Похожие презентации:
1c319834f3376414bedc18365752147c
1.
Самосознание и егоструктура
Комплексное раскрытие сущности самосознания и детальный анализ
его сложной внутренней структуры.
2.
Введение: Актуальность СамосознанияВ современном мире способность к рефлексии, адекватной самооценке и пониманию своих истинных мотивов является
ключевым ресурсом для личностного развития, социальной адаптации и психического здоровья.
Личностное развитие
Социальная адаптация
Психическое здоровье
Поиск смысла жизни и осознанный
Построение гармоничных
Сохранение внутреннего
выбор.
отношений.
равновесия.
3.
Самосознание: Сущность и ГенезисСознание
Самосознание
Направлено вовне, на познание объективного мира.
Отвечает на вопрос: «Что происходит вокруг?»
Направлено внутрь, на познание себя. Отвечает на вопросы:
«Кто я?», «Какой я?», «Чего я хочу?»
4.
Функции Самосознания1
2
Самопознание
Саморегуляция и
самоконтроль
Постижение своих
физических, психических и
Управление поведением,
личностных качеств.
постановка целей и их
достижение.
3
Целостность личности
Сохранение постоянства личности в меняющихся
обстоятельствах.
5.
Этапы Развития СамосознанияРанний этап (до 1 года)
1
Дифференциация ощущений, осознание себя как
источника движения.
2
Стадия «Я сам» (2-3 года)
Первый скачок, активное использование «Я», стремление
Дошкольный и школьный возраст
3
к самостоятельности.
Формирование самооценки через социальное
взаимодействие.
4
Подростковый и юношеский возраст
Интенсивный поиск идентичности, формирование «Я-
Зрелый возраст
Стабилизация и коррекция «Я-образа» под влиянием
жизненного опыта.
5
концепции».
6.
Структура СамосознанияСамосознание состоит из трех взаимосвязанных компонентов, формирующих целостное переживание «Я».
Эмоционально-оценочный
Самооценка
Когнитивный
«Я-концепция»
Поведенческий
Саморегуляция
7.
Когнитивный Компонент: «Яконцепция»Система представлений человека о самом себе, отвечающая на
вопрос «Кто я?»
«Я-реальное»
«Я-идеальное»
Фактические качества в
Образ, каким человек хотел бы
настоящий момент.
быть.
«Я-зеркальное»
Представление о том, каким видят другие.
8.
Эмоционально-оценочный Компонент:Самооценка
Эмоционально-ценностное отношение к себе, отвечающее на вопрос «Какой я?»
100%
70%
30%
Адекватная
Завышенная
Заниженная
Соответствие реальным качествам,
Переоценка возможностей,
Недооценка способностей, излишняя
основа психического здоровья.
игнорирование критики.
самокритичность.
Уровень притязаний тесно связан с самооценкой, определяя выбор задач.
9.
Поведенческий Компонент:Идентичность
Способность действовать в соответствии со своим «Я-образом».
Саморегуляция и самоконтроль
Управление эмоциями и поведением.
Личностная идентичность
Переживание внутреннего единства и непрерывности «Я».
Социальная идентичность
Осознание принадлежности к социальным группам.
10.
Заключение: Целостность СамосознанияСамосознание — это динамичное образование, формирующееся на протяжении всей
жизни. Его зрелость определяет способность к саморазвитию, гармоничным отношениям и
психологическому благополучию.
Гармоничные отношения
Саморазвитие
Психологическое
благополучие
Психология