокуратуры. Принципы организации ее
деятельности.
5
Государственная служба в органах
1
1
1
5
1
прокуратуры
и
организациях
прокуратуры. РК
Модуль 2. Отрасли прокурорского надзора
6
Прокурорский надзор за законностью
1
1
6
1
деятельности
государственных,
местных
представительных
и
исполнительных
органов,
органов
местного
самоуправления
и
их
должностных лиц, иных организаций
независимо от формы собственности, а
также принимаемых ими актов и
решений
7Прокурорский надзор за законностью
1
3
2
15
1
7
досудебного
расследования
и
оперативно-розыскной деятельности.
8Прокурорский
надзор
по
1
3
2
15
1
8
представительству
интересов
государства в суде и надзора за
5
6.
законностьюсудебных актов
по
уголовным,
гражданским
и
административным делам
9
Организация прокурорского надзора за
1
1
4
1
законностью исполнения уголовных
наказаний и применения иных мер
государственного принуждения
10 Прокурорский надзор за исполнением
1
1
3
1
законов
в
отношении
несовершеннолетних.
1Организация прокурорского надзора за
1
1
1
5
1
11 соблюдением
международных
договоров в Республике Казахстан
Модуль 3 Иные виды деятельности органов прокуратуры. Система правовых
актов прокуратуры
12 Координация
деятельности
1
1
3
1
правоохранительных органов по борьбе
с преступностью
13 Организация работы по рассмотрению
1
1
4
1
обращений в органах, ведомствах,
учреждениях
и
организации
образования прокуратуры Республики
Казахстан
14 Задачи и функции Комитета по
1
1
1
7
1
правовой статистике и специальным
учетам Генеральной прокуратуры РК.
15. Правовые акты прокуратуры
16. Досудебное расследование в органах
прокуратуры
17. Участие прокуроров в нормотворческой
деятельности
Всего
6
1
1
1
1
1
1
15
15
3
3
1
2
15
90
15
7.
3.Политика и процедуры оценки знаний, умений, навыков обучающихсяТаблица3.1График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Вид
Номер
Перечень заданий
Срок сдачи
контроля
темы
(форма контроля)
Текущий
Тема 1
Глоссарий, эссе, доклад
1-ая неделя
контроль
Тема 2
Анализ и конспектирование
1-ая неделя
НПА
Тема 3
Мультимедийная презентация
2-ая неделя
Тема 4
Научная статья, схемы
2-ая неделя
Тема 5
Глоссарий, доклад
3-ая неделя
Тема 6
Реферат,
заполнение 3-4 ая недели
статистических карточек
Тема 7
Мультимедийная презентация
4-ая неделя
Тема 8
Деловая игра
5-ая неделя
Подготовка проектов актов
прокурорского реагирования
Тема 9
Доклад, схемы
5-ая неделя
Тема 10
Решение
проблемных
6-ая неделя
ситуационных задач.
Тема 11
Эссе, подготовка проектов 6-7-ая недели
процессуальных документов
Тема 12
Доклад
7-ая неделя
Контрольная работа
Тема 13
Доклад
8-ая неделя
Рубежный
Темы 1- Коллоквиум
8-ая неделя
контроль Р1 13
Текущий
Тема 14
Решение
проблемных 8-11-ая недели
контроль
ситуационных задач. Реферат
Тема 15
Решение
проблемных 11-13-ая недели
ситуационных
задач.
Просмотр и анализ фильма.
Реферат.
Мультимедийная
презентация
Тема 16
Реферат
14-ая неделя
Тема 17
Рубежный
контроль Р2
Итоговый
контроль
Научная статья
Подготовка к коллоквиуму
Коллоквиум
Темы
14-17
Темы 1 – Компьютерный тест
17
7
14-ая неделя
15-ая неделя
По расписанию
8.
Таблица 3.2 Основные формы контроля по дисциплинеТип
Форма контроля
Основные критерии оценивания **
контроля
Текущий
Эссе
Знание и понимание теоретического
материала, анализ и оценка информации,
построение суждений, объем 3-4 тыс.
знаков; уникальность (не менее 95%)
Реферат
Уникальность текста (не менее 80%),
обоснованность
выбора
источников
литературы, степень раскрытия сущности
вопроса, соблюдение требований к
оформлению; объем – 8-10 стр.
Доклад
Содержательность,
использование
демонстрационного материала, качество
ответов на вопросы, владение научным и
специальным
аппаратом,
четкость
выводов; уникальность (не менее 80%), 46 стр.
Решение
Понимание сути задачи, формулирование
проблемной
проблемы;
ситуационной
определение
возможных
способов
задачи
решения
проблемы;
аргументация
собственного варианта решения.
Мультимедийная
Структурность,
использование
всех
презентация
возможностей ПК, дизайн, аудио и
видеофайлы. анимация,
гиперссылки,
умение представить аудитории результаты
своей работы в устной форме; не более 6
слайдов по теме.
Проект
Инновационность, уникальность(не менее
95%), актуальность, качество описания,
представление проекта, опыт внедрения
Просмотр и анализ логика изложения материала, свободное
фильма.
владение
профессиональной
терминологией;
обосновать собственных суждений;
четкость, полнота, правильность ответа на
теоретические вопросы;
организация связи теории с практикой.
Аналитический
Соответствие
цели
анализа,
отчет
содержательность,
наглядность
8
9.
ГлоссарийКонтрольная
работа
(статистика, схемы, диаграммы и т.п.),
анализ, прогностичность; объем 10-12 стр.
Объем – не менее 30 терминов по одной
теме
Например: письменная работа 45 минут
Рубежный
Коллоквиум
блиц-ответ на 10 вопросов из перечня
вопросов рубежного контроля
Итоговый
Экзамен
Компьютерный тест
3.3 Критерии оценивания результатов обучения
Все оценки по дисциплине выставляются в процентном содержании по
балльно-рейтинговой буквенной системе оценки результатов
обучения
обучающихся с переводом их в традиционную шкалу оценок и ECTS
Оценка по
буквенной
системе
A
AB+
B
BC+
C
CD+
D
FХ
F
Цифровой
эквивалент
баллов
4,0
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0,5
0
Процентное
содержание
95-100
90-94
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
25-49
0-24
Оценка по
традиционной
системе
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
«А» («отлично») - обучающийся в полном объеме и прочно усвоил
учебный материал, исчерпывающе, грамотно и логически последовательно его
излагает; использует понятийный аппарат и методы науки; анализирует и
оценивает значение изучаемых проблем (вопросов) в теории и практике;
проявляет системность, гибкость, осознанность, оперативность и владение
творческими приемами решения проблемных ситуаций, предлагает
самостоятельные оригинальные идеи для выполнения учебных заданий;
9
10.
«А-» («отлично») – обучающийся в полном объеме и прочно усвоилучебный материал, исчерпывающе, грамотно и логически последовательно его
излагает; использует понятийный аппарат и методы науки; анализирует и
оценивает значение изучаемых проблем (вопросов) в теории и практике;
проявляет осознанность, самостоятельность, оперативность и владение
различными приемами решения проблемных ситуаций; предлагает известные
способы выполнения учебных заданий;
«В+» («хорошо») – обучающийся в достаточном объеме и прочно усвоил
учебный материал; при изложении и объяснении сущности явлений, процессов,
событий нарушает логическую последовательность; допускает незначительные
погрешности в учебных действиях и умеет исправить их по рекомендации
преподавателя;
свободно
оперирует
терминологическим
аппаратом,
анализирует и оценивает значение изучаемых проблем (вопросов) в теории и
практике; проявляет осознанность, самостоятельность и владение наиболее
распространенными приемами решения проблемных ситуаций; предлагает
известные способы выполнения учебных заданий;
«В» («хорошо») – обучающийся в достаточном объеме овладел и свободно
оперирует учебным материалом; нарушает логику и структурность, допуская
одну-две неточности в объяснении сущности явлений, процессов, событий;
испытывает незначительные затруднения при анализе и оценивании значения
изучаемых проблем (вопросов) в теории и практике; проявляет достаточный
уровень самостоятельности, осознанности знаний и владеет стандартными
приемами решения проблемных ситуаций; предлагает известные способы
выполнения учебных заданий;
«В-» («хорошо») – обучающийся в достаточном объеме овладел и
оперирует учебным материалом; нарушает логику и структурность, допуская
три-четыре неточности в объяснении сущности явлений, процессов, событий;
испытывает незначительные затруднения при анализе и оценивании значения
изучаемых проблем (вопросов) в теории и практике; владеет стандартными
приемами решения проблемных ситуаций; предлагает известные способы
выполнения учебных заданий;
«С+» («хорошо») – обучающийся в достаточном объеме овладел и
оперирует учебным материалом; допускает 1-2 ошибки в определении
основных понятий, но способен самостоятельно их исправить; испытывает
незначительные затруднения при анализе и оценивании значения изучаемых
проблем (вопросов) в теории и практике, в выборе способов решения
проблемных ситуаций и в выполнении учебных заданий;
«С» («удовлетворительно») – обучающийся усвоил основную часть
учебного материала, показал знание ключевых понятий дисциплины и
основных вопросов теории, допускает неточности при использовании научных
терминов; излагает учебный материал с нарушением логической
последовательности; испытывает затруднения при формулировании выводов и
10
11.
