Создание условий для работы молодых специалистов

1.

Создание условий для
трудоустройства
молодых специалистов
Направление проекта
Трудовое право
АНО СПО «Новосибирский городской открытый колледж»
Группа Ю924/2
Фио авторов:
Сметанников Александ Алексеевич
Петин Максим Дмитриевич
Руководитель проекта: Раев Мирлан Кубантаевич
Новосибирск-2025

2.

Проблема проекта
Работодатели часто неохотно принимают на работу молодых специалистов, требуя от них опыта,
которого у них нет. Они занижают оплату труда и завышают требования, а система наставничества
упразднена. Это создает трудности для молодых специалистов при трудоустройстве.
Низкая заинтересованность
работодателей в молодых
специалистах
Занижение оплаты труда и
завышение требований
Система наставничества
упразднена

3.

Актуальность проекта
Каждый пятый выпускник вуза
испытывает трудности с
трудоустройством. Госпрограммы
снижают безработицу среди молодежи.
Уровень безработицы среди молодых
россиян — 15,2%. Трудоустраиваются
в первый год после выпуска 69%
выпускников. Проект создаст центры
поддержки для повышения
конкурентоспособности молодых
специалистов.
1. sky.pro: Безработица среди молодежи в России:
причины, статистика...
2. www.gazeta.ru: Спрогнозирован уровень молодежной
безработицы в России...
3. telegram.me: ВЕСТИ ОМСК
4. spbvedomosti.ru: Уровень безработицы населения в
России составил 2,4 % к началу весны 2025 года

4.

Актуальность проекта
По состоянию на июнь 2025 года в России
активно функционируют следующие центры
поддержки трудоустройства молодых
специалистов:
- Кадровый центр «Работа России»
Оказывает содействие в трудоустройстве,
проводит консультации и помогает составить
резюме.
- Центр трудовой адаптации молодежи при
Министерстве труда РФ
Предоставляет услуги по профессиональному
ориентированию и стажировкам.
- Служба занятости Москвы «Моя карьера»
Организует ярмарки вакансий, оказывает
консультационную поддержку.
- Региональные кадровые центры субъектов РФ
Помогают в трудоустройстве на местах,
организуют семинары и мастер-классы.

5.

Цель и задачи проекта
Обеспечение эффективной
интеграции молодых
специалистов на рынок труда
путем предоставления
возможностей для
профессионального роста,
карьерного развития и
формирования устойчивого
трудового потенциала региона.

6.

Цель и задачи проекта
I. Анализ ситуации на рынке труда:
II. Формирование механизма
поддержки молодого специалиста:
III.Совершенствование подготовки
будущих сотрудников:
IV. Информирование и мотивация
молодёжи:

7.

Целевая группа. Социальный эффект от проекта.
▌ Целевая группа:
Молодые специалисты, выпускники высших и
средних специальных учебных заведений, студенты
последних курсов.
▌ Социальный эффект:
- Уменьшение уровня молодежной безработицы
- Рост удовлетворенности молодых специалистов
- Увеличение заинтересованности бизнеса в
сотрудничестве с образовательными учреждениями
для повышения квалификации персонала.

8.

Продукт проекта
Программа стажировок и сопровождения молодых специалистов, направленная на
приобретение ими первого опыта работы и закрепления профессиональных навыков.
Программа включает стажировку на предприятиях-партнерах, профессиональные
консультации, помощь в составлении резюме и подготовке к собеседованиям, а также
дальнейшее сопровождение в первые месяцы самостоятельной работы.

9.

Методы

10.

План действий

11.

Тиражирование и масштабирование

12.

Бюджет проекта
№
1.
2.
3.
4.
5.
Статья расходов
Стоимость (ед.),
руб.
Кол-во ед.
Всего, руб.

13.

В помощь автору проекта*
Проблема проекта — это конкретный вопрос, который ваш проект пытается решить. Представьте, что это как «болезнь»,
которую нужно вылечить, или «препятствие», которое мешает чему-то стать лучше. Например, если вы делаете проект про
экологию, проблема может звучать так: «В нашем районе нет урн для раздельного сбора мусора, из-за чего люди выбрасывают
всё в один контейнер, и переработка становится невозможной».
Как сформулировать проблему?
Будьте конкретны. Не «загрязнение планеты», а «обучающиеся нашей образовательной организации не знают, как
сортировать мусор».
Опишите последствия. Что будет, если проблему не решить? Например: «Из-за этого 80% отходов отправляются на свалку, а
не перерабатываются».
Свяжите с реальностью. Проблема должна быть основана на фактах или наблюдениях. Проведите опрос, посчитайте мусор в
парке, найдите статистику.
Примеры формулировки проблемы проекта:
Для социального проекта: «Многие пожилые люди в нашем районе чувствуют себя одинокими, так как редко общаются с
молодежью».
Для технического проекта: «Студенты часто забывают пароли от учебных аккаунтов, из-за чего тратят время на
восстановление».
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации

14.

В помощь автору проекта*
1. Следуйте порядку слайдов в шаблоне.
2. Используйте подсказки на страницах «В помощь автору проекта», чтобы не пропустить важные элементы.
3. Пишите коротко и по делу, используйте простые слова, избегайте сложных терминов.
4. Добавляйте визуальные элементы: картинки, схемы, графики.
5. Используйте цвета, шрифты из шаблона, чтобы сохранить единый стиль.
6. Не перегружайте слайды текстом — лучше добавьте больше изображений или схем.
7. Уберите все поля с «Ред.:» после заполнения слайда. Это уточнения для авторов, что именно следует
писать на конкретном слайде.
8. Добавьте слайды в конце презентации, которые не вошли в основную часть, но могут помочь вам при
ответах на вопросы.
9. При необходимости добавьте слайды в соответствующие разделы, продублировав их.
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации

15.

