Doklad-na-temu-Osobennosti-tvorcheskogo-processa-kompozitora

1.

Доклад на тему:
«Особенности
творческого процесса
композитора»
Изучением феномена творчества занимались многие известные
учёные, начиная с древних времён. Особенно актуальной остаётся
тема специфики именно музыкального творчества, поскольку оно
обладает уникальными особенностями и формами выражения. В
своём докладе я постараюсь осветить важнейшие этапы и методы
анализа, используемые современными учёными для изучения этого
сложного процесса.

2.

Основ ные подходы к пониманию творческого
процесс а
1 . Материал истический подход
2. Идеал истический подход
Данный подход основан на убеждении, что творчество
Иначе интерпретирует творческий акт идеализм,
возникает исключительно благодаря деятельности
утверждающий, что источником творчества являются
человеческого мозга, направленной на переработку
высшие силы или внешний источник (космос,
внешней среды. Таким образом, композитор
божественный разум и прочее). Сторонники этой точки
воспринимает окружающий мир и преобразовывает
зрения полагают, что идея приходит извне, и музыкант
воспринятые ощущения в музыку. В таком понимании
выступает лишь инструментом, транслирующим
основное внимание уделяется способности организма
полученные сигналы. Примером подобного взгляда
воспринимать, анализировать и трансформировать
служит утверждение П. Вайнцвайга о том, что
окружающую действительность в музыкальные звуки и
музыкальные идеи буквально «сыпались дождём» на
ритмы.
некоторых великих композиторов, вроде Вольфганга
Амадея Моцарта.

3.

Концепция М. П. Блиновой
Ленинградская исследовательница Мария Петровна Блинова предложила оригинальный подход к рассмотрению
творческого процесса. Её концепция сосредоточена вокруг понятия «физиологической доминанты», которая
подразделяется на две составляющие:
Общетворческая готовность
Конкретная творческая готовность
общая способность художника заниматься музыкой.
способность реализовывать чёткую идею в
конкретном произведении.
Эти два компонента тесно связаны друг с другом. Первый готовит почву для второго, облегчая появление конкретных
музыкальных образов. После завершения конкретного проекта некоторая остаточная энергия подпитывает
общетворческую готовность, поддерживая постоянный уровень творческой активности.

4.

Типология высшей нерв ной деятельности
Блинова также выявляет связь между индивидуальными характеристиками нервной системы и музыкально-композиторским процессом. Она
выделила четыре базовых типа высшей нервной деятельности:
Сил ьный подв ижный неурав новешенный тип
Сл абый тормозной тип
характеризуется резкими переходами от активности к
отличается быстрым утомлением нервной ткани, низкой
торможению. Для представителей этого типа характерны
активностью и тяготением к тихим, мелким формам (например,
динамичные, контрастные и выразительные произведения
Александр Константинович Лядов).
(например, Людвиг ван Бетховен).
Лабильный, сил ьноподв ижный, урав новешенный тип
Инертный, сил ьнурав новешенный тип
демонстрирует низкую скорость реакций, но высокую
проявляет себя способностью поддерживать баланс между
устойчивость и работоспособность. Представители этого типа
возбуждением и торможением. Эти композиторы чаще
известны спокойствием и стабильностью в работе (например,
используют средние формы и демонстрируют чувство меры и
Антонин Константин Глазунов).
гармонию (например, Николай Андреевич Римский-Корсаков).

5.

Специал ьные художественные типы
Кроме того, выделяется три специальных художественных типа:
1
2
3
Художественный подтип
Мыс литель ный подтип
Художественномыслитель ный подтип
акцент на умственном анализе и
шаблон, характеризуемый ярким
построении композиций,
гармоничное сочетание
художественным началом,
например, Сергей Иванович
художественного чувства и
например, Гектор Берлиоз
Танеев
глубокого размышления,
например, Модест Петрович
Мусоргский, Александр
Порфирьевич Бородин

6.

Психоаналитический
подход
Особое место занимает концепция Зигмунда Фрейда, который
считал, что творчество основано на сублимации сексуального
желания. Именно подавленные эмоции находят своё выражение в
произведениях искусства. Тем не менее, такое понимание
творчества вызывает критику, так как игнорирует сознание и
интеллектуальные компоненты.
Однако важная заслуга психоанализа заключается в признании роли
подсознания и интуиции в формировании творческих решений.
Современная наука признает необходимость учитывать и эти
факторы наряду с сознанием и осознанными действиями.

7.

Структ ура творческого процесс а
Современная психология и музыковедение выделяют следующие универсальные фазы творческого процесса:
01
02
Подготов ка
Инкубация
сбор материалов, изучение теоретических основ,
постепенное развитие идеи, формирование внутреннего
накопление опыта и впечатлений.
образа будущей композиции.
03
04
Озарение
Проверка и реал изация
рождение яркой, четкой идеи произведения (инсайт).
практическое выполнение задуманного, проверка
работоспособности идеи и завершение композиции.
Отдельно выделяется промежуточный этап эскиза, когда композиция проходит первоначальный тест и фиксируется в
письменном виде.

8.

Современные концепции творческого процесса
Сегодня музыканты и учёные расширяют представление о видах творчества, включая такие категории, как:
1
Творчество по вдохновению
создаётся спонтанно, часто под воздействием внешнего стимула или особого настроения.
2
Рациональное творчество
требует тщательной подготовки, детальной проработки каждой детали и соблюдения строгих норм.
3
Творчество-игра
создается путём экспериментов, следования заданным правилам и играм, таким как контрапункт, каноны и прочие.
4
Автоматическое письмо
композитор словно получает свою композицию извне, автоматически фиксируя её на бумаге.
5
Саморазвитие идеи
развитие композиции осуществляется самостоятельно, без прямого участия композитора.

9.

Заключение
Научное исследование творческого процесса раскрывает сложное взаимодействие физических и духовных факторов,
влияющих на возникновение музыкальных шедевров. Оно помогает нам лучше понимать механизмы формирования
уникальных стилей, индивидуальных техник и предпочтений в создании музыки. Каждый из рассмотренных подходов
подчёркивает уникальность композиторского мастерства и трудности точного объяснения происхождения истинно
великого произведения искусства.