Похожие презентации:
терроризм презентация
1. Информационно-познавательный проект на тему: «Терроризм: история и современность»
Муниципальное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа № 50»
Информационнопознавательный проект на тему:
«Терроризм: история и
современность»
Выполнил: Гладских Михаил Евгеньевич, 10 «Б»
Наставник: Талипов Михаил Олегович
Магнитогорск – 2025
2. Актуальность
3. Цели и задачи
Цель проекта – изучить историю возникновения и развитиятерроризма, проанализировать его современные формы и методы
борьбы с ним, а также способствовать формированию
антитеррористического сознания среди сверстников..
Задачи проекта:
1
2
3
Изучить литературу
и справочные
материалы
Дать определение
понятию «терроризм»
Изучить исторические
корни и эволюцию
терроризма
4
Проанализировать
особенности
современного
терроризма
5
Изучить меры борьбы с
терроризмом в России и
мире
6
Создать проектный
продукт,
направленный на
информирование о
правилах безопасности
4. Что такое терроризм?
Терроризм – это сложное и многогранное явление,которое не имеет единого общепризнанного определения
в международном праве.
Ключевые черты:
Политическая/идеологическая цель.
Направленность на устрашение общества.
Публичный характер и расчет на резонанс.
Насилие против гражданских лиц.
5. Исторические корни терроризма
Древний мирСредневековье
XIX век
6. Терроризм в XX веке: идеологии
Типы терроризма:Националистический: ИР
А (Великобритания), ЭТА
(Испания).
Левый: «Красные
бригады» (Италия), ФРАГ
Мюнхен-1972
(Германия).
Правый: неофашистские
Ключевое событие: Теракт на
группы.
Олимпиаде в Мюнхене (1972) – выход
на международную арену
7. Современный терроризм: новые вызовы
Основные тенденции:• Доминирование религиозного экстремизма
• Сетевой принцип организации.
• Использование интернета для вербовки и пропаганды.
• Атаки «одиночек».
• Изменение тактики (террористы-смертники, использование грузовиков,
ножей)
8. Борьба с терроризмом в России
9. Практическая часть. Результаты опроса
ОпросЗнают признаки взрывного устройства
Знают номер экстренной службы
Знают алгоритм действий при захвате в заложники
10. Заключение и выводы
1.Терроризм – эволюционирующая угроза,меняющая формы и методы.
2.Борьба с ним требует не только усилий
государства, но и гражданской бдительности.
3.Информированность и знание правил
поведения – ключ к спасению жизни.
4.В рамках проекта создан полезный продукт и
проведена просветительская работа,
подтвердившая актуальность темы.
11. Список использованных источников
1.Федеральный закон от 06.03.2006 N 35-ФЗ «Опротиводействии терроризму».
2.Официальный сайт Национального антитеррористического
комитета (НАК России).
3.Историческая энциклопедия. – М.: Научное издательство,
2010.
4.Современный терроризм: истоки, проблемы,
противодействие / Под ред. В.И. Буренко. – М.: Юрист, 2018.
5.Портал «Наука и образование против террора»
scienceport.ru.
6.Материалы официального сайта МВД России.
7.https://cmgs.ksp.gov.spb.ru/
8.https://filipark.ru/activity/antiterror/antiterror/antiterrorugroza/
12. Информационно-познавательный проект на тему: «Терроризм: история и современность»
Муниципальное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа № 50»
Информационнопознавательный проект на тему:
«Терроризм: история и
современность»
Выполнил: Гладских Михаил Евгеньевич, 10 «Б»
Наставник: Талипов Михаил Олегович
Магнитогорск – 2025