Похожие презентации:
Тема 1. Экономика как наука
1. Экономика как наука и как хозяйственная система
2. План:
Экономика как наука. Генезисэкономической теории.
Потребности. Ресурсы. Факторы
производства.
Производство: сущность, структура,
результаты, эффективность.
Воспроизводство.
Проблема экономического выбора.
Альтернативная стоимость.
3. Экономика как наука
совокупность знаний об экономическихявлениях и процессах, выраженных в
системе категорий, законов, моделей,
закономерностей их развития.
4. Экономические науки
Отраслевые: экономика образования,экономика сельского хозяйства, экономика
промышленности, экономика транспорта и
др.
Функциональные: менеджмент, финансы,
статистика, бухгалтерский учет, аудит и др.
«Пограничные»: экономическая история,
экономическая география, экономическая
социология и др.
5. Предмет и объект исследования экономики
Предмет исследования – поведениеэкономических субъектов в процессе
воспроизводства, предполагающее
эффективное использование ограниченных
ресурсов, необходимых для более полного
удовлетворения потребностей общества.
Объект – экономические явления, процессы,
институты.
6. Уровни экономического исследования
Микроэкономика – изучает отдельныеэкономические единицы и их совокупности
(домохозяйства, фирмы, отдельные рынки)
Мезоэкономика – изучает региональную
экономику, экономику муниципальных
объединений
Макроэкономика – изучает экономическую
систему в целом (национальную экономику,
государственный сектор экономики,
инфляцию, экономический рост и др.)
Мегаэкономика – изучает мировую экономику в
целом.
7. Методы экономического исследования
НаблюдениеМетод научной абстракции
Метод сочетания исторического и
логического
Индукция и дедукция
Анализ и синтез
Системный метод
Экономического моделирования
8. Основные направления развития экономической теории
МеркантилизмФизиократы
Классическая школа политической
экономии
Марксизм
Маржинализм
Неоклассическое направление
Кейнсианство
Институционализм
Монетаризм
9. Экономика
как хозяйственная система – это хозяйство,общественное производство как форма
удовлетворения потребностей людей, их
жизнеобеспечения.
10. Производство
В узком смысле слова – процесс созданиянеобходимых благ для удовлетворения
потребностей.
В широком смысле – это всякая
деятельность, позволяющая доставить
людям произведенные блага
11. Экономические ресурсы
Совокупность средств, которые могут бытьиспользованы для создания благ и услуг:
трудовые ресурсы,
природные ресурсы,
материальные ресурсы,
финансовые ресурсы,
иформационные ресурсы
12. Факторы производства
Экономические ресурсы, задействованные впроцессе производства:
труд,
земля,
капитал,
предпринимательские способности
13. Эффективность производства
результативность производства,характеризующая оптимальное
использование ресурсов определяемая
посредством сопоставления полученного
результата (выпуска продукции, дохода) с
затратами факторов производства
Показатели эффективности:
Производительность труда ПТ=П/ Т
Фондоотдача ФО=П/Ф
Материалоотдача МО=П/М
14. Воспроизводство
Непрерывное возобновление и постоянноеповторение процесса производства,
распределения, обмена и потребления
Типы воспроизводства:
простое,
расширенное,
суженное
15. Основная проблема экономики
Потребности – надобность, нуждачеловека в чем-либо, являющаяся
движущей силой производства и
другой экономической деятельности
Экономические
ресурсы
характеризуются
ограниченностью,
которая
означает,
что
ресурсов
недостаточно
для
удовлетворения
всех
потребностей общества сразу.
Три главных вопроса экономики
ЧТО?
Что производить?
Выбор благ, которые должны
быть произведены
в данном экономическом
пространстве в данное время
КАК?
Как производить?
Выбор комбинации
ресурсов, технологии
для производства
определенных благ
КТО?
Кто будет потреблять
произведенное? Выбор
способа и структуры
распределения валового
дохода общества
16. Кривая производственных возможностей
Товар АА
В
К
М
С
Е
Товар Б