Похожие презентации:
Biz-Sybajlas-Zhemkhorlykhkha-KHarsymyz (1) (2)
1.
Біз – Сыбайлас ЖемқорлыққаҚарсымыз!
Біз адалдық пен әділдіктің маңыздылығын, сондай-ақ қауіпті жағдайларды тану
және олардан қалай қорғану керектігін қарастырамыз.
2.
СЫНЫП САҒАТЫНЫҢ МАҚСАТЫАдалдық пен Әділдікке Бағыт
Жемқорлықты түсіну
Оқушыларға сыбайлас жемқорлық
Құндылықтарды
қалыптастыру
ұғымын толық түсіндіріп, оның
Адалдық, әділдік, жауапкершілік
қоғамға тигізетін зиянын ашу.
сияқты асыл құндылықтарды
бойға сіңіру.
Азаматтық ұстаным
Жемқорлыққа қарсы тұра
алатын, белсенді азаматтық
көзқарас қалыптастыру.
3.
ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫНЫҢ МАҚСАТЫҚауіпті Жағдайлардан Сақтан
Айырмашылықты тану
Қауіпті ұсыныстар
Өз қауіпсіздігі
Қауіпті және зиянсыз жағдайлардың ара
Қауіпті әзілдер мен ұсыныстарды тани
Әдептілікке, сын тұрғысынан ойлауға
жігін ажыратуды үйрену.
білу және оларға дұрыс жауап беру
және өз қауіпсіздігін қорғауға тәрбиелеу.
әдістерін меңгеру.
4.
НЕГІЗГІ БӨЛІМЖемқорлық: Ұғымы мен
Мағынасы
Жемқорлық — бұл жеке пайда табу мақсатында лауазымды немесе қызметтік
өкілеттікті теріс пайдалану. Ол қоғамдық сенімді бұзады, әділдік қағидаларын
жояды және мемлекеттің дамуына кедергі келтіреді. Бұл құбылыс заңсыз әрекет
қана емес, сонымен қатар қоғамның әлеуметтік және экономикалық
тұрақтылығына үлкен қауіп төндіреді.
Сыбайлас жемқорлықтың әртүрлі формалары болады: парақорлық, тамыртаныстық, қызмет бабын асыра пайдалану және т.б. Олардың барлығы қоғамда
теңсіздік туғызып, азаматтардың құқықтарын таптайды.
5.
Миға шабуылАдал адам қандай болады?
Жемқорлық дегенді қалай түсінесіңдер?
Адалдықтың белгілері қандай? Адал болудың маңыздылығы неде?
Сыбайлас жемқорлықтың қандай көріністерін білесіңдер және ол
қоғамға қалай әсер етеді деп ойлайсыңдар?
6.
Негізгі Бөлім: ЖемқорлықтыңСалдары
Бейнеролик:
7.
Жемқорлық: Заңға Қайшы ӘрекетСыбайлас жемқорлық – бұл заңға қайшы келетін, қоғамның әлеуметтік және
экономикалық дамуына үлкен кедергі келтіретін келеңсіз құбылыс. Ол
әділетсіздікті тудырып, азаматтардың мемлекетке деген сенімін жояды.
Сондықтан да жемқорлыққа қарсы күрес әрбір азаматтың міндеті болып
табылады.
8.
Топтық Жұмыс: Жемқорлыққа Қарсы Көзқарас1-топ: «Жемқорлықтың зияны»
2-топ: «Адалдық – асыл қасиет»
3-топ: «Жемқорлықсыз қоғам
қандай болады?»
Бұл топ жемқорлықтың қоғамға,
Бұл топ адалдықтың маңыздылығын, оның
экономикаға және әрбір азаматтың өміріне
жеке тұлғаның және қоғамның дамуындағы
Бұл топ жемқорлықтан ада қоғамның
қалай теріс әсер ететінін зерттейді.
рөлін көрсетеді.
артықшылықтарын, ондағы өмірдің қандай
болатынын елестетеді.
9.
Қорытынды: Адалдық – Болашақтың КепіліПікір алмасу
Егер сен қоғамда жемқорлықты көрсең не істер едің?
Адал болу не үшін маңызды?
Жемқорлықпен күресте жастардың рөлі қандай?
Адалдық қағидаларын күнделікті өмірде қалай қолдануға
болады?
Адалдық – ел болашағының кепілі. Жемқорлыққа қарсы тұру – әрбір саналы азаматтың парызы.
10.
Қауіпсіздік Сабағы: Қауіпті Жағдайларды Анықтау.Сабақтың мақсаты:
Оқушыларды қауіпті жағдайларды анықтауға үйрету.
Қауіпті жағдайларда өзін қалай ұстау керектігін түсіндіру.
Жеке қауіпсіздіктің маңыздылығын ұғындыру.
Қауіпсіз және қауіпті мінез-құлықтарды ажырата білуге үйрету.
«Жақсы сөз – жанға қуат» сергіту сәті:
Талқылау сұрақтары:
Біреу сені әзілдеп итеріп жіберсе немесе бейтаныс адам сыйлық ұсынса, сен не істер едің?
Егер бейтаныс адам саған көмек сұрап, өзімен бірге бір жерге баруды ұсынса, сен қалай әрекет етер едің?
