Похожие презентации:
Урок 18 Защита от инфекционных заболеваний (1)
1. Домашнее задание было
Знать материал Урока 17. (см.презентацию, §9.1 учебника).
Записать в тетрадь по ОБЗР: что
необходимо для формирования
социального благополучия – 7
пунктов (см. §9.2 учебника).
2. Урок 18 9 класс
3. Предупреждение и защита от инфекционных заболеваний
Урок 189 класс
4. Инфекционные заболевания
— это группа болезней, которыевозникают вследствие проникновения
в организм человека патогенных
микроорганизмов (бактерий, вирусов,
грибов и паразитов).
5. Три фактора возникновения инфекционных заболеваний
Инфекционные заболеваниявозникают в результате
взаимодействия трех основных
факторов:
1. источник инфекции,
2. механизм передачи
3. восприимчивость организма.
6. I. Источник инфекции
— это организм, в котором возбудительживет и размножается, представляя
опасность для других.
Источниками могут быть больные люди или животные, а также
носители, у которых оно не проявляется, но которые выделяют
возбудителя в окружающую среду.
Например, больной гриппом человек распространяет вирус через
кашель и чихание. Животные, такие как крысы и летучие мыши,
могут быть источниками болезней, таких как чума или бешенство.
7. II. Механизм передачи инфекции
Инфекционные заболевания можно классифицироватьпо способу их передачи. Эта классификация позволяет
лучше понять, как предотвратить их распространение
и какие меры защиты нужно предпринимать в каждом
конкретном случае.
8. Основные группы инфекций по способу передачи включают:
9. 1. Воздушно-капельные инфекции
Эти инфекции передаются черезвоздух, когда зараженные капли с
возбудителем попадают в
окружающую среду при кашле,
чихании, разговоре или даже дыхании
больного человека.
Примеры таких болезней: грипп, корь,
туберкулез, ветряная оспа. Для
предотвращения распространения
таких болезней рекомендуется носить
маски, соблюдать дистанцию и
регулярно проветривать помещения.
10. 2. Контактные инфекции
Эти инфекции передаются при прямомили косвенном контакте с зараженными
людьми, животными или предметами.
Сюда относятся такие заболевания, как
герпес, конъюнктивит, чесотка,
стафилококковые инфекции.
Профилактика контактных заражений
включает соблюдение правил личной
гигиены, регулярное мытье рук и
использование антисептиков.
11. 3. Фекально-оральные инфекции
Эти инфекции передаются черезупотребление зараженной пищи или
воды, а также при несоблюдении
правил гигиены. Среди таких можно
назвать холеру, дизентерию,
вирусные гепатиты А и Е.
Для предотвращения заражения
необходимо тщательно мыть руки
перед едой и после посещения
туалета, избегать употребления
некипяченой воды и тщательно мыть
продукты питания.
12. 4. Трансмиссивные инфекции
Возбудители таких зараженийпередаются через укусы
кровососущих насекомых — комаров,
клещей, блох.
К ним относятся малярия, болезнь
Лайма, энцефалит.
Важные меры профилактики —
использование репеллентов,
надевание защитной одежды и
проведение вакцинации в регионах с
повышенным риском заражения.
13. 5. Гемоконтактные инфекции
Они передаются через контакт сзараженной кровью или биологическими
жидкостями.
Наиболее распространенные заболевания
в этой группе — ВИЧ, гепатиты B и C.
Профилактика заключается в строгом
соблюдении медицинских стандартов
при работе с кровью, использовании
одноразовых шприцев и игл, а также
проведении безопасного поведения в
ситуациях, связанных с риском
заражения.
14. III. Восприимчивость организма
к инфекции зависит от состояния иммуннойсистемы.
Сильный иммунитет способен противостоять
заражению, распознавать и уничтожать патогенные
микроорганизмы.
Однако ослабленный организм, например,
вследствие стресса, неправильного питания или
хронических недугов, становится более уязвимым к
воздействию возбудителей.
Ученые установили, что не все люди одинаково
подвержены риску заражения даже при контакте с
возбудителем.
Важную роль в защите играют вакцинация,
здоровый образ жизни и правильное питание.
15. Факторы, влияющие на распространение
Состояние иммунной системы человека;Уровень санитарных условий и гигиены;
Плотность населения;
Сезонные и климатические условия;
Мобильность населения;
Вакцинация и профилактические меры;
Образ жизни и поведения людей.
16. Эпидемия
— это массовое распространениеинфекционного процесса в рамках одной
страны или региона, когда уровень
заболеваемости значительно
превышает обычные показатели.
Эпидемии могут возникать из-за появления новых штаммов
вирусов или бактерий, увеличения числа переносчиков или
понижения иммунитета среди населения.
В случае эпидемии болезнь быстро распространяется среди
большого числа людей на ограниченной территории.
17. Пандемия
— это массовое распространениеинфекционного процесса , которое
охватывает сразу несколько стран или
континентов и отличается
глобальным масштабом
распространения.
Наиболее известные примеры пандемий — это пандемии
гриппа, таких как «испанка» в начале XX века, или
пандемия COVID-19 в XXI веке. В условиях пандемии
требуется координированная работа многих
государств для сдерживания заболевания и защиты
населения.
18. Домашнее задание
Знать материал Урока 18. (см.презентацию).
Исходя из знаний, полученных на уроке,
записать в тетрадь по ОБЗР «Порядок
действий при появлении симптомов
инфекционного заболевания» (не менее
пяти пунктов).
Медицина