обобщений, в выборе методов и приемов решения проблемных ситуаций ивыполнения учебных заданий; слабо сформированы навыки анализа и
оценивания явлений и процессов; при выполнении учебных заданий способен
исправить ошибки при помощи преподавателя;
«С-» («удовлетворительно») – обучающийся усвоил основную часть
учебного материала, допускает терминологические ошибки; испытывает
затруднения при формулировании выводов и обобщений, в оценке явлений,
процессов и событий; излагает учебный материал с нарушением логической
последовательности; слабо сформированы навыки анализа и оценивания
явлений и процессов; проводит описание проблемных ситуаций без учета связи
теории и практики; при выполнении учебных заданий способен исправить
ошибки при помощи преподавателя;
«D+» («удовлетворительно») – обучающийся усвоил основную часть
учебного материала, допускает несколько существенных ошибок в
определениях терминов, понятий, характеристике фактов, явлений; слабо
сформированы навыки анализа явлений, процессов; выполняет учебное задание
без глубокого осмысления его практической значимости, учебные действия
характеризуются неполнотой и непоследовательностью; отсутствуют выводы и
обобщения; излагает учебный материал нелогично;
«D» («удовлетворительно») – обучающийся усвоил основную часть
учебного материала на репродуктивном уровне, допускает ряд существенных
ошибок в определениях терминов, понятий, характеристике фактов, явлений;
проводит фрагментарный, неполный анализ проблемной ситуации; использует
алгоритм выполнения учебных заданий; не осознает связь изучаемого с
практической деятельностью; отсутствуют выводы, последовательность
изложения, речь неграмотная;
«FХ» (неудовлетворительно) – обучающийся не усвоил и не раскрыл
основное содержание учебного материала; отсутствуют выводы и обобщения;
допускает грубые ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов, при
определении сущности теорий,
явлений,
вследствие
непонимания
обучающимся их существенных и несущественных признаков и связей;
существенно отклоняется от изучаемой темы в процессе изложения ответа; не
сформированы необходимые практические навыки работы; дополнительные и
уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа
обучающегося;
«F» («неудовлетворительно») – обучающийся отказывается от ответа.
Теми же критериями преподаватель руководствуется в процессе
выставления экзаменационной оценки.
Выбор оценки в амплитуде колебаний от А- до А, от В- до В+, от D до С+
определяется степенью соответствия знаний и умений обучающегося
вышеописанным критериям.
11
12.
Если по дисциплине предусматривается выполнение курсовой работы, тоона в обязательном порядке проверяется на предмет плагиата в соответствии с
Правилами проверки письменных работ обучающихся на предмет наличия
заимствований и ее оценивание производится также по вышеописанным
критериям.
Обучающиеся, не сдавшие и/или не защитившие курсовые работы
(проекты), в том числе по причине несоответствия процента оригинальности
работы в результате ее проверки на предмет наличия заимствований, не
допускаются к экзамену.
3.4 Порядок формирования оценки по дисциплине
Уровень учебных достижений обучающихся по дисциплине определяется
оценкой промежуточного контроля, которая формируется из оценки рейтинга
допуска к экзамену и экзаменационной оценки.
Рейтинг складывается из средней оценки текущего контроля и оценки
рубежного контроля. Текущий контроль осуществляется тьютором, ведущим
практические (семинарские) занятия. Средняя оценка текущего контроля
рассчитывается как средняя арифметическая всех текущих оценок, полученных
студентом к моменту проведения Р1 или Р2.
Рубежный контроль осуществляется на 8ой (Р1)или 15ой (Р2) рейтинговой
неделе в форме коллоквиума, контрольной работы, тестирования и т.д.,
обобщающих пройденные к данному моменту темы курса.
Содержание текущего и рубежного контролей в Р1и Р2 принимается как
50% на 50%. Результаты округляются до целых чисел. Все рейтинги должны
быть не ниже 50% (баллов) согласно шкале оценки учебных достижений
обучающихся.
Неудовлетворительный Р1 и Р2 или их отсутствие по объективным
причинам обучающийся может исправить с согласия тьюторов индивидуальном
порядке до начала экзаменационной сессии. Для этого обучающийся должен
оформить заявление на имя декана факультета.
Оценка промежуточного контроля по дисциплине определяется как сумма
максимальных показателей успеваемости по 1 и 2 рубежным контролям - 60% и
экзаменационной оценки – 40% и составляет 100%, то есть оценка
промежуточного контроля определяется по формуле:
И%
где:
Р1 Р 2
0,6 Э 0,4
2
Р1- процентное содержание оценки первого рейтинга;
Р2- процентное содержание оценки второго рейтинга;
Э - процентное содержание экзаменационной оценки.
12
13.
Для корректности подсчета экзаменационной оценки по вышеприведеннойформуле необходимо оценивать знания обучающегося на рубежном контроле
(рейтинге) в процентах от 0 до 100%.
При получении по результатам экзамена оценки "FХ (25-49 баллов)"
"неудовлетворительно" допускается пересдача промежуточного контроля
(экзамена) без повторного прохождения обучающимся программы учебной
дисциплины (модуля) не более одного раза. Заявление на пересдачу оценки FX
(25-49) обучающийся подает в деканат соответствующего факультета в день
экзамена. Пересдача осуществляется согласно расписанию в установленные
сроки.
Если по результатам пересдачи экзамена обучающийся повторно получает
оценку "FХ" (25-49 баллов) "неудовлетворительно", то по данной дисциплине
формируется академическая задолженность, погашаемая обучающимся в
рамках летнего семестра.
При получении по результатам экзамена оценки "неудовлетворительно"
соответствующей знаку "F" (0-24 баллов), при любых случаях она является
окончательной, т.е. итоговой, независимо от высоты рейтинга обучающегося. В
этом случае обучающийся повторно записывается на данную учебную
дисциплину/модуль, посещает все виды учебных занятий, выполняет все виды
учебной работы согласно программе и пересдает промежуточный контроль в
летнем семестре на платной основе.
3.5 Процедура апелляции
Заявления обучающихся на апелляцию результатов экзамена принимаются
деканатами в день экзамена. Деканаты рассматривают и передают заявление
обучающегося, карту ответов (в случае компьютерного тестирования), и/или
копию листа ответов (в случае письменного или устного экзамена), и/или
видеозапись экзамена (в случае проведения онлайн экзамена) в апелляционную
комиссию соответствующей кафедры. Причиной апелляции может выступать
предполагаемая необъективность оценки знаний, некорректно составленные
вопросы, билеты, ответы, технические причины и т.д. Результаты апелляции
оформляются протоколом, в котором отражается решение апелляционной
комиссии, после чего все документы передаются в офис Регистратора для
внесения результатов апелляций в электронную базу оценок.
Оформление апелляции результатов экзамена, проводимого в форме
компьютерного тестирования, возможно в ИС «Платонус». Для этого
обучающийся через модуль «Апелляция» в ИС «Платонус» определяет круг
вопросов, которые он хочет апеллировать, и отправляет их через систему без
оформления соответствующего заявления в деканате. Деканаты в течение
экзаменационной сессии отслеживают подаваемые в ИС «Платонус» апелляции
и в случае их наличия распечатывают и передают их в апелляционную
комиссию соответствующей кафедры. Результаты апелляции вносятся
13
14.
непосредственно в распечатанный из ИС «Платонус» апелляционный лист иподписываются всеми членами апелляционной комиссии. Подписанные
апелляционные листы передаются в офис Регистратора для внесения
результатов апелляций в электронную базу оценок.
4. Политика курса
1. Обязательное посещение аудиторных занятий и активное участие в
обсуждении вопросов на лекциях, семинарских занятиях, занятиях СРОП.
2. Соблюдение графика выполнения и сдачи заданий по дисциплине.
3. Обязательное участие во всех видах контроля (контроль на лекциях и
семинарских занятиях, контроль выполнения заданий СРО, рубежный
контроль, промежуточный контроль).
4. Отработка занятий, пропущенных по уважительной причине (по
медицинской справке, освобождению деканата), в полном объеме в
соответствии с силлабусом.
5. Обучающийся должен соблюдать кодекс чести студента, учебную
дисциплину, отключать сотовый телефон во время учебного занятия, не
опаздывать и посещать занятия в деловой одежде.
6. В случае выявления факта списывания и/или использования средств
мобильной связи и др. во время контроля (текущий, рубежный,
промежуточный) оценка аннулируется.
7. Обязательное участие в дистанционных/синхронных/ асинхронных
учебных занятиях и самостоятельной работы обучающихся.
8. Учебные занятия, проводимые в асинхронном формате, предполагают
взаимодействие участников образовательного процесса, в том числе
посредством информационных систем и других средств связи, не привязанное к
определенному месту и времени.
