Древний Китай (ЭШ) (2)

1. Древний Китай

2.

Основная информация
Дополнительная информация
Слайды, имеющие белый фон Серый фон используется для
содержат основную информацию. слайдов, расширяющий основной
Её необходимо фиксировать (не учебный материал.
всегда дословно, т.к. текста Желательно-обязателен
к
бывает много), в общих тетрадях. ознакомлению,
но
на
ваше
Основной текст окрашен чёрным конспектируется
цветом. Дополнительный текст усмотрение. Если на таком слайде
есть важная информация, то она
окрашен серым цветом.
выделяется цветным шрифтом.

3.

Древний Китай - цивилизация,
возникшая в I тыс. до н. э. на
Великой Китайской равнине между
реками Хуанхэ́ и Янцзы́.
Плодородные почвы и обилие воды
обусловили
основное
занятие
древних китайцев – [...].
Первые города стали возникать ещё на рубеже II–I
тысячелетия до н. э. на берегах реки Хуанхэ. Столетиями
река приносила в долину частички жёлтой почвы - лёсс.

4.

Китайская письменность
Возникла ≈ в сер. II-го тыс. до н. э. и
существует до сих пор. Каждый знакиероглиф, символизирует отдельное
понятие.
Постепенно
язык
развивается,
появляются составные иероглифы для
многосложных понятий.

5.

6.

Роль образования
В Древнем Китае существовало несколько десятков тысяч
иероглифов, поэтому грамотные люди очень ценились.
Следовательно образование позволяло родившимся в бедных
семьях подняться до самых высоких уровней в обществе: стать
чиновниками, военными, врачами, художниками, поэтами.

7.

Конфуцианство
Китайцы почитали идеи мудреца
Конфу́ция и руководствовались
ими в повседневной жизни.
Его учение требовало, чтобы люди
поклонялись
богам,
придерживались старых обычаев,
почитали предков и старших.

8.

Домашнее задание
Повторить изученное на уроке по
тетради или презентации.