At the Circus. 9b

1.

2.

Выберите картинку, подходящую
к описанию.
1
a happy clown
A
B
2
a circus
A
B
3
two magicians
A
B

3.

Спойте песенку.
At the Circus!
At the circus, at the circus — clap, clap, clap!
A magician, a magician — tap, tap, tap!
Hello, clown! Hello, clown! — ha-ha-ha!
On the swing, on the swing — la-la-la!

4.

Угадайте, какие животные прячутся
у фокусника в шляпе. Чтобы узнать,
спрашивайте: Is it a...? Пример: Is it a cat?
1
2
3

5.

Послушайте аудио. Соотнесите имена ребят
и их рисунки.
A 1. Jen
D 2. Alex
B 3. Ann
C 4. Harry
A
B
C
D

6.

There is/There are
Используем, когда говорим о наличии в данном месте
кого-либо или чего-либо.
There is (один)
There are (много)
кто/что
где
There is
There is
a cat
an apple
on the bed.
on the table.
There are
There are
bananas
five candles
in the kitchen.
on the cake.

7.

Посмотрите на картинку.
Составьте предложения.
There are
two
three
four
six
seven
eight
clowns
birds
magicians
fish
chimps
girls
in the picture.

8.

Вставьте на месте пропусков is или are.
Соедините предложения с картинками.
A
1. There___a
is rabbit in the hat. A
E
is horse on the bike. E
2. There___a
is frog in the pond. B
3. There___a
are
4. There___boys
and girls at the circus.C
is mouse on the chair. D
5. There___a
B
C
D

9.

Разделите слова на две группы.
Заполните таблицу.
Chimps, a burger, bananas, a house, a frog, a magician, horses,
a fish, a boy, girls, chips, chairs, a table.
There is
There are
a burger
a house
a frog
a magician
a fish
a boy
a table
chimps
bananas
horses
girls
chips
chairs

10.

Прочтите текст и ответьте на вопросы.
There are many animals at the circus. The horses can
run. The dogs can jump. The chimps can dance and
swing. The birds can sing.
1.
2.
3.
4.
What can the horses do at the circus?
What can the dogs do at the circus?
What can the chimps do at the circus?
What can the birds do at the circus?

11.

Ответ
1.
2.
3.
4.
The horses can run.
The dogs can jump.
The chimps can dance and swing.
The birds can sing.

12.

Подведем итоги
Что запомнили?
Что было
интересно?
Какие вопросы
остались?

13.

Технические нюансы
1. На слайдах, где есть аудио, для его воспроизведения или
остановки щелкните левой кнопкой мыши на значок
громкоговорителя, либо нажмите Enter на клавиатуре. Там же
можно регулировать громкость.
2. Все ответы появляются последовательно по щелчку левой
кнопки мыши, либо с нажатием клавиши Enter.
3. Если вдруг случайно нажали ответ раньше времени, нажмите
на клавиатуре стрелку «влево» .