proekt_na_temu_pravila_dorozhnogo_dvizheniya_peshehodov

1.

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
тема: ПРАВИЛА
ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
ПЕШЕХОДОВ
выполнил: Горбунов Д.С.
учащийся 8«в»класса
МКОУ сош№31
г.В.Новгород 2026

2.

Введение
• Проблема исследования – причины дорожно транспортных происшествий с участием пешехода.
• Объект исследования – знания правил дорожного
движения.
• Предмет исследования – правила дорожного
движения для пешеходов и их соблюдение.
• Цель исследования – предупреждение дорожнотранспортного травматизма у пешеходов.
• Гипотеза - дорожно - транспортных происшествий
с участием человека можно избежать, если
следовать правилам безопасности на дорогах.

3.

История появления правил дорожного движения.
• Первые правила дорожного движения появились более
2000 лет назад, ещё при Юлии Цезаре.
• В России дорожное движение регулировалось царскими
указами.
• в 1893г. Франция- первые правила для автомобилистов.
• в 1909 году на Международной конференции в Париже
была принята Конвенция по автомобильному движению.

4.

Причины происшествий с участием пешеходов
различного возраста.
ДТП происходит из-за:
• неверная оценка скорости и расстояния до
приближающегося автомобиля;
• незнание его технических возможностей и правил
дорожного движения;
• неосмотрительность при переходе проезжей части,
когда пешеход начинает движение, не убедившись в
полной безопасности;
• отвлечение внимания

5.

Причины происшествий с участием пешеходов
различного возраста.
118 дорожно-транспортных происшествий с участием
пешеходов зарегистрировали в Иркутской области с
начала года.
В результате аварий 17 человек погибли
172 получили травмы различной степени тяжести, в том
числе 33 ребенка.

6.

Причины происшествий с участием пешеходов
различного возраста.
дети являются участниками ДТП при:
1.Переход проезжей части в неустановленном месте
или вне пешеходного перехода.
2.Неожиданный выход на проезжую часть.
3. Неподчинение сигналам регулирования.
4.Нахождение без присмотра взрослых.
5.Незнание элементарных правил безопасности на
дороге.

7.

Последствия аварий.
• Ежегодно гибнет 35000 человек (каждое третье
происшествие — по вине пешеходов),
• 1500 из которых — дети.
• около 20000 детей получают травмы различной
степени тяжести.

8.

Исследование «Может ли себя обезопасить
пешеход при помощи светоотражающих
элементов».
для проведения эксперимента требуется:
• сигнальный желет
• светоотражающие наклейки или одежда с элементами
• помощь взрослых
• темное время суток

9.

Исследование «Может ли себя обезопасить
пешеход при помощи светоотражающих
элементов».
Расстояние 60
метров
справа человек
едва заметен
слевасветоотражающий
элемент делает
заметнее пешехода

10.

Исследование «Может ли себя обезопасить
пешеход при помощи светоотражающих
элементов».

11.

Исследование знаний правил дорожного
движения.
• 1.Знаете ли вы ПДД для детей?
• 2.Часто ли вы нарушаете ПДД?
• 3.Встречаются ли трудности на пути из школы домой
(из дома в школу)? (Нужно отразить несколько
проблем с целью возможного разбора в работе).
• 4.Где и как нужно переходить улицу?
• 5.Что должен сделать пешеход, прежде чем сойти с
тротуара?
• 6.Как узнать, куда повернёт автомобиль – направо
или налево?

12.

Результаты исследования
гипотеза подтверждается
«Если строго следовать правилам дорожного
движения, то значительно снизится детская
аварийность».

13.

Заключение
• в наибольшей опасности являются дети.
• Недостаточное знание правил дорожного движения,
небрежное отношение взрослых к поведению детей на
дороге и негативный пример взрослых приводят к этому.
• Часто пешеходы осознают, что нарушают правила, но
все равно делают это.
СЛЕДОВАНИЕ ПРАВИЛАМ ОБЕЗОПАСИТ ВАШУ ЖИЗНЬ!