Похожие презентации:
Урок50_9клас_ мова
1. СМИСЛОВІ ВІДНОШЕННЯ МІЖ ЧАСТИНАМИ безполучникового складного речення
2. Орфоепічна розминка
Орфоепія вивчає правильну вимову слівАркушик, бешкет, благовіст, ваги, випадок,
висіти, витрата, відгомін, вірші, гальма,
дано, дивлячись, догмат, донька, дрова.
Записати і поставити наголоси у словах
3. Орфоепічна розминка (відповідь)
Аркушик, бЕшкет, блАговіст,вАги, вИпадок, вИсіти, вИтрата,
вІдгомін, вІрші, гАльма, дАно,
дИвлячись, дОгмат, дОнька,
дрОва
4. Мозкова атака
1.Розділ мовознавства, що вивчаєсловосполучення, речення…
2.Розділ мовознавства, що вивчає правила
3.Речення, утворене з двох або більше умовно простих в одне за змістом, інтонацією, за
допомогою сполучників чи без них, називається…
4.За способом об'єднання умовно простих речень в одне граматичне ціле складні
поділяються на … та …
5.Сполучникові складні речення поділяються на … та
6.Речення, утворене із синтаксично рівноправних за допомогою сполучників …,
називається …
7.І,та, ні … ні; не тільки, а й; і … і – сполучники …
8.А, але,зате, однак,проте – сполучники …
9.Або,чи,то …то, чи то … чи то – сполучники…
10.Речення, об'єднані сполучниками і, й, та, виражають змістові відношення …
11.Речення, об'єднані сполучниками а, але, зате, виражають змістові відношення …
12.Речення, об'єднані сполучниками чи, або, виражають змістові відношення
вживання розділових знаків…
5. Безсполучникове складне речення
Безсполучникове складне речення — цетаке складне речення, частини якого
поєднуються без сполучників за
допомогою смислових та інтонаційних
зв'язків
6. Матеріал для спостереження
Безсполучникові структури співвідносяться зісполучниковими: одні речення можна перетворити у ССР,
другі – у СПР.
Світило сонце,
парувала земля.
Світило сонце, і
парувала земля.
Сіли перепочити і
раптом помітили: хтось
до них іде.
Сіли перепочити і
раптом помітили, що
хтось до них іде.
7.
Однак іноді БСР важко або взагалі неможливоперетворити у сполучникові речення.
Це відбувається тоді, коли між складовими частинами
пояснювальні відношення
Наприклад : І мало не всюди сходило на одне: надії
відцвітали, мов сади.
8.
Складається з 2 і більшерівноправних між собою частин
Основний
засіб зв’язку –
інтонація
(переліку,
пояснення,
зіставлення
чи
протиставлення)
БСР
Між
частинами
БСР
ставиться
кома,
крапка з комою,
двокрапка,
тире
Частини БСР виражають смислові відношення одночасності
чи послідовності, зіставлення чи протиставлення,
причини, пояснення, умови, часу, наслідку тощо
9.
10. Інтонація безсполучникового речення
11.
12. Прочитати і записати речення. Визначити кількість простих речень, смислове відношення, інтонацію
Тихесенько вітер віє, степи, лани мріють, між яраминад ставами верби зеленіють.
Сонце заходить, гори чорніють, пташечка тихне,
поле німіє…
Не русалонька блукає – то дівчина ходить
Защебетав соловейко – пішла луна гаєм
Зійде сонце – утру сльози, ніхто не побачить…
Я сьогодні забарилась: батько занедужав.
13.
Слід зазначити, що інтонація речення впливає нарозстановку розділових знаків в ньому:
Якщо для БСР характерна
Вік живи, вік учись
Якщо для БСР характерне пониження
Іду дивлюсь: мій
край, моя земля
(пояснення,
доповнення)
перелічувальна інтонація, то ставиться
кома.
голосу в кінці першої частини, то ставиться
двокрапка
Якщо для БСР характерне підвищення
голосу, то ставиться тире
У січні кімнатні
птахи мовчатьхолод ще
триматиметься.
14. Підсумок уроку
Які речення називаються БСР?Якими зв’язками поєднуються частини БСР?
Які смислові відношення бувають між
частинами БСР? Наведіть приклади.
Які розділові знаки вживаються у БСР?
Украинский язык