5.58M

Презентация к Конференции 1

1.

Межрегиональная олимпиада «Будущие исследователи — будущее науки»
(«XIX Школьные Харитоновские чтения»)
Стремление к уединению девочки из интеллигентной семьи в
годы гражданской войны. Формы уединения, способы
достижения и причины
(на основе неопубликованной рукописи осени 1918—1919 годов)
Фищенко А. А., лицей №344, Санкт-Петербург
Научный руководитель: Хлопов М.В.
Саров, 2019

2.

Предмет, объект, гипотеза
Актуальность
Неопубликованные
материалы
исследования
Проблема внутреннего
мира «маленького
человека»

3.

Методы
Нарративный
Сочетание эмического
и этического

4.

Источники
Документы и
мемуары
Дневник Марии
Бакшис
Научные статьи и
монографии по
истории и психологии

5.

Цели I главы:
Анализ дневника как одного из способов обособления от коллектива и общества.
Задачи:
a) изучить открытые и зашифрованные записи дневника как способ уединения;
b) сопоставить их с точки зрения того, какие именно мысли и чувства Мария
стремилась скрыть;
c) определить другие аспекты роли дневника в жизни Марии.
Цели II главы:
Проанализировать изменения форм уединения в мае — июне 1919 года в результате
психологического кризиса, связанного с наступлением белогвардейского Северного
корпуса на Петроград.
Задачи:
a) изучить, какие пространства выбирала девочка, чтобы получить возможность
остаться наедине с собой;
b) определить возможные мотивы и обстоятельства выбора этих мест;
.
c) описать испытываемые девочкой чувства и возникающие наедине с собой
мысли.

6.

Выводы по I главе
I Круг общения — малая группа, обособление от
общества и коллектива.
II Дневник — собеседник, форма самовыражения.
III По содержанию шифры равнозначны, касаются
личных проблем девочки.

7.

Выводы по II главе
Временное тяжелое психологическое состояние Марии:
a) Связь с наступлением Северного корпуса
белогвардейцев;
b) Уникальная реакция на важное историческое
событие;
c) Крыша, Павловск и Волково кладбище – места
уединения.

8.

Межрегиональная олимпиада «Будущие исследователи — будущее науки»
(«XIX Школьные Харитоновские чтения»)
Стремление к уединению девочки из интеллигентной семьи в
годы гражданской войны. Формы уединения, способы
достижения и причины
(на основе неопубликованной рукописи осени 1918—1919 годов)
Фищенко А. А., лицей №344, Санкт-Петербург
Научный руководитель: Хлопов М.В.
Саров, 2019
English     Русский Правила