Егер таныс адам сенің қаламаған ісіңді істетуге тырысса, кімге айтар едің?
Өзіңді қауіпсіз сезінбегенде немесе ыңғайсыз жағдайда қалғанда не істеу керек?
Сен кімге сене аласың және көмек сұрай алатын ересектер кімдер?
Қауіпсіздік туралы түсінік:
Жеке шекара: Сенің денең саған тиесілі және ешкім сенің рұқсатыңсыз оған қол тигізе алмайды.
"Жоқ де, қаш, айт": Қауіпті жағдайда "Жоқ!" деп айту, қашып кету және сенімді ересек адамға айту.
Сенімді ересектер: Ата-анаң, мұғалімдерің, полиция қызметкерлері сияқты саған көмектесе алатын адамдарды білу.
Құпиялар мен тосынсыйлардың айырмашылығы: Құпиялар кейде зиянды болуы мүмкін, ал тосынсыйлар әрқашан жағымды.
Айналадағы ортаға назар аудару: Қоршаған ортадағы адамдар мен жағдайларға мұқият болу.
11.
ҚАУІПСІЗДІК ЕРЕЖЕЛЕРІЗиянсыз әзілме әлде қауіпсіз жағдай.
https://www.youtube.com/watch?v=qjCbbOjae9c
12.
Қауіпсіздік Ережелері3
2
ИНТЕРНЕТ ҚАУІПСІЗДІГІ
АТА-АНАЛАРҒА ХАБАРЛАУ
Виртуалды әлемде сақ бол
Жеке ақпаратыңызды (аты-жөні,
1
Қауіпті жағдайларды айтудан
қорықпа
мекен-жайы, телефон нөмірі, мектеп
Егер біреу сізге зиян тигізуге тырысса
аты) интернетте бөліспеңіз.
немесе сізді қорқытса.
Бейтаныс адамдардың достық
Егер біреу сізге жаман тиіссе немесе
ұсыныстарын немесе хабарламаларын
ұятсыз сөздер айтса.
қабылдамаңыз.
Егер сізді біреу бір нәрсе жасауға
Күмәнді сілтемелерді баспаңыз немесе
бейтаныс файлдарды жүктеп
алмаңыз.
Әлеуметтік желілердегі
құпия
сөздеріңізді ешкімге айтпаңыз және
оларды жиі өзгертіп отырыңыз.
КҮНДЕЛІКТІ ӨМІР
Өз қауіпсіздігіңді сақта
Бейтаныс адамдармен сөйлеспеңіз
және олардың ұсыныстарына сенбеңіз.
Үйден шыққанда немесе бір жаққа
түрде хабарлаңыз.
Күмәнді немесе жалғыз жерлерге
бармаңыз.
қаламасаңыз.
Өзіңізді ыңғайсыз сезінетін кез келген
интернетте қауіпті нәрсе көрсеңіз.
барғанда ата-анаңызға міндетті
мәжбүрлесе, бірақ сіз оны
Егер сіз әлеуметтік желіде немесе
жағдайдан аулақ болыңыз.
Әрқашан ата-анаңыздың немесе
сенімді ересек адамның байланыс
нөмірін жаныңызда ұстаңыз.
13.
Зиянсыз Әзіл мен Қауіпті Жағдайдың АйырмашылығыЗиянсыз әзіл/ұсыныс
Қауіпті және болжанбайтын жағдай
Достар арасында күлу, көңіл көтеру.
Бейтаныс адамның күмәнді ұсынысы.
Әдепті, ешкімге зиян келтірмейтін әзіл.
Біреуді қорқыту, алдау немесе мәжбүрлеу.
Сенім мен достыққа негізделген.
Сенімсіздік, қысым немесе қорқыныш тудыратын.
Ашық ортада, қауіпсіз жағдайда жасалады.
Жасырын, жалғыз кезде немесе онлайн ортада.
Мысалдар арқылы талдау:
1. Бейтаныс адам көшеде «Жүр, тәтті алып берем» дейді. Не істер едің?
2. Досың сені қалжыңдап итеріп жіберіп, сен жарақат аласың. Қалай әрекет етер едің?
3. Біреу әлеуметтік желіде «Сен жайлы видео жіберем» деп қорқытады. Кімге айтар едің?
4. Сыныптасың әзілдеп қаламыңды алады. Қалай шешер едің?
14.
Қорытынды: Өз қауіпсіздігің өз қолыңда1-топ: «Қауіпсіз және қауіпті
жағдайлар»
2-топ: «Қауіпсіз мінез-құлық
ережелері»
3-топ: «Қиын жағдайда не
істеу керек?»
Топ қауіпсіздік пен қауіп-қатердің нақты
Топ қауіпсіз мінез-құлықтың негізгі
Топ қиын жағдайларға тап болғанда не
мысалдарын талдап, постер арқылы
ережелерін әзірлеп, оларды қалай сақтау
істеу керектігі туралы кеңестер береді.
көрсетеді.
керектігін түсіндіреді.
15.
Рефлексия: Қауіпсіздік ШамыҚызыл шам
Сары шам
Жасыл шам
Маған көмек керек.
Кейбір нәрселерді әлі үйренуім керек.
Мен бәрін түсіндім, қауіпсіздікті сақтай
аламын.
Психология