individualnost

1. Индивидуальность у животных

2. Вehavior syndrom – совокупность поведенческих симптомов (сходность вести себя сходным образом в разных условиях, например,

проявлять трусость при встрече с хищником, особями своего вида,
незнакомыми стимулами…)
Темпераментврожденная основа индивидуальности
Индивидуальность
Personality

3.

Робкие и смелые тараканы…
насколько особь склонна исследовать освещенные
участки пространства, которых обычно тараканы
избегают
https://polit.ru/news/2015/02/05/ps_cockroaches/
и мокрицы
время, которое потревоженная особь
проводит в защитной позе (свернувшись в шарик)
https://polit.ru/news/2015/08/04/ps_woodlice/

4.

… осьминоги…
исследователи приближались к осьминогам,
трогали их ершиком для мытья бутылок и предлагали
на разном расстоянии от домиков пищу – крабов
https://polit.ru/article/2015/09/01/ps_ants/

5.

…амбистомы…
https://polit.ru/article/2015/09/01/ps_ants/

6.

Активные и пассивные большие синицы
- имеют разную приспособленность в зависимости от плотности
популяции
-по-разному участвуют в распространении навыков в популяции

7. Смелые трехиглые колюшки плавают в группах, робкие- поодиночке

Возможности видообразования
https://aftershock.news/?q=node/414329&full

8.

На активных короткохвостых сцинках, которые чаще участвуют в драках,
паразитирует меньшее количество клещей, чем на робких
https://aftershock.news/?q=node/414329&full

9.

Муравейники смелые и трусливые

10.

27 «наивных» колоний Aphaenogaster senilis
• Подсчитывали количество муравьев, отправляющихся за кормом, исследующих местность или
скрывающихся внутри колонии в определенные периоды времени, а затем сравнили эти
результаты во все 27 колониях. Измерили склонность к риску, постепенно увеличивая
температуру зоны, где муравьи должны были добывать пищу, с 26° С до 60° С. Муравьи,
которые входили на добычу при температурах выше 46° C, рассматривались как любители
риска.
• Между колониями выявлены сильные различия. Одни были населены смелыми, активными,
склонными к риску муравьями, в других муравьи боялись новых условий, реже выбирались на
фуражировку и были менее склонны искать пищу при высоких температурах. Тесты 11 недель
спустя показали, что обнаруженные различия сохранились.
• Проверяли как взаимодействуют колонии разного «темперамента» при конкуренции за
пищевые ресурсы. «Смелой» и «робкой» колонии и предоставили им один общий участок для
добычи корма. Муравьи из «смелой» колонии оказались более агрессивны по отношению к
конкурентам и эффективнее добывали пищу. Однако возможно, что в природных условиях в
таких колониях будет расти смертность из-за склонности их обитателей к авантюризму.
Поэтому «робкая» стратегия представляет собой альтернативный путь выживания колонии.
https://polit.ru/article/2015/09/01/ps_ants/

11.

У колоний муравьев Temnothorax rugatulus, обитающих на территории от севера Мексики до юга Канады,
различается уровень агрессивности при добыче пищи. Более того, муравьи в северной части ареала были
в целом более агрессивными, чем на юге. Возможно, более короткий теплый период на севере, когда
муравьи могут добывать пищу, оказывается фактором отбора, благоприятным для более смелых
муравьев.

12.

Индивидуальные особенности могут лежать в основе разделения ролей в
сообществах животных
Муравьи рода Pheidole

13. Межвидовые различия в активности муравьев тесно связаны с их экологическими особенностями

Хищные муравьи
Formica cunicularia
Муравьи-рабовладельцы
Polyergus lucidus
Зерноядные муравьи
Messor structor

14. У стрекоз уровень склонности к риску сохраняется от личиночной до взрослой стадии

Проблема изменений ЦНС во время метаморфоза

15. Колониальные пауки

Anelosimus studiosus
-разделение функций внутри колонии
-разное соотношение типов внутри колоний
- разная выживаемость колоний с различным
соотношением типов в зависимости от условий

16.

Агрессивное поведение
Активность
Пассивно-оборонительное
поведение
Пассивность
Исследовательское поведение
-коммуникабельность
-гибкость /ригидность
-время реакции
-время развития разных форм
Пассивное поведение

17.

Индивидуальные различия: уровень поведения и уровень высшей
нервной деятельности
По И.П. Павлову, основой индивидуальных различий в нервной деятельности является проявление
и соотношение двух основных нервных процессов — возбуждения и торможения.
Основные свойства, обуславливающие индивидуальные различия
1.Сила процессов возбуждения и торможения
2.Уравновешенность процессов возбуждения и торможения
3. Подвижность (сменяемость) процессов возбуждения и торможения — способность
быстро реагировать на изменения в окружающей среде.

18.

Индивидуальные различия: уровень поведения и уровень высшей
нервной деятельности
Сила нервных процессов
способность нервных клеток переносить длительное и концентрированное возбуждение и
торможение, не переходя в состояние запредельного торможения
Работоспособность (выносливость) нервной клетки
индивидуальная характеристика нервных клеток – способность функционировать до
достижения раздражителем определенной (пороговой) силы и/или длительности
предел работоспособности нервной клетки у разных индивидуумов различен, что и
указывает на силу или слабость нервной системы.

19.

Индивидуальные различия: уровень поведения и уровень высшей
нервной деятельности
Характеристики сильной нервной системы
Сильные раздражения вызывают и сильные процессы возбуждения.
Сильная нервная система отличается способностью нервной клетки сопротивляться
длительному действию посторонних раздражителей.
Способность к выработке условных рефлексов даже при действии сильных раздражителей:
условнорефлекторная деятельность не нарушается при действии сильных раздражителей.
Адекватная реакция на сильные раздражители. Изменение силы раздражителя влечет за
собой изменение силы реакции. Время реакции уменьшается при увеличении силы
раздражителя.