9. Учебные занятия, проводимые в синхронном формате, предполагают
прямую связь (стриминг) участников образовательного процесса в реальном
времени, с использованием возможностей информационных систем и других
средств связи, в которой обучающиеся получают информацию, работают
самостоятельно или в группах, обсуждают с другими участниками и
преподавателями из любого места в единый для всех период времени;
10. Занятия в синхронном формате проводятся на платформе ZOOM,
WebЕx или иной платформе, в том числе с предоставлением видеоконференцсвязи; занятия в асинхронном формате обеспечиваются на базе
модулей «Тестирование» и «Задание» АИС «Платонус», с помощью МООК, с
помощью других платформ и средств связи по обмену сообщениями и передаче
информации.
11. Строгое соблюдение: сроков прохождения текущего контроля (до
прохождения соответствующего рубежного контроля Р1 и Р2); сроков
14
15.
прохождения рубежного контроля согласно академическому календарю; сроковпрохождения промежуточного контроля согласно расписанию экзаменов.
12. Соблюдение обучающимся академической честности обучающегося,
требований к прокторингу, самостоятельное выполнение им всех заданий СРО,
самостоятельное освоение учебного материала в рамках отведенных часов СРО.
МОДУЛЬ 1 Предмет, система и основные понятия учебной
дисциплины «Прокурорский надзор в РК». Правовые основы организации
и деятельности прокуратуры.
Тема 1. Предмет, система и задачи курса «Прокурорский надзор в
РК».
План лекционного занятия. (1 часа)
1 занятие
1. Предмет и система курса «Прокурорский надзор в РК».
2. Задачи прокурорского надзора.
3. Соотношение курса «Прокурорский надзор» с другими юридическими
дисциплинами
4.Основные понятия курса «Прокурорский надзор в РК»
5.Место и роль прокуратуры в системе государственных органов РК.
Функции прокуратуры.
Литература: 1; 6-8, 23
Задание для СРО: Составить глоссарий. Подготовить краткое эссе на
тему: Значение прокурорского надзора в современном Казахстане.
Задание для СРОП:
Защита и оппонирование эссе.
Задание для СРО: Подготовить доклад на одну из предложенных тем:
1.Предмет прокурорского надзора.
2.Задачи прокурорского надзора.
3.Органы прокуратуры РК на современном этапе.
Задание для СРОП: Защита и оппонирование докладов.
План семинарского занятия (1 час)
1.Конституционные основы деятельности органов прокуратуры РК.
2.Прокуратура и органы исполнительной власти
15
16.
3.Прокуратура и контролирующие органы4.Прокураура и судебная власть.
Тема 2. Правовые основы организации деятельности органов
прокуратуры Республики Казахстан.
План лекционного занятия (1 час)
1.Прокурорский
надзор—основное
направление
деятельности
прокуратуры, его содержание, цели и задачи
2. Общая характеристика нормативной базы курса «Прокурорский
надзор в РК».
Литература: 1, 6-8; 25.
Задание для СРО: Анализ и конспектирование Закона РК «О
Прокуратуре»,. ст. 83 Конституции РК
Задание
для СРОП:
Защита
мультимедийной презентации:
Конституционные основы прокурорского надзора.
Классификация правовых актов прокурорского надзора
План семинарского занятия (1 час)
1.Конституционные основы деятельности органов прокуратур РК.
2.Закон РК «О прокуратуре», основные положения, структура закона.
3.УПК РК, ГПК РК по вопросам надзорной деятельности органов
прокуратуры РК
Тема3. Становление и развитие органов прокуратуры.
План лекционного занятия (1 час)
1. История образования органов прокуратуры РК.
2. Образование органов прокуратуры Карагандинской области.
Литература: основная – 1; 6-8. НПА.23
План семинарского занятия (1 час)
1. История образования органов прокуратуры Карагандинской области.
2. Основные этапы развития органов прокуратуры РК
Задания для СРО:
Ответить на вопросы:
1. Основные этапы становления и развития прокуратуры.
2. Исторические предпосылки реформирования органов прокуратуры.
Проанализировать содержание следующих актов и подготовить
краткий конспект:
1. Положение о прокурорском надзоре. 1922 г. КазЦИК 2 созыва
2. Положение о прокурорском надзоре. 1933 г.
3.Закон РК "О прокуратуре" 2017 г.
16
17.
Тема 4. Организация и деятельность органов прокуратурыРеспублики Казахстан.
План лекционного занятия (1 час).
1.Система и структура органов прокуратуры РК, порядок их организации.
2. Принципы организации и деятельности прокуратуры
Литература-1,6-8, НПА 23.
План семинарского занятия (1 час)
1.Система и структура органов прокуратуры РК, порядок их организации.
2. Принципы организации и деятельности прокуратуры
Задание для СРО:
Составить глоссарий.
Подготовить доклады на одну из предложенных тем:
а)Принцип независимости от других государственных органов и
должностных лиц и организации и деятельности прокуратуры.
б) Коллегии в органах прокуратуры.
в) Принцип законности в деятельности прокуратуры.
г) Система и структура органов прокуратуры.
д) Принцип единства в организации и деятельности прокуратуры.
е) Принцип централизации в организации и деятельности прокуратуры.
ж)Принцип независимости от других государственных органов и
должностных лиц и организации и деятельности прокуратуры.
Задания для СРОП:
Защита и оппонирование докладов
Тема 5. Государственная служба в органах прокуратуры и
организациях прокуратуры Республики Казахстан.
План лекционного занятия (1 час)
1занятие
1. Понятие службы в органах и организациях прокуратуры, ее
содержание
2. Кадры органов и организаций прокуратуры. Требования,
предъявляемые
к лицам, назначаемым на должность прокурора
3. Прохождение службы в органах и организациях прокуратуры.
4. Обязанности, ограничения и запреты, связанные с прохождением
службы в органах и организациях прокуратуры,
5. Основания для увольнения из органов прокуратуры РК.
6.Социальная и правовая защита сотрудников органов прокуратуры.
Правовое регулирование
труда
17
18.
Литература: основная -1,6,8 нпа23,33,36План семинарского занятия (2 часа)
1 занятие
1. Понятие службы в органах и организациях прокуратуры, ее
содержание
2. Кадры органов и организаций прокуратуры. Требования,
предъявляемые
к лицам, назначаемым на должность прокурора
3. Прохождение службы в органах и организациях прокуратуры.
2 занятие
1. Прохождение службы в органах и организациях прокуратуры.
2. Обязанности, ограничения и запреты, связанные с прохождением
службы в органах и организациях прокуратуры,
3. Основания для увольнения из органов прокуратуры РК.
4.Социальная и правовая защита сотрудников органов прокуратуры.
Правовое регулирование труда
Задание для СРО:
Подготовить глоссарий.
Подготовить доклад на одну из
предложенных тем
1.Прокурор как государственный служащий.
2.Требования, предъявляемые к лицам, назначаемым на должности
прокуроров
4. Основные права государственных служащих
5.Ограничения, связанные с пребыванием на государственной службе.
Задания для СРОП
Защита докладов
Модуль 2 ОТРАСЛИ ПРОКУРОРСКОГО НАДЗОРА.
Тема 6. Прокурорский надзор за законностью деятельности
государственных, местных представительных и исполнительных органов,
органов местного самоуправления и их должностных лиц, иных
организаций независимо от формы собственности, а также принимаемых
ими актов и решений.
План лекционных занятий (1 час)
1.Задачи прокурорского надзора за законностью деятельности
государственных, местных представительных и исполнительных органов,
органов местного самоуправления и их должностных лиц, иных организаций
независимо от формы собственности, а также принимаемых ими актов.
2. Круг лиц, в отношении которых проводятся проверки.
3.Общие условия проведения проверок.
18
19.
Литература: 1,6-8, 23, 39План семинарского занятия (1 час)
1.Приоритетные направления прокурорского надзора за законностью
деятельности государственных, местных представительных и исполнительных
органов, органов местного самоуправления и их должностных лиц, иных
организаций независимо от формы собственности, а также принимаемых ими
актов.
2.Общие условия проведения проверок
Задания для СРО
Написать краткое эссе на темы:
1.Общие условия проведения проверок прокурорского надзора за
законностью деятельности государственных, местных представительных и
исполнительных органов, органов местного самоуправления и их должностных
лиц, иных организаций независимо от формы собственности, а также
принимаемых ими актов.
Задание для СРОП: подготовка проектов процессуальных документов,
заполнение статистических карточек.
Тема 7. Прокурорский надзор за законностью досудебного
расследования и оперативно-розыскной деятельностью.
План лекционных занятий (1 час)
1.Сущность, задачи и предмет прокурорского надзора за исполнением
законов органами, осуществляющими дознание и предварительное следствие.
2.Обеспечение законности органами прокуратуры в ходе досудебного
расследования.
3.Организация проведения проверки прокурорами постановлений органов
досудебного расследования постановлений о признании в качестве
подозреваемого и квалификации его деяний.
4. Обеспечение законности прокурорами при решении органов
досудебного расследования меры пресечения в виде «содержания под стражей»
5. Прокурорский надзора за соблюдением органами ведущим уголовный
процесс требований по ведению уголовного судопроизводства в электронном
формате.
