№11_8_1_6_8_сымбаттың_бұзылуы_және_жалпақ_жалпақтабандылықтың_пайда

1.

Ұйымдастыру:
Оқушылармен амандасу
Сыныпты түгендеу
Ынтымақтастық атмосферасын «Тілек шамы» арқылы қалыптастыру
«Ою» әдісі арқылы оқушылар топка бөлінеді.
1 Денсаулық сақшылары
2 Белсенді ұрпақ
3 Қозғалыс энергиясы
Құндылық:
Ынтымақтастық және сыйластық – «Тілек шамы» әдісі арқылы бір-біріне жылы лебіз білдіріп,
жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.
Жауапкершілік – топқа бөліну кезінде ережені сақтау, өз тобының жұмысына белсенді қатысу.
Денсаулыққа құрмет – қозғалыс пен белсенді өмір салтының маңызын түсіну арқылы өз
денсаулығына саналы көзқарас қалыптастыру.

2.

Фотоаппарат әдісі сурак шығады окушы жауап береді жауап дурысы сурет сияқты шығады
нускаулык. «Фотоаппарат әдісі»
Мұғалімнің сөзі:
1. «Сұраққа қараймыз. Дайындалдық…»
2. «Фото!