Презентация, Купряш Константин 9А

1.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Хабаровска “Средняя школа №58”
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
ПО ТЕМЕ “ГЕОДЕЗИЯ”
Выполнил: Ученик 9А класса,
Купряш Константин
Руководитель: Костиков И. М.
Консультант : Колесникова Е.Г.
Хабаровск 2026

2.

Актуальность моего
проекта заключается в том,
что геодезисты выполняют
важные задачи, которые я
планирую изучить до того,
как определюсь с выбором
ВУЗа. Я планирую уже
сегодня попробовать свои
силы на этом поприще.

3.

Цель: Исследование плодов работы
геодезистов и их многообразного
инструментария.
Задачи:
• Исследовать плоды изучения
геодезии
• Изучить трудовую деятельность
геодезистов
• Узнать из чего состоит
инструментарий геодезиста
• Узнать, что необходимо для
трудоустройства геодезистом
• Узнать, какие факторы влияют на
размещение отдельного спортзала на
территории школы.

4.

Геодезия — наука о форме, размерах и
вращении Земли, создающая
координатные основы для разных сфер
деятельности. Основные задачи
включают определение формы планеты,
распространение единой системы
координат, измерения на местности,
создание карт и планов, изучение
движений почвы, зданий и литосферных
плит. Маленькие участки исследуются
методами топографии, крупные —
учитываются с учётом земных кривизн.
Геодезия тесно связана с астрономией,
математикой, физикой, географией и
техническими науками.

5.

Геодезия возникла в
древности для межевания
и строительства. Первый
расчет размеров Земли
сделал Эратосфен.
Позже уточнения внесли
арабы. В России
картография началась в
XVI веке. Современная
геодезия сформировалась
в XVII веке с
использованием новых
инструментов и метода
триангуляции.

6.

Развитие геодезии в России
связано с деятельностью Петра
I и Михаила Ломоносова.
Большое значение имели
строительные проекты
железных дорог в XIX веке.
Государственная картографогеодезическая служба была
создана в 1919 году. Сегодня
геодезия активно использует
спутниковые технологии и
ГИС.

7.

Геодезия объединяет
несколько направлений:
высшая геодезия, астрономия,
гравиметрия, космическая
геодезия, фотограмметрия,
топография, картография,
морская и инженерная
геодезия. Инструменты
геодезиста — тахеометры,
теодолиты, лазерные
дальномеры и нивелиры.
Геодезия важна для
экономики, обороны и
управления земельными
ресурсами.

8.

В геодезии распространены
профессии инженерагеодезиста и кадастрового
инженера. Инженеры
создают карты и
контролируют стройки,
землемеры занимаются
межеванием и
оформлением
недвижимости. Обучение
длится от 2,5 до 6 лет.
Геодезисты востребованы в
строительстве и науке,
средняя зарплата
помощника — около 70 тыс.

9.

Модульные здания — это строения
из готовых блоков, быстро
возводятся и демонтируются. Могут
использоваться временно или
капитально. Отличаются
мобильностью, быстротой сборки и
разнообразием конфигураций.
Широко применяются в
строительстве, торговле,
медицине, промышленности и
образовании. Модульные
спортзалы особенно удобны для
школ, позволяя оперативно
организовывать спортивные
площадки и мероприятия.

10.

В Хабаровском крае действуют
два школьные модульных
спортзала, еще шесть готовятся
к строительству. Размер залов
варьирует от 300 до 600 кв.м.,
высота потолков достигает 6
метров. Я планирую провести
упрощенные геодезические
работы и определить возможное
размещение модульного
спортзала размером 18×30
метров на территории своей
школы.

11.

При размещении модульного
спортзала важны факторы:
неровность участка, близость
деревьев, наличие асфальтового
покрытия и подземные
коммуникации. Необходимо
выровнять участок, удалить
деревья, убрать асфальт и учесть
расположение инженерных сетей.
Установка включает подготовку
основания, монтаж каркаса,
крыши и изоляцию швов.
Стоимость таких залов начинается
от 60 млн рублей. Работа
геодезистов помогает избежать
ошибок и снизить расходы.

12.

Вывод:
1. Исследовал основы науки геодезии;
2. Изучил трудовую деятельность геодезистов;
3. Узнал из чего состоит инструментарий геодезиста;
4. Узнал, что необходимо для трудоустройства
геодезистом;
5. Узнал, какие факторы влияют
на размещение отдельного спортивного зала на
территории школы.
Заключение.
Сталкиваясь со сложностями, трудностями и кучей
информации, в ходе проектной работы я узнал о сути
геодезии, её многообразии и отделах науки, о том, где
и при каких условиях можно устроиться на работу в
сферу геодезии. Также я изучил понятие модульных
зданий, проведя анализ процесса их установки и
геодезических работ во время него при помощи
общедоступных источников на условном примере,
получив уйсу нового опыта.

13.

СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!