6. Сущность, задачи и предмет прокурорского надзора за исполнением
законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность.
7. Организация прокурорского надзора за оперативно-розыскной
деятельностью
Литература: 1,6-8, 23,25, 31, 41,44,47,51.
Планы семинарских занятий (5 часов)
19
20.
1 занятие1.Вопросы и решения, разрешаемые прокурором при изучении
уголовного дела, поступившего с обвинительным актом.
2.Решение прокурора о мере пресечения.
3.Вручение обвинительного акта.
2 занятие
1. Положение о специальном прокуроре.
2. Обеспечение прокурорского надзора за досудебным расследованием в
отношении депутата Парламента РК кандидата в депутаты Парламента,
Председателя или члена Конституционного Совета РК,
3.Обеспечение прокурорского надзора за досудебным расследованием в
отношении в отношении судьи
4.Производство досудебного расследования в отношении Генерального
Прокурора Республики Казахстан
3 Занятие
1.Основные положения Закона РК «Об оперативно-розыскной
деятельности»
2. Прокурорский надзор за соблюдением законности оперативнорозыскной, контрразведывательной деятельности и негласных следственных
действий
3. Использование материалов оперативно-розыскной деятельности.
4 занятие
1. Процессуальный прокурор и его процессуальное положение.
2. Основания для замены процессуального прокурора
3. Прокурорское реагирование по фактам нарушения
5 занятие
1.Сущность, задачи и предмет прокурорского надзора за исполнением
законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность.
2.Организация прокурорского надзора за оперативно-розыскной
деятельностью
Задание для СРО
Подготовить рефераты:
1.Основания проведения оперативно-розыскных мероприятий
2.Специальные
оперативно-розыскные
мероприятия
проводятся
исключительно с санкции прокурора:
Подготовиться к решению ситуационных задач
Задание для СРОП
Защита рефератов. Решение проблемных ситуационных задач
20
21.
Подготовка рефератов:1.Исключительные полномочия руководителя органа прокуратуры.
2. Правовое положение процессуального прокурора
3.Указания прокурора по уголовным делам.
4.Решение прокурора по результатам изучения прекращенного
уголовного дела.
5.Вопросы профилактики правонарушений при организации досудебного
расследования.
6.Досудебное расследование при заключении процессуального
соглашения
7.Условия для заключения процессуального соглашения в форме сделки о
признании вины
8. Последствия заключения процессуального соглашения в форме сделки
о признании вины.
9.Порядок рассмотрения ходатайства о заключении процессуального
соглашения в форме сделки о признании вины.
Тема 8. Прокурорский надзор по представительству интересов
государства в суде и надзора за законностью судебных актов по
уголовным делам, гражданским, административным делам и
исполнительного производства.
План лекционных занятий (1 час)
1 занятие
1Общие положения по организации представительства интересов
государства в суде и надзора за законностью вступивших в законную силу
судебных актов по уголовным делам.
2. Организация работы по поддержанию государственного обвинения.
3.Процессуальное соглашение в форме сделки о признании вины.
4.Государственный обвинитель в судебных прениях.
План семинарских занятий (5 часов)
1 занятие
1.. Задачи прокурорского надзора по осуществлению представительства
по гражданским делам.
2. Участие прокурора в суде 1 инстанции и его заключение по
гражданским делам.
3.Апелляционное ходатайство прокурора
4.Представление прокурора о принесении кассационного протеста, сроки
внесения представлений.
2 занятие
21
22.
1.Право апелляционного обжалования, опротестования судебногорешения.
2. Порядок и сроки (принесения) апелляционной жалобы, протеста
3.Содержание апелляционной жалобы или протеста.
4.Обжалование и опротестование определение суда 1 инстанции.
3 занятие
1.Обязательное участие прокурора по делам об административных
правонарушениях.
2. Порядок рассмотрения жалоб участников процесса на не вступившие в
законную силу судебные акты по делам об административных
правонарушениях.
3. Участие прокурора в апелляционном порядке по делам об
административных правонарушениях.
4 занятие
1. Представление прокурора о принесении кассационного протеста, сроки
внесения представлений по гражданским делам.
2.Основания для возвращения ходатайства о пересмотре судебного акта в
кассационном порядке
3.Сроки рассмотрения ходатайства и представление прокурора области о
принесении кассационного протеста по гражданским делам.
5 занятие
1.Обязательное участие прокурора по делам об административных
правонарушениях.
2. Порядок рассмотрения жалоб участников процесса на не вступившие в
законную силу судебные акты по делам об административных
правонарушениях.
3. Участие прокурора в суде по делам об административных
правонарушениях.
Задание для СРО
Подготовить рефераты
1.Основания применения мер принудительного исполнения
2. Меры по обеспечению исполнения исполнительных документов
3.Временные ограничения и приостановление временного ограничения
на выезд физического лица, руководителя (исполняющего обязанности)
юридического лица, являющегося должником из Республики Казахстан и
формирование Единого реестра должников
Подготовить мультимедийную презентацию:
1.Сроки приостановления исполнительного производства
22
23.
2. Возобновление исполнительного производства3. Основания и последствия
прекращения
производства
4. Окончание исполнительного производства
исполнительного
Задание для СРОП
1 Просмотр и анализ фильма. Защита рефератов и презентаций
Тема 9. Организация прокурорского надзора за законностью
исполнения наказаний и применения иных мер государственного
принуждения
План лекционного занятия (1 час)
1. Содержание и предмет прокурорского надзора за законностью
исполнения наказаний и применения иных мер государственного принуждения
2. Полномочия прокурора по обеспечению законности в стадии
исполнения наказаний и применения иных мер государственного принуждения
Литература: 1,6,8, 23,29,46.
План семинарского занятия (1 час)
1 занятие
1.Приоритетные направления прокурорского надзора за законностью
исполнения уголовных наказаний и применения иных мер государственного
принуждения
2.Вопросы, подлежащие проверке при осуществлении прокурорского
надзора при исполнении наказаний и применения иных мер государственного
принуждения
3.Права прокурора при проведении проверок при исполнении наказаний и
применения иных мер государственного принуждения
1.Задание для СРО:
Подготовиться к устному обсуждению вопросов:
1.Цели
и
задачи
уголовно-исполнительного
законодательства
Республики Казахстан
2.Основание исполнения наказания и иных мер уголовно-правового
воздействия
3. Основные средства исправления осужденных
4.Основы правового положения осужденных
5Основные права осужденных
6.Основные обязанности осужденных
7. Обращения осужденных
8.Порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа
23
24.
9. Ответственность осужденного за нарушение порядка и условийисполнения наказания в виде штрафа
Подготовить реферат:
1 Порядок исполнения наказания в виде исправительных работ
2.Условия отбывания наказания в виде исправительных работ
3.Обязанности администрации организации по месту отбывания
наказания в виде исправительных работ
4.Порядок исполнения наказания в виде привлечения к общественным
работам
5. Исчисление срока наказания в виде привлечения к общественным
работам
6. Условия отбывания наказания в виде привлечения к общественным
работам
7. Ответственность осужденного за нарушение порядка и условий
отбывания наказания в виде привлечения к общественным работам
Задание для СРОП
Защита и оппонирование рефератов, заполнение схем
Тема 10. Прокурорский надзор по делам в отношении
несовершеннолетних.
План лекционного занятия (1 час)
1.Сущность, задачи и предмет надзора за исполнением законов о
несовершеннолетних.
2.Прокурорский надзор за исполнением законов о несовершеннолетних в
уголовном процессе.
Литература: основная – 1,6-8; НПА. -23,28, ,25,44.
План семинарского занятия (1 час)
1.Сущность, задачи и предмет надзора за исполнением законов о
несовершеннолетних.
2.Прокурорский надзор за исполнением законов о несовершеннолетних в
уголовном процессе.
Задание для СРО
Подготовить научную статью
Задание для СРОП
1.Прокурорский надзор за досудебным расследованием по делам о
преступлениях несовершеннолетних.
2.Роль прокурорского надзора при избрании меры пресечения по делам
несовершеннолетних.
24
25.
3.Участие прокурора в суде по делам несовершеннолетних. Организацияпрокурорского
надзора
за
соблюдением
конституционных
прав
несовершеннолетних при отбывании ими наказания в виде лишения свободы.
Тема 11. Организация прокурорского надзора за соблюдением
международных договоров в Республике Казахстан.
План лекционных занятий (1 час)
1 занятие
1.Полномочия
Генерального
Прокурор
Республики
и
(или)
уполномоченных им прокуроров в рамках международного правового
сотрудничества.
2. Участие прокуратуры РК в координационной деятельности с
соответствующими органами зарубежных стран в борьбе с преступностью.
3.Организация работы прокуроров по надзору в сфере оказания правовой
помощи по уголовным делам.
Литература: основная – 1,6-8; НПА. -23,25,28, 43.
План семинарского занятия (2 часа)
1 занятие
1. Полномочия Генерального Прокурор Республики и (или)
уполномоченных им прокуроров в рамках международного правового
сотрудничества.