20.

Индивидуальные различия: уровень поведения и уровень высшей
нервной деятельности
Характеристики слабой нервной системы
Нервные клетки отличаются низкой работоспособностью, их энергия быстро истощается. Поэтому
они не могут выдерживать длительное и концентрированное возбуждение или торможение при
действии сильных раздражителей, нормально функционируя, а переходят в состояние
запредельного торможения
И процесс возбуждения, и процесс торможения являются слабыми
Обладает большой чувствительностью: даже на слабые раздражители такая нервная
система дает соответствующую реакцию

21.

Индивидуальные различия: уровень поведения и уровень высшей
нервной деятельности
Уравновешенность нервных процессов
пропорциональное соотношение процессов возбуждения и торможения
по силе
по динамичности
работоспособность
скорость замыкания положительных условных
связей или скорость замыкания тормозных реакций

22.

Индивидуальные различия: уровень поведения и уровень высшей
нервной деятельности
Преобладание процессов возбуждения над процессами торможения
приводит к быстрому образованию условных рефлексов и медленному их угасанию, в
частности, медленному угасанию ориентировочного рефлекса
Преобладание процессов торможения над процессами возбуждения
приводит к медленному образованию условных рефлексов и быстрому их угасанию

23.

Индивидуальные различия: уровень поведения и уровень высшей
нервной деятельности
Подвижность нервной системы
характеризуется
сменяемостью процессов возбуждения и торможения
скоростью начала и прекращения их (когда этого требуют условия жизни)
скоростью движения нервных процессов (их иррадиация и концентрация)
скоростью появления нервного процесса в ответ на раздражение
выработкой и изменением динамического стереотипа (скорость и прочность
образования динамических стереотипов, а если необходимо, то и ломка их)

24.

Основные типы высшей нервной деятельности
по И.П. Павлову
ТИП ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
сильный
слабый
неуравновешенный
уравновешенный
меланхолик
инертный
флегматик
подвижный
сангвиник
холерик
Другие исследователи темперамента
считают, что холерический темперамент
соответствует слабому типу нервной
системы

25.

Методики (школа И.П. Павлова) для выявления типов высшей
нервной деятельности у животных
Методика сверхсильного раздражителя
определение интенсивности условного сигнала при
запредельном торможении. Запредельное торможение
проявляется как минимальная реакция на действие
сверхсильных раздражителей или на действие слабых
раздражителей, но длительно действующих. Применяется
фармакологический метод с использованием препаратов
кофеина или брома. Чем больше доза кофеина, при
которой
возникает
ухудшение
рефлекторной
деятельности, тем сильнее процесс возбуждения, тем
сильнее НС

26.

Методики (школа И.П. Павлова) для выявления типов высшей
нервной деятельности у животных
По скорости выработки условного рефлекса (УР)
Чем быстрее вырабатывается УР с положительным подкреплением, тем больше сила
возбудительных процессов. Чем быстрее выработка УР с отрицательным
подкреплением, тем больше сила тормозного процесса.

27.

Методики (школа И.П. Павлова) для выявления типов высшей
нервной деятельности у животных
По скорости выработки дифференцировки
Чем быстрее вырабатывается дифференцировка, тем больше сила тормозных процессов

28.

Методики (школа И.П. Павлова) для выявления типов высшей
нервной деятельности у животных
По скорости угасания УР после отмены подкрепления
Чем быстрее угасание, тем сильнее тормозные процессы
Эй, хозяин,
а чего делать-то
надо?!

29.

Методики (школа И.П. Павлова) для выявления типов высшей
нервной деятельности у животных
По сопротивляемости НС к тормозному действию побочных раздражителей
зрительная и слуховая чувствительность при действии посторонних раздражителей
понижается у лиц со слабой НС, а при сильной НС остается неизменной или даже
повышается

30.

Методики (школа И.П. Павлова) для выявления типов высшей
нервной деятельности у животных
По зрительным и слуховым абсолютным порогам
Высокий порог свидетельствует о низкой чувствительности, низкий порог свидетельствует
о высокой чувствительности. Чем слабее НС, тем ниже абсолютный порог, тем выше
чувствительность. Существуют обратные отношения между силой возбуждения и
абсолютной сенсорной чувствительностью: чем выше чувствительность, тем меньше сила
возбуждения.
Абсолютный порог действия раздражителя
значение показателя раздражителя, при котором
начинается субъективное ощущение
Субсенсорный диапазон действия
раздражителя
Сила (интенсивность, длительность) действия
раздражителя, при которых раздражитель
воспринимается, но не осознается

31.

• Индивидуальные различия в способности к обучению, к решению
разных типов задач
• Индивидуальные способности к социальному обучению
•Индивидуальные различия онтогенеза

32.

Эволюционно-стабильные стратегии
Баланс выгод и затрат

33.

• Проблематика:
1. Черты поведения, выделяемые как индивидуальные
2. Иерархическая организация индивидуальности (врожденные черты,
индивидуальный опыт, регуляторы поведения высшего порядка – воля)
3. Индивидуальные особенности групп (половых, возрастных…)
4. Эволюционное значение индивидуальных особенностей поведения
5. Пластичность/ригидность поведения: границы его индивидуальной
изменчивости в разных условиях
(сама степень изменчивости может быть индивидуальной чертой)
6. Устойчивость индивидуальных характеристик во времени
7. Физиологический базис индивидуальных различий в поведении
- генетические различия
- различия в активности генов
- нейрохимические различия
- физиологические различия
- сложные взаимодействия опыта и генетических факторов