Программа развития колледжа на 2026-2029 годы
Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании".
Цель Программы
Целевые индикаторы
Ключевые показатели образовательных и кадровых индикаторов
Ключевые показатели индикаторов качества обучения и инфраструктуры
Ключевые показатели индикаторов партнёрства и социального влияния
Ключевые показатели социально-культурных и стратегических индикаторов
Ответственные за разработку Программы
БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ
4.83M
Похожие презентации:

Программа развития колледжа на 2026-2029 годы

1. Программа развития колледжа на 2026-2029 годы

Учреждение «Костанайский высший
колледж Казпотребсоюза»

2. Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании".

Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007
года "Об образовании".
Послание Главы государства Касым-Жомарта
Токаева народу Казахстана 8 сентября 2025 г.
«Казахстан в эпоху искусственного
интеллекта: актуальные задачи и их решения
через цифровую трансформацию».
Концепция развития дошкольного, среднего,
технического и профессионального
образования РК на 2023-2029 годы.
Приказ Министра просвещения Республики
Казахстан от 26 мая 2025 года № 123 Единая
программа воспитания «Адал азамат» в
организациях образования.
Устав Учреждения «Костанайский высший
колледж Казпотребсоюза»
Основание для разработки

3. Цель Программы

Повышение качества
образования,
конкурентоспособности и
социализации молодежи на
основе потребностей
национальной экономики и
региональных особенностей

4. Целевые индикаторы

1. Образовательные и кадровые индикаторы
2. Индикаторы качества обучения и
инфраструктуры
3. Индикаторы партнёрства и социального
влияния
4. Социально-культурные и стратегические
индикаторы
Сроки реализации - 2026 - 2029 годы

5. Ключевые показатели образовательных и кадровых индикаторов

Количество лиц, принятых на программы ТиПО, послесреднего образования
Доля обучающихся колледжа с осознанным выбором образовательных программ технического и
профессионального, послесреднего образования.
Доля выпускников, успешно прошедших процедуру итоговой аттестации.
Доля выпускников, трудоустроенных в течение первого года после окончания колледжа по
государственному образовательному заказу
Доля педагогических работников, внедряющих инновационные образовательные технологии и
методы обучения в учебный процесс
Доля педагогических работников колледжа, прошедших переподготовку / повышение квалификации
Доля педагогов с квалификационным уровнем педагог-мастер, педагог-исследователь, педагогэксперт и педагог-модератор от общего количества педагогов
Доля педагогических и руководящих работников колледжа, прошедших стажировку в организациях
Доля представителей колледжа, участвующих в профессиональных мероприятиях (конкурсах,
фестивалях, олимпиадах)
Повышение заработной платы педагогов
Доля педагогических работников в возрасте до 35 лет
5

6. Ключевые показатели индикаторов качества обучения и инфраструктуры

Количество реализуемых программ подготовки прикладного бакалавра
Количество программ подготовки специалистов среднего звена по профилю 04 Бизнес,
управление и право, учитывающих текущие и перспективные потребности
регионального рынка труда
Количество программ подготовки специалистов среднего звена и прикладного
бакалавриата, обеспечивающих формирование IT-компетенций по кибербезопасности
Количество приобретаемого оборудования для обеспечения видеонаблюдением
(внутренним и наружным)
Количество учебных кабинетов, оснащенных современным оборудованием
Оснащенность современной учебно-методической базой.
Уровень готовности колледжа к внутреннему аудиту.
6

7. Ключевые показатели индикаторов партнёрства и социального влияния

Уровень удовлетворённости работодателей качеством образовательных услуг
колледжа.
Доля обучающихся, охваченных бесплатным обучением по востребованным
специальностям
Доля обучающихся по образовательным программам, реализуемым с участием
работодателей (практика, оценка результатов обучения)
Доля представителей реального сектора экономики в составе преподавателей
специальных дисциплин по программам подготовки специалистов среднего звена и
прикладного бакалавриата
Доля студентов, охваченных дуальным обучением
7

8. Ключевые показатели социально-культурных и стратегических индикаторов

Доля обучающихся колледжа, удовлетворенных комфортностью образовательной среды.
Доля обучающихся колледжа, участвующих в интеллектуальных мероприятиях (конкурсах, фестивалях,
олимпиадах).
Количество обучающихся, вовлеченных в движение военно-патриотического клуба "Сармат"
Доля мероприятий по направлению «Независимость и патриотизм»
Доля мероприятий по направлению «Трудолюбие и профессионализм»
Доля мероприятий по направлению «Справедливость и ответственность»
Доля мероприятий по направлению «Единство и солидарность»
Доля мероприятий, формирующих ЗОЖ.
Доля обучающихся, охваченных спортивными секциями в колледже и во внеколледжных организациях.
Доля мероприятий, оказывающих психологическую помощь обучающимся.
Доля мероприятий по правовому воспитанию и профилактике правонарушений, реализация направления «Закон и
порядок»
Доля мероприятий работы с родителями.
Доля востребованных специальностей с учетом региональных потребностей
Доля мероприятий, способствующих повышению престижа специальностей.
8

9. Ответственные за разработку Программы

Администрация колледжа
9

10. БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ

10
English     Русский Правила