2.Разграничение полномочий при организации надзора за соблюдением
международных договоров Республики Казахстан
3. Процессуальные и иные действия, проводимые в порядке оказания
правовой помощи.
2 занятие
1.Организация работы прокуроров по надзору в сфере продолжения
осуществления уголовного преследования.
2. Организация работы прокуроров по надзору в сфере выдачи
разыскиваемых лиц.
3.Порядок извещения иностранных дипломатических и консульских
представительств на территории Республики Казахстан о задержаниях
и арестах граждан представляемого ими государства
Задание для СРО:
Подготовиться к коллоквиуму
Задание для СРО: Составить глоссарий.
25
26.
Подготовить краткое эссе на тему: Значение прокурорского надзора насовременном этапе.
Вопросы:
1.Направление запроса о выдаче лица (экстрадиции) и. Порядок
подготовки документов и направления запросов о выдаче лица (экстрадиции)
2. Временная выдача лица (экстрадиция), Пределы уголовной
ответственности выданного (экстрадированного) лица
3. Исчисление сроков содержания под стражей и содержание под стражей
при транзите и временной выдаче лица (экстрадиции)
4.Права лица, выдача (экстрадиция) которого запрашивается правовая
помощь
5.Отказ в выдаче лица (экстрадиции). Решение по запросу о выдаче лица
(экстрадиции)
7. Порядок обжалования решения о выдаче лица (экстрадиции)
8. Отсрочка передачи и выдача лица (экстрадиция) на время
иностранному государству
9. Передача лица (экстрадиция) и транзитная перевозка.
Модуль 3. Иные направления прокурорской деятельности в
Республике Казахстан.
Тема 12. Координация деятельности правоохранительных органов по
борьбе с преступностью.
План лекционного занятия (1 час)
1.Задачи, функции и полномочия Координационного Совета
2.Состав Координационного Совета
3. Организация работы Координационного Совета.
ЛИТЕРАТУРА-1,6-8,10-15
План семинарского занятия (1 час)
1.Задачи, функции и полномочия Координационного Совета
2.Состав Координационного Совета
3. Организация работы Координационного Совета.
Задания для СРО:
1. Подготовить доклад:
1. Понятие, сущность, цели и участники координации.
2.Формы координации.
3.Руководящая роль прокуратуры в координации.
4.Взаимодействие с другими государственными органами,
общественными организациями и предприятиями
26
27.
Задание для СРОП:1. Защита и оппонирование докладов по теме лекционного занятия и по
инициативе обучающихся:
Тема 13. Организация работы по рассмотрению обращений в органах
прокуратуры, ведомствах, учреждениях и организации образования
прокуратуры Республики Казахстан.
План семинарского занятия (2 часа)
1 занятие
1. Основные понятия, используемые при организации надзора по
рассмотрению обращений.
2. Порядок рассмотрения обращения в ГП РК.
2 занятие
1. Порядок рассмотрения обращения в прокуратурах областей и
приравненных к ним
Задание для СРО:
Подготовить Реферат по темам:
1. Порядок рассмотрения обращения не входящих компетенцию органов
прокуратуры.
2. Решения, принимаемые по результатам рассмотрения обращений.
3. Порядок направления ответа на обращение
Задание для СРОП: решение ситуационных задач
Тема 14. Задачи и функции Комитета по правовой статистике и
специальным учетам Генеральной прокуратуры Республики Казахстан.
План лекционных занятий (1 час)
1 занятие
1.Задачи и функции Комитета по правовой статистике и специальным
учетам Генеральной прокуратуры Республики Казахстан
2. Основные задачи и принципы формирования государственной
правовой статистики и специальных учетов.
3. Права и обязанности субъектов правовой статистики и специальных
учетов.
4. Назначение и ведение специальных учетов. Гарантии прав физических
и юридических лиц
Литература: основная – 1,6-8; НПА.38,48
27
28.
План семинарского занятия (2 часа)1 занятие
1. Основные задачи и принципы формирования государственной
правовой статистики и специальных учетов.
2. Права и обязанности субъектов правовой статистики и специальных
учетов.
2 занятие
1. Порядок приема и регистрация заявления, сообщения или рапорта о
уголовных правонарушениях.
2.Порядок приема и регистрация заявления. Сообщения или рапорта об
уголовных правонарушениях.
3.Порядок регистрации информации об уголовных правонарушениях и
досудебных расследований в случае возникновения нештатных ситуаций.
3.Порядок формирования и ведения Единого реестр досудебных
расследований.
Задание для СРО: Подготовить реферат на одну из предложенных тем:
1.Задачи и функции Комитета по правовой статистике и специальным
учетам Генеральной прокуратуры Республики Казахстан.
2.Порядок регистрации информации об уголовных правонарушениях и
досудебных расследований в случае возникновения нештатных ситуаций.
Задание для СРОП: Ознакомиться со статистическими карточками,
фиксирующими и регистрирующими факт совершения преступления и
заполнить статистические карточки
ТЕМА 15. ПРАВОВЫЕ АКТЫ ПРОКУРАТУРЫ.
План лекционного занятия. (1 час)
1. Понятие и значение правовых актов прокуратуры.
2. Система правовых актов прокуратуры.
3. Правовые акты прокурорского надзора: протест, постановление,
санкция, постановление
Литература: 1,6-8, 23,26
План семинарского занятия (2 часа)
1 занятие
1. Правовые акты прокурорского надзора: протест, санкция, указание,
представление, постановление
2. Правовые акты прокурорского реагирования: ходатайство, заявление,
обращение, разъяснение закона.
2 занятие
28
29.
1. Правовые акты, регулирующие вопросы организации и деятельностипрокуратуры: приказы, распоряжения, положения, инструкции, регламенты и
другие.
Задание для СРО
Подготовить проекты актов прокурорского реагирования и проекты
правовых актов прокурора
Задания для СРОП
Проведение деловой игры на тему «Нарушение норм действующего
уголовно-процессуального законодательства и внесение актов прокурорского
реагирования».
Тема 16. Досудебное расследование в органах прокуратуры.
План лекционного занятия (1 час)
1. Досудебное расследование осуществления органами прокуратуры
2. Специальный прокурор и его полномочия.
3. Ведомственный контроль за организацией досудебного расследования
4. Взаимодействие с другими структурными подразделениями органов
прокуратуры по вопросам деятельности специальных прокуроров.
Литература: 1,6-8, -23,25,31, 41, 44, 47, 51.
План семинарского занятия. (1 час)
1 занятие
1 Досудебное расследование осуществления органами прокуратуры
2. Специальный прокурор и его полномочия.
3. Ведомственный контроль за организацией досудебного расследования
4.Взаимодействие с другими структурными подразделениями органов
прокуратуры по вопросам деятельности специальных прокуроров.
Литература: основная – 1,6-8, НПА. -23,25,31, 41, 44, 47, 51.
Задание для СРО
Решение проблемных ситуационных задач
Вопросы:
1.Исключительные полномочия руководителя органа прокуратуры.
2. Указания прокурора по уголовным делам.
4.Решение прокурора по результатам изучения прекращенного
уголовного дела.
5.Досудебное расследование, осуществляемое в органах прокуратуры,
Ведомственный контроль за организацией досудебного расследования в
органах прокуратуры
6.Вопросы профилактики преступлений при организации досудебного
расследования в органах прокуратуры РК.
29
30.
Тема 17. Участие прокуроров в правотворческой деятельностиПлан семинарского занятия (1 час)
1.Задачи и участие прокуроров в правотворческой деятельности.
2. Анализ состояния законности.
3.Оценка актов и решений Правительства, иных государственных,
местных представительных и исполнительных органов, органов местного
самоуправления и их должностных лиц, а также иных организаций.
Литература: основная – 1,6-8, НПА. -23,25,31, 41, 44, 47, 51.
Задание для СРО: составить глоссарий, подготовить научную статью.
Подготовиться к коллоквиуму
Задание для СРОП
Защита и оппонирование доклада по научной статье
30
31.
Список рекомендуемой литературыОсновная литература
1. Конституция Республики Казахстан (принята на республиканском
референдуме 30 августа 1995 года), http://www.zakon.kz.
2. Закон Республики Казахстан от 30 июня 2017 года № 81-VI «О
прокуратуре» (с изменениями по состоянию на 02.07.2021 г.)
3. Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Республики
Казахстан. – Астана: Библиотека Верховного Суда Республики Казахстан,
2018. – 808 стр.
4. Когамов, М. Ч. Комментарий к уголовно-процессуальному Кодексу
Республики Казахстан [Текст]. Т. 1. Общая часть / М. Ч. Когамов. - 2-е
изд., доп. и перераб. - Алматы : Жетi жарғы, 2018. - 736 с.
5. Курс уголовного процесса / Под ред. д.ю.н., проф. Л.В. Головко. - 2-е
изд., испр. - М.: Статут, 2017.
6. Бобров, В. К. Прокурорский надзор [Текст] : учебник и практикум для
бакалавриата и специалитета / В. К. Бобров. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.
: Юрайт, 2018. - 240 с.
