ОПД ПРЕЗА52 (2)

1.

Тип проекта: Дизайн цифрового опыта
Виртуальная
экскурсия по
НГТУ
Визуализация идеи захватывающей интерактивной
экскурсии для потенциальных студентов и
посетителей.

2.

Содержание
Обзор основных разделов данного проектного предложения.
Команда проекта
Кто мы и наши роли в этой инициативе виртуального тура.
Целевая аудитория
Определение ключевых пользователей, для которых мы создаем этот опыт.
Социальное и образовательное воздействие
Ценность и преимущества, которые наш проект принесет сообществу.
Цель проекта
Чего мы стремимся достичь и объем нашей работы.
Идея проекта и визуализация
Конкретные функции и визуальная концепция виртуального тура.

3.

Знакомьтесь с командой проекта
Сплоченная команда профессионалов, воплощающая в жизнь этот виртуальный опыт.
Проект-менеджер и
продакт-менеджер
Дима Черепухин; Егор Савченко
Осуществляет надзор за стратегией и
реализацией.
Программисты
Операторы
Кирилл Паньшин; Радик Шамсутдинов
Алина Беляева; Владислав Яковлев
Разрабатывает интерактивную платформу.
Съёмка кампуса и территории НГТУ.

4.

Цель проекта: SMART Цели
Наша основная цель — разработать интерактивный виртуальный тур по НГТУ.
1
2
Конкретная
Разработать полностью отрендеренный виртуальный тур, включая все основные здания кампуса
и минимум 10 ключевых локаций (например, библиотека, лаборатории, главные лекционные залы).
Измеримая
Достичь состояния готовности к запуску и собрать отзывы пользователей.
Целевой показатель — 90% положительных отзывов об удобстве использования и визуальной точности.
Достижимая
3
4
Использовать существующие архитектурные данные кампуса и стандартные инструменты VR/3D-моделирования, чтобы гарантировать, что проект
останется в рамках возможностей команды и выделенных ресурсов.
Релевантная
Предоставить высокоэффективный инструмент для привлечения, который расширит доступ для
иностранных и удаленных студентов, повышая узнаваемость учреждения и показатели зачисления.

5.

Сегменты целевой аудитории
Мы создаем этот виртуальный опыт для нескольких ключевых групп пользователей, имеющих решающее значение для миссии университета.
Наша основная демографическая группа состоит из старшеклассников (16-18 лет) и их семей, ищущих реалистичный и увлекательный предварительный просмотр университетского кампуса.
59%
78%
Удаленные / Международные студенты
Сильно полагается на виртуальный доступ из-за ограничений в поездках.
Потенциальные студенты
Самая большая аудитория, сосредоточенная на изучении академической и студенческой жизни.
25%
Студенты-переводники
Нуждается в быстром и эффективном способе понять планировку кампуса и ресурсы.
22%
16%
Местное сообщество
Использует тур для просмотра общественных объектов и мест проведения мероприятий.
Родители/Опекуны
Обеспокоены безопасностью, удобствами и общей студенческой средой.

6.

Ландшафт виртуальных туров
Оценка существующих решений для выявления наших ключевых отличительных особенностей.
Наш продукт: Виртуальный тур 360°
Интуитивная навигация
Высококачественные,
фотореалистичные среды
Анализ аналогов:
Google Карты, Yandex Карты.
Виртуальная экскурсия по ФЛА НГТУ
Преимущества:
Удобство
Преимущества:
Поэтапная экскурсия
Недостатки:
Нельзя посмотреть кампус изнутри
Недостатки:
Не работает

7.

Идея проекта: Концептуальная визуализация
Виртуальный тур предложит самостоятельное исследование кампуса НГТУ.

8.

Основные функции виртуального тура
Ключевые компоненты, разработанные для того, чтобы сделать Виртуальный университетский тур передовым инструментом для привлечения абитуриентов.
Интерактивные информационные точки
Интерактивные элементы, встроенные по всему туру,
которые раскрывают факты, биографии преподавателей и
детали программ.
Индикаторы доступности в реальном времени
Просмотр текущей вместимости библиотеки, часов работы
лабораторий.

9.

Решаемая проблема и проверяемая гипотеза
Решаемая проблема:
Абитуриенты и студенты первого курса испытывают трудности с пространственной и социально-эмоциональной адаптацией
к новому учебному заведению.
Традиционные форматы знакомства с кампусом (однодневные экскурсии, бумажные схемы, статичный сайт) являются
недостаточно эффективными, так как:
Недоступны в любое время, особенно для иногородних и иностранных абитуриентов.
Не дают целостного контекста: сложно понять, как аудитории, лаборатории, спортзал и кафе связаны между собой.
Не снимают тревожность: остаются «белые пятна» (например, «Как выглядит типичная лекционная?», «Где находится деканат на 3 этаже?»),
что повышает уровень стресса перед поступлением и началом учебы.
Не запоминаются: одноразовый информационный поток быстро забывается.
В результате, это приводит к более длительному периоду адаптации, ошибкам в составлении расписания, ощущению потерянности и снижению
вовлеченности студента на критическом первом этапе обучения.
Проверяемая гипотеза:
Если мы разработаем интерактивную 3D/панорамную виртуальную экскурсию по ключевым точкам кампуса (вход, корпуса, аудитории, библиотека,
столовая, спорткомплекс) с возможностью навигации, дополнительной информацией (текст, фото, видео) и интерактивными элементами
(например, переход по ссылкам, Q&A), то это:
Увеличит уверенность абитуриентов в выборе университета и снизит их уровень тревожности перед поступлением.
Сократит время адаптации студентов-первокурсников в новом пространстве.
Повысит удовлетворенность от процесса знакомства с университетом по сравнению с традиционными методами.

10.

Результаты опроса
Общий вывод по результатам опроса:
Основная гипотеза проекта — о том, что интерактивная виртуальная
экскурсия повысит осведомленность и снизит тревожность
абитуриентов и первокурсников — находит сильное подтверждение.
Социальный эффект
Высокую эффективность формата:
Экскурсия значительно лучше поможет представить себе университет,
чем статические материалы.
Позитивное влияние на эмоциональное состояние:
Проект успешно снизит уровень пространственной тревожности,
что напрямую связано с заявленной проблемой адаптации.
Маркетинговый потенциал:
Формат повысит вовлеченность и лояльность потенциальных студентов.

11.

Описание проекта
ТУР по НГТУ - это цифровой двойник университетского кампуса, доступный из любой точки мира. Это не просто
набор фотографий, а полноценная интерактивная среда, где абитуриенты и студенты могут свободно исследовать
аудитории, лаборатории, библиотеки и общественные пространства, получая информацию в нужном контексте.
Наша миссия - сделать высшее образование более доступным и понятным, устранив барьеры страха и незнания на
самом первом этапе.