В помощь автору проекта*
Актуальность проекта — это объяснение, почему ваш проект важен именно
сейчас и кому он нужен.
Чтобы это доказать, недостаточно просто сказать: «Проблема есть!» — нужно
подкрепить свои слова фактами и данными из надёжных источников. Чем
больше фактов и ссылок — тем сильнее ваша позиция.
Важно! Если вы хотите написать на предыдущем слайде: “До нас никто не
пробовал решать такую проблему!” - значит, проблема, скорее всего, изобретена
вами и ее будет крайне сложно представить всем остальным. Перепроверьте
свой подход.
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации

16.

В помощь автору проекта*
Цель — это главный результат, который вы хотите получить в конце.
Это ответ на вопрос: «Зачем мы вообще затеяли этот проект?»
Примеры целей:
Создать студенческий канал в VK о науке для популяризации знаний среди
обучающихся.
Организовать благотворительную ярмарку, чтобы собрать деньги на организацию
передвижной библиотеки.
Разработать мобильное приложение для помощи студентам в подготовке к экзаменам.
Цель всегда одна и описывает итог в общих словах.
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации

17.

В помощь автору проекта*
Задачи — это конкретные шаги, которые нужно выполнить, чтобы достичь цели.
Это ответ на вопрос: «Как именно мы это сделаем?»
Примеры задач для цели «Создать VK-канал о науке»:
- Придумать название и логотип канала.
- Снять 5 видео с простыми научными экспериментами.
- Настроить регулярный выпуск роликов (1 раз в неделю).
- Привлечь 500 подписчиков за 2 месяца.
Задач обычно несколько (3–7), и они всегда конкретные, измеримые и
реалистичные.
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации

18.

В помощь автору проекта*
Целевая группа проекта - это конкретные люди, которым ваш проект поможет.
Как определить целевую группу?
Кто страдает от проблемы? Те, кто сталкивается с трудностями, которые вы
решаете.
Кто заинтересован в решении? Те, кому ваше решение улучшит жизнь.
Социальный эффект для целевой группы - это положительные изменения в
их жизни благодаря вашему проекту. Например:
Проект «ЭкоШкола»:
Целевая группа: жители микрорайона.
Социальный эффект: 60% семей начали сортировать мусор → в районе стало
на 30% меньше отходов на свалках.
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации

19.

В помощь автору проекта*
Продукт проекта — это конкретный результат, который вы создаёте в процессе работы
над проектом. Это не просто идея или план, а то, что можно «потрогать», показать или
измерить.
Чем продукт отличается от цели?
Цель — это то, чего вы хотите достичь.
Продукт — это инструмент, который помогает достичь цели.
Как придумать продукт?
Ответьте на вопрос: «Что я могу создать, чтобы решить проблему?».
Выберите то, что:
-Реально сделать за сроки проекта.
-Будет полезно вашей целевой аудитории.
-Можно улучшать и развивать в будущем.
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации

20.

В помощь автору проекта*
Качественные методы:
Количественные методы:
(Изучают «как» и «почему», фокусируются на мнениях,
опыте, мотивах). Например,
(Измеряют «сколько», работают с числами и
статистикой). Например,
Интервью
Суть: личная беседа с участниками исследования для
глубокого понимания их взглядов.
Анкетирование (опрос)
Суть: массовый сбор данных через вопросы с
вариантами ответов.
Наблюдение
Суть: фиксация поведения в естественной среде без
вмешательства.
Эксперимент
Суть: проверка гипотезы в контролируемых условиях.
Фокус-группа
Суть: групповая дискуссия по заданной теме под
руководством модератора.
Анализ текстов/контента
Суть: исследование документов, сочинений, постов в
соцсетях.
Тестирование
Суть: измерение знаний, навыков или физических
показателей.
Статистический анализ данных
Суть: работа с готовыми числовыми данными
(например, школьная успеваемость)
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации

21.

В помощь автору проекта*
План действий — это пошаговая инструкция, которая отвечает на вопросы:
Что нужно сделать?
Кто это сделает?
Когда нужно завершить каждый этап?
Это как маршрут на карте для путешествия: без него можно заблудиться, а с ним
— точно дойти до цели!
Как составить план? Простой алгоритм
Разбейте большую цель на мелкие задачи
(например: «Организовать концерт» → «Найти помещение», «Придумать программу»).
Расставьте задачи в логическом порядке (что нужно сделать сначала).
Назначьте сроки и ответственных.
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации

22.

В помощь автору проекта*
Тиражирование проекта - это «копирование» успешного проекта в новых условиях.
Масштабирование проекта - это увеличение охвата или возможностей проекта. Здесь вы не просто
копируете, а расширяете проект: привлекаете больше людей, добавляете функции или увеличиваете
ресурсы.
Тиражирование vs Масштабирование: сравнение
Критерий
Тиражирование
Масштабирование
Цель
Повторить успех в новых местах
Увеличить охват или улучшить
проект
Изменения в исходом проекте
Минимум или отсутствуют
Существенные (новые функции,
аудитория)
Ресурсы
Нужны минимальные
Требуются дополнительные
(деньги, люди)
Пример
Копирование рецепта торта
Открытие сети кафе с этим тортом
*Данный слайд является информационным, не требует заполнения и должен быть
удален после заполнения разделов презентации