Дополнительная литература
1. Послание Президента Республики Казахстан - лидера нации Н.А.
Назарбаева народу Казахстана Стратегия «Казахстан-2050» Новый
политический курс состоявшегося государства // Казахстанская правда от
15.12.2012 года
2. Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу
Казахстана «Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы,
единое будущее» от 17 января 2014 г. http://www.zakon.kz
3. План нации - 100 шагов по реализации пяти институциональных реформ Н.
Назарбаева. http://www.akorda.kz
4. Программная Статья Н.А. Назарбаева "Взгляд в будущее: модернизация
общественного сознания" от 12 апреля 2017 г. http://www.akorda.kz
5. Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу
Казахстана от 10 января 2018 г. «Новые возможности развития в условиях
четвертой промышленной революции» http://www.akorda.kz
6. Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу
Казахстана «Рост благосостояния казахстанцев: повышение доходов и
качества жизни» от 5 октября 2018 г. 2018 http://www.akorda.kz
7. Шакарян М.С Гражданский процесс М., 2011.
8. Зайцев О.А., Москаленко А.В. Государственная защита участников
уголовного процесса в ходе судебного разбирательства. – М., 2016.
9. Канафин Д.К. Гарантии прав личности в уголовном судопроизводстве:
Монография. – Алматы, 2015.
31
32.
10.https://elibrary.ru/defaultx.asp11.http://adilet.zan.kz/rus
12.https://online.zakon.kz/
13.https://legalacts.egov.kz/
Нормативные правовые акты:
14.Закон РК "О прокуратуре РК" от 30 июня 2017 г. http://www.zakon.kz
15.Кодекс Республики Казахстан от 31.10.2015 "Гражданский процессуальный
кодекс Республики Казахстан" http://www.zakon.kz
16.Кодекс Республики Казахстан от 04.07.2014 N 231 "Уголовнопроцессуальный кодекс Республики Казахстан" http://www.zakon.kz
17.Закон Республики Казахстан «О правовых актах» от 6 апреля 2016 г. № 480V. http://www.zakon.kz, 2016.
18.Кодекс Республики Казахстан от 05.07.2014 N 235-V ЗРК "Кодекс
Республики
Казахстан
об
административных
правонарушениях"
http://www.zakon.kz
19.Кодекс Республики Казахстан от 03.07.2014г. N 226-V ЗРК "Уголовный
кодекс Республики Казахстан"http://www.zakon.kz
20.Кодекс Республики Казахстан от 05.07.2014 234-V ЗРК "Уголовноисполнительный кодекс Республики Казахстан" http://www.zakon.kz
21.Закон РК «О государственной защите лиц, участвующих в уголовном
процессе» от 5.07. 2000 г.http://www.zakon.kz
22.Закон РК "Об органах внутренних дел РК" от 23 апреля 2014 г. (с
изменениями
и
дополнениями
по
состоянию
на
22.04.2016.)http://www.zakon.kz.
23.Закон РК "Об оперативно-розыскной деятельности" от 15 сентября 1994 г.
http://www.zakon.kz.
24.Закон Республики Казахстан "О правоохранительной службе" от
06.01.2011г. http://www.zakon.kz.
25.Закон Республики Казахстан
«О порядке рассмотрения обращений
физических и юридических лиц» от 12 января 2007г. http://www.zakon.kz
26.Закон Республики Казахстан «О государственной правовой статистике и
специальным учетам» № 510 от 22 декабря 2003г. http://www.zakon.kz
27.Закон РК « О государственной службе РК» от 23 ноября 2015г.
http://www.zakon.kz
28.Концепция правовой политики Республики Казахстан на 2010-2020 годы.
Утверждена Указом Президента РК от 25 августа 2009г.
29.Указ Президента Республики Казахстан от 28 марта 2003г. № 1050 «Об
образовании Комитета по правовой статистике и специальным учетам
Генеральной Прокуратуры Республики Казахстан»
30.Инструкция по организации надзора за законностью деятельности
государственных, местных представительных и исполнительных органов,
32
33.
органов местного самоуправления и их должностных лиц, иных организацийнезависимо от формы собственности, а также принимаемых ими актов и
решений, судебных актов, вступивших в законную силу, исполнительного
производства, представительства интересов государства в суде по
гражданским и административным делам
31.Инструкция по организации прокурорского надзора за законностью
исполнения уголовных наказаний и применения иных мер государственного
принуждения Приказ Генерального Прокурора Республики Казахстан от 13
сентября 2017 года № 104.
32.Инструкция о ведении уголовного судопроизводства в электронном формате
приказ Генерального прокурора Республики Казахстан от 3 января 2018 года
№ 2.
33.Инструкция по рассмотрению обращений в органах, ведомствах,
учреждениях и организации образования прокуратуры Республики
Казахстан
34.Инструкция об организации прокурорского надзора за соблюдением
международных договоров Республики Казахстан, утв. приказом
Генерального Прокурора Республики Казахстан №112 от 02.10.2017г.
35.Инструкция по организации прокурорского надзора за законностью
уголовного преследования, утв. приказом Генерального Прокурора РК № 19
от 12.02. 2018г.
36.Инструкция по организации представительства интересов государства в суде
и надзора за законностью вступивших в силу судебных актов по уголовным
делам, утв. приказом Генерального Прокурора РК № 113 от 06.09. 2018г.
37.Инструкция по организации прокурорского надзора за законностью
исполнения уголовных наказаний и применения иных мер государственного
принуждения утв. приказом Генерального Прокурора РК № 104 от
13.09.2017г.
38.Об утверждении перечня случаев, являющихся основанием для замены
процессуального прокурора по уголовному делу, утв.
приказом
Генерального Прокурора Республики Казахстан от «27» февраля 2018 года
№30
39.Правила приема и регистрации заявления, сообщения или рапорта об
уголовных правонарушениях, также ведения Единого реестра досудебных
расследований, утв. приказом Генерального Прокурора Республики
Казахстан № 89 от 23.11. 2014г.
40.О введении уголовного судопроизводства в электронном формате, утв.
.приказом Генерального прокурора Республики Казахстан от 3 января 2018
года № 2.
41.Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 24
декабря 2010 года № 20 «О некоторых вопросах применения судами норм
33
34.
главы 29 Гражданского процессуального кодекса Республики Казахстан» ( Сизм. и дополнениями по состоянию на 19.01.2018г.)
42.Инструкция об организации досудебного расследования в органах
прокуратуры, утв. приказом Генерального Прокурора Республики Казахстан
№ 128 от 07 ноября2017г.
Учебники, учебные пособия:
53. Прокурорский надзор: Учебник [Текст] / Под ред. Ю.Е. Винокурова. – М.,
2014. – 459 с. 54. Прокурорский надзор: в 2-х т. Т.1. Общая часть [Текст] :
учебник для академического бакалавриата / под общ. ред. О.С.Капинус; науч.
ред. А.Ю.Винокуров. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2015.
- 233 с.
55.Прокурорский надзор: учебник для академического бакалавриата
[Электронный ресурс] / Ю. Е. Винокуров, А. Ю. Винокуров, под общ. ред. А.
Ю. Винокурова — М.: Издательство Юрайт, 2016. — 472 с. — Серия Бакалавр
Академический
курс.
Режим
доступа:
http://www.biblioonline.ru/home/%25D0%25BF&type=f_search&text=false.
56.«Прокурорский надзор», Басков В.И., учебник - М., 1996 г.
57. «Прокурорский надзор», учебно-методическое пособие - М., 1997 г.
58. «Правоохранительная деятельность в Республике Казахстан», Бекбергенов
Н.А. - Караганда, 1998 г.
34
35.
Контрольные вопросы для проведения первого и второго рубежногоконтроля, вопросы для подготовки к экзамену.
Контрольные вопросы для проведения первого рубежного контроля:
1.Почему прокурорский надзор является особым видом государственной
деятельности?
2.Назовите исторические типы и формы прокурорского надзора.
3.Определите правовой статус, место и роль органов прокуратуры в
структуре государства.
4.Предмет, система и основные понятия курса «Прокурорский надзор в
Республике Казахстан».
5. Роль и место теории прокурорского надзора в системе других отраслей права.
6.Задачи и функции Комитета по правовой статистике и специальным учетам
Генеральной прокуратуры РК.
7.Разграничение компетенций прокуроров по поддержанию государственного
обвинения и участию в судах апелляционной и кассационной инстанций.
8.Понятие и виды источников прокурорского надзора.
9.Значение конституционных норм, законов, общепризнанных принципов и
норм международного права для прокурорского надзора.
10.Роль нормативных актов Генеральной прокуратуры РК, ведомственных
подзаконных актов в осуществлении прокурорского надзора.
11.Понятие и значение принципов прокурорского надзора в РК
12.Классификация принципов прокурорского надзора в РК
13.Процессуальные гарантии реализации принципов прокурорского надзора.
14.Перечислите основные принципы прокурорского надзора и разъясните их
сущность
15.Организационное построение органов прокуратуры Республики Казахстан.
16.Генеральная прокуратура РК и его структура. Направления их деятельности.
17.Коллегия Генеральной прокуратуры РК: регламент работы и состав, круг
решаемых вопросов.
18.Прокуратура областей, городов республиканского значения и столицы
Республики: их компетенция, правовое положение, порядок образования и
структура.
19.Коллегии областных и приравненных к ним прокуратур: круг решаемых
вопросов, порядок образования и состав.
20.Межрайонные, районные, городские и приравненные к ним военные, а также
специализированные
прокуратуры: их компетенция, правовое положение,
порядок образования.
21. Структура городских, районных и иных приравненных к ним
прокуратур: направления их деятельности и задачи.
22.Направления прокурорского надзора: понятие и виды.
35
36.
22.Отрасли прокурорского надзора: понятие и виды.23.Перечислите акты прокурорского надзора и дайте им соответствующую
правовую характеристику.
24.Сущность и задачи органов прокуратуры.
25. Каким документом регулируется порядок прохождения службы в органах
прокуратуры, присвоение классных чинов и воинских званий работников
прокуратуры.
26. Основные этапы становления и развития прокуратуры.
27. Конституционные основы деятельности органов прокуратуры.
28.Органы прокуратуры в системе государственных органов РК.
29.Полномочия прокуроров.
30.Виды и общая характеристика основных направлений прокурорского
надзора.
31. Полномочия прокурора в ходе досудебного расследования
32.Система правовых актов прокурорского надзора, их понятие и значение.
33.Протест прокурора.
34. Постановление прокурора.
35. Санкция прокурора.
36. Предписание прокурора.
37. Представление прокурора.
38.Специализированные органы прокуратуры.
39.Военная прокуратура.
40.Подбор, расстановка и воспитание кадров в органах прокуратуры.
41.Иск прокурора.
42.Социальная и правовая защита сотрудников органов прокуратуры.
43.Понятие и задачи прокурорского надзора за законностью деятельности
государственных, местных представительных и исполнительных органов,
органов местного самоуправления и их должностных лиц, иных организаций
независимо от формы собственности.
44.Органы прокуратуры в системе государственно- правовых институтов
Казахстана.
45. Закон РК «О прокуратуре» от 30 июня 2017 года.
46.Организация и деятельность органов прокуратуры в зарубежных странах.
47.Принцип централизации.
48. Назначение прокуратуры.
49. Принцип законности и гласности прокурорского надзора.
50.Направления деятельности органов прокуратуры в РК.
Контрольные вопросы для проведения второго рубежного контроля:
1.Понятие и задачи прокурорского надзора за законностью деятельности
государственных, местных представительных и исполнительных органов,
36
37.
органов местного самоуправления и их должностных лиц, иных организацийнезависимо от формы собственности.
2.Содержание и предмет прокурорского надзора за законностью деятельности
государственных, местных представительных и исполнительных органов,
органов местного самоуправления и их должностных лиц, иных организаций
независимо от формы собственности
3. Дайте правовую характеристику основных направлений прокурорского
надзора
за
законностью
деятельности
государственных,
местных
представительных
и
исполнительных
органов,
органов
местного
самоуправления и их должностных лиц, иных организаций независимо от
формы собственности
4. Прокурорский надзор за законностью деятельности государственных,
местных представительных и исполнительных органов, органов местного
самоуправления и их должностных лиц, иных организаций независимо от
формы собственности -как как действенное средство в укреплении единства и
исполнительской дисциплины.
5. Основные направления прокурорского надзора за законностью деятельности
государственных, местных представительных и исполнительных органов,
органов местного самоуправления и их должностных лиц, иных организаций
независимо от формы собственности
6.Содержание и предмет надзора за законностью досудебного расследования.
7.Полномочия прокурора при осуществлении надзора за законностью
досудебного расследования.
8. Порядок рассмотрения и разрешения жалоб и заявлений на действия органов,
осуществляющих досудебное расследование и их должностных лиц.
9.Содержание и предмет
надзора
за
оперативно-розыскной
деятельностью.
10.Полномочия прокурора при осуществлении надзора за оперативнорозыскной деятельностью.
11.Меры прокурорского реагирования в отношении должностных лиц,
допустивших противоправные действия при проведении ОРМ.
12.Получение прокурора для проверки от органов осуществляющих ОРД
оперативных материалов, документов и других сведений.
13.Проверка законности проведения специальных ОРМ.
14.Прекращение ОРМ в случае выявления нарушении закона и законности,
прав человека и гражданина при их осуществлении.
15.Основные направления в организации прокурорского надзора
по
представительству интересов государства в суде и надзора за законностью
вступивших в силу судебных актов по уголовным делам.
16.Поддержание прокурором государственного обвинения по уголовным делам,
по гражданским - защита интересов государства и других лиц.
37
38.
17.Роль процессуального прокурорапо поддержанию государственного
обвинения в суде.
18. Досудебное расследование осуществляемое органами прокуратуры.
19.Задачи государственного обвинителя в стадии прения сторон.
20.Основания и сроки для принесения ходатайства о кассационном протесте.
21.Надзор за законностью исполнительного производства: понятие,
содержание и предмет надзора.
22.Проверка законности нахождения лиц, в местах лишения свободы при
исполнении наказания и иных мер принудительного характера, назначаемых
судом.
23. Надзор за соблюдением установленного законодательством порядка и
условий содержания осужденных, охраны их прав и свобод.
24.Проверка законности исполнения наказания, не связанного с лишением
свободы.
25.Проверка законности исполнения судебных решений по гражданским и
иным делам.
26.Полномочия прокурора при
осуществлении
надзора
в
стадии
исполнения приговора.
27. Прокурорский надзор за применением законов в отношении
несовершеннолетних.
28.Основные положения прокурорского надзора по делам несовершеннолетних
в стадии досудебного расследования.
29.Порядок рассмотрения обращений в органах прокуратуры РК.
30.Роль органов прокуратуры
в координации
деятельности
правоохранительных органов.
31.Формы координации деятельности правоохранительных органов в
борьбе с преступностью и другими правонарушениями.
32.Вопросы совершенствования координирующей
роли
органов
прокуратуры РК в борьбе с преступностью.
33.Разграничение полномочий при осуществлении надзора за законностью
уголовного преследования.
34.Акты и правовые средства по осуществлению надзора прокурора за
законностью досудебного расследования и ОРД.
35. Особенности осуществления надзора по вопросам, затрагивающим конституционные права и свободы человека и гражданина (задержание и арест,
производство обыска и выемка, наложения ареста на почтово-телеграфного
корреспондента, прослушивание телеграфных разговоров и т.д.)
36.Задачи и приоритетные направления по организации прокурорского надзора
за законностью уголовного преследования..
37. Перечислить основания для замены процессуального прокурора по
уголовному делу.
38.Обеспечение законности в ходе досудебного расследования.
38
39.
39.Проверка условий содержания граждан в ИВС и сроки40.Участие прокурора за применением законов при рассмотрении дел в судах.
Процессуальное положение прокурора в судебном разбирательстве уголовных,
гражданских и административных дел.
41.Организация работы прокурора по участию в судах апелляционной и
кассационной инстанций..
42. Апелляционное ходатайство - основной акт прокурора, направленный на
незаконный и необоснованный акт правосудия.
43.Основные положения заключения прокурора о законности судебных актов
по уголовным делам.
44.Задачи надзора за законностью по административным делам.
45. Приоритетные направления осуществления досудебного расследования
специальными прокурорами.
46.Основные направления
прокурорского надзора за соблюдением
международных договоров в РК.
47.Организация работы по надзору в сфере продолжения осуществления
уголовного преследования- как направление работы в рамках международного
сотрудничества органов прокуратуры.
48.Роль прокурора в судебном заседании.
49. Задачи и функции Комитета по правовой статистике и специальным учетам
Генеральной прокуратуры РК.
50. Основные направления повышения эффективности прокурорского надзора
за исполнением законов на современном этапе.
Вопросы для подготовки к экзамену
1. Проверка соблюдения законности назначается и проводится прокурором
в пределах его компетенции на основании поручений:
2. При осуществлении надзора органы прокуратуры
3. Постановление прокурора о проведении проверки
4. Систему органов прокуратуры Республики Казахстан образуют
5. Генеральный Прокурор РК назначается на должность
6. Постановление прокурора о приводе исполняется
7. Генеральный Прокурор РК освобождается от должности
8. Генеральный Прокурор Республики назначается на срок
9. На должность первого заместителя и заместителей Генерального
Прокурора Республики лица назначаются
10. Генеральный Прокурор Республики назначает прокуроров областей и
приравненных к ним прокуратуры с согласия
11. Генеральный прокурор отчитывается о состоянии законности в стране и
деятельности органов прокуратуры перед
12. Прокуроры районов за выполнение ими своих служебных обязанностей
несут ответственность
39
40.
13. Протест прокурора подлежит рассмотрению соответствующим органомили должностным лицом в течение
14. В какой орган прокурор в соответствии с законодательством вправе
обратиться с исковым заявлением для восстановления нарушенных прав
и защиты интересов государства, физических и юридических лиц
15. Протест:
16. Год создания 1-ой Карагандинской областной прокуратуры
17. Первый прокурор КазССР
18. Правовые акты прокуратуры, обязательные для рассмотрения органами,
организациями и должностными лицами, которым они адресованы
19. К актам прокурорского реагирования не относится
20. Опротестованию прокурорами подлежат:
21. Правовой акт прокуратуры, согласие прокурора на совершение
отдельных действий правоограничительного характера, получение
сведений, содержащих охраняемую законом тайну
22. Акт прокурорского реагирования о пересмотре не вступивших в
законную силу судебных актов
23. К актам прокурорского надзора не относится
24. В соответствии с Конституцией Республики Казахстан и Законом РК «О
прокуратуре» прокуроре запрещено вмешиваться?
25. Прокуратура это орган 26. Прокурорский надзор - это
27. К какой из ветвей власти относятся органы прокуратуры РК
28. Прокуроры в пределах своей компетенции имеют право
29. В компетенцию органов прокуратуры не входит
30. Генеральный Прокурор Республики назначается
31. В городских, районных и приравненных к ним прокуратурах могут
создаваться
32. Название актов, которые принимаются на заседаниях коллегии по
выявленным нарушениям закона
33. Прокурор вносит протест на решения и действия
34. Какие требования излагает в протесте прокурора
35. Прокурор выносит постановление
36. На кого возлагаются обязанности исполнения постановление прокурора
37. В каких источниках сформулированы задачи прокуроров
38. В случае своего несогласия с решением, приговором и иным
постановлением суда, прокурор вправе обратиться
39. Право давать санкцию на арест лица, подозреваемого или обвиняемого в
совершении преступления принадлежит
40. Осуществляя надзор за законностью дознания и следствия, прокурор не
вправе
40
41.
41. Осуществляя надзор за законностью административного производства,прокурор не вправе
42. По результатам проверок по обеспечению законности административного
производства прокурор не вправе
43. В исполнительном производстве прокурор не осуществляет надзор за:
44. Осуществляя надзор за законностью исполнительного производства,
прокурор в пределах своей компетенции не вправе:
45. Какие действия осуществляет Прокуратура в соответствии с
Конституцией в порядке и в пределах, установленных Законом «О
Прокуратуре» и уголовно-процессуальным законодательством
46. Осуществляя уголовное преследование, прокурор не вправе:
47. При получении уголовного дела с обвинительным заключением прокурор
не вправе
48. Прокурор это
49. Принцип законности это
50. Сотрудниками органов прокуратуры являются
51. По результатам проверок по обеспечению законности административного
производства прокурор вправе
52. Генеральный прокурор и подчиненные ему прокуроры осуществляют
надзор в уголовном судопроизводстве с тем, чтобы
53. Осуществляя уголовное преследование, прокурор
54. Осуществляя надзор в суде по уголовным делам, прокуроры в пределах
своей компетенции не вправе
55. Нарушения законности, допущенные при рассмотрении уголовных дел
судами всех инстанций, могут быть выявлены прокурорами следующими
способами
56. К числу правовых средств, способствующих устранению нарушений
законов, допущенных при рассмотрении судами уголовных дел,
относятся
57. Перед
органами,
осуществляющими
надзор
в
уголовном
судопроизводстве, стоят и другие важные задачи, это
58. За исключением какой категории дел Уголовно-процессуальное
законодательство предписывает прокурору участвовать в главном
судебном разбирательстве
59. Предметом надзора при рассмотрении гражданских дел в судах являются
60. Прокурор не дает указаний
61. Прокурор в пределах своей законности не праве вносить представление
62. Задачами прокурорского надзора являются
63. При исполнении служебных обязанностей прокурором не допускается
его:
41
42.
64. Служба (работа) в органах прокуратуры является специальным видомгосударственной службы. В стаж специальной службы (работы) в органах
прокуратуры не засчитывается время службы (работы)
65. Когда впервые на территории Казахстана были учреждены органы
прокуратуры
66. В каком нормативно-правовом акте определены задачи прокуратуры,
организации её деятельности
67. Генеральный прокурор и подчиненные ему прокуроры осуществляют
надзор за дознанием и следствием с тем, чтобы
68. В уголовно-исполнительной системе, осуществляя надзор прокурор
следит за
69. Что не является актом прокурорского реагирования
70. Какое положение было принята 2-м созывом 3 сессии КазЦика 13.07.1922
года
71. Принцип централизации означает
72. В каком году был издан Декрет Народных Комиссаров Туркестанского
края упраздняющий на территории Казахстана окружные суды, судебные
палаты и все военные суды?
73. На основе каких принципах осуществляется деятельность прокуратуры
74. Что обеспечивает принцип независимости
75. Система документов прокурорского надзора, вынесенных на основании и
в порядке, установленном законом, обязательных для всех органов,
организаций, должностных лиц и граждан, это
76. Акты принимаемые на заседаниях коллегии по выявленным нарушениям
закона называются
77. Первый Закон « О Прокуратуре в РК» был принят
78. Могут ли быть приняты на службу в органы прокуратуры лица ранее
освобожденные от уголовной ответственности по нереабилитирующим
основаниям
79. Как называется объем прав и обязанностей, которыми располагает
прокурор для осуществления своих функций
80. Прокурор в пределах своей компетенции вносит представление
81. Принцип независимости прокурорского надзора
82. При предъявлении обвинения следователем, прокурор истребовав
уголовное дело может
83. На какое время устанавливается испытательный срок при поступлении в
органы прокуратуры
84. В чем заключается сущность прокурорского надзора при осуществлении
этой деятельности в административном производстве
85. Могут ли органы прокуратуры вмешивать в организаторскую или
хозяйственную деятельность органов и учреждений
42
43.
86. Органы прокуратуры при осуществлении надзора в административномпроизводстве обязаны
87. за состоянием дорог
88. Генеральный прокурор РК ежегодно представляет доклад о состоянии
законности и правопорядка в РК
89. Одним из приоритетных направлений в деятельности транспортных
прокуратур является
90. Подчиняется ли прокурор местным органам исполнительной власти
91. На какие виды можно условно разделить задачи прокурорского надзора
92. На кого возлагаются обязанности исполнения постановление прокурора:
93. Результаты обсуждения и принятые решения на координационном Совете
заносятся в
94. Кем определяется структура Генеральной прокуратуры
95. Государственную правовую статистику формируют
96. В каком году была образована единая система органов прокуратуры,
подчиненная Генеральному прокурору КазССР?
97. Какие вопросы рассматриваются на заседании коллегии
98. Как часто проводятся заседания координационного Совета:
99. В какой срок протест прокурора подлежит рассмотрению
соответствующим органом или должностным лицом
100.
Кем контролируются выполнения решений координационного
Совета
101.
Положение о Координационном совете по обеспечению законности,
правопорядка и борьбы с преступностью утверждается
102.
Нарушения законности, допущенные при рассмотрении уголовных
дел судами всех инстанций, могут быть выявлены прокурорами
следующими способами
103.
Высший надзор за законностью в Вооруженных Силах и воинских
формированиях Республики Казахстан осуществляет
104.
В случае своего несогласия с решением, приговором и иным
постановлением суда куда вправе обратиться прокурор
105.
Какой из органов Российской Империи был предшественником
прокуратуры:
106.
К числу правовых средств, способствующих устранению
нарушений законов, допущенных при рассмотрении судами уголовных
дел, относятся
107.
Когда была принята Концепция правовой политики на 2010-2020
годы
108.
Какие
полномочия
осуществляет
Генеральный
прокурор
Республики Казахстан
109.
Укажите полномочия Прокуроров областей
43
44.
110.приравненных к ним прокуратур по обеспечению прокурорского
надзора, издают приказы, распоряжения, указания, обязательные для всех
подчиненных работников
111.
Какие меры принимает Департамент по кадровой работе для
решения поставленных задач
112.
Прокурор, выявив нарушения законов в административном
производстве, в каждом конкретном случае избирает следующий вариант
реагирования
113.
В чем заключается сущность прокурорского надзора при
осуществлении этой деятельности в административном производстве
114.
Место и роль прокуратуры в системе государственных органов РК
115.
Осуществляя надзор в суде по уголовным делам, прокуроры в
пределах своей компетенции
116.
Предметом надзора за законностью следствия, дознания и за
оперативно-розыскной деятельностью является:
117.
Как планируется работа Координационного Совета
118.
Осуществляя
надзор
за
законностью
исполнительного
производства, прокурор в пределах своей компетенции вправе
119.
При осуществлении надзора за применением законов при
рассмотрении уголовных дел судами какие задачи не рассматриваются
прокурором
120.
Контроль и надзор за исполнением международных договоров
осуществляет
121.
Правоохранительная служба это
122.
Закон РК "О правоохранительной службе" был принят:
Закон РК "О правоохранительной службе" регулирует общественные
отношения, связанные с поступлением на правоохранительную службу РК, ее
прохождением и прекращением
Срок действия программы продлен на:
______ - ______ уч. год (протокол № __ от «_____»____________201__г.)
______ - ______ уч. год (протокол № __ от «_____»____________201__г.)
44
Право