Онтогенез растений, животных и человека
Эмбриогенез
Гаструла — двухслойный зародыш, состоящий из двух зародышевых листков: наружного (эктодермы) и внутреннего (энтодермы).
Периоды постэмбрионального развития
Прямое и непрямое развитие
Онтогенез растений
Закономерности наследования
Основные понятия генетики
Закономерности образования гамет
Домашнее задание
8.28M
Категория: БиологияБиология

Онтогенез растений, животных и человека

1. Онтогенез растений, животных и человека

2.

3. Эмбриогенез

4.

5.

6.

7.

8. Гаструла — двухслойный зародыш, состоящий из двух зародышевых листков: наружного (эктодермы) и внутреннего (энтодермы).

• После дробления начинается гаструляция
— часть клеток бластодермы
перемещается внутрь зародыша. В
результате этих перемещений образуется
гаструла.
• Внутренняя полость гаструлы называется
первичной кишкой. Её связывает с
внешней средой отверстие (бластопор),
которое становится первичным ртом.
• На стадии гаструлы (двух зародышевых
листков) прекращается развитие
двухслойных животных —
кишечнополостных и губок.

9.

• У всех остальных животных развитие
продолжается, и образуется третий
зародышевый листок — мезодерма. Она
формируется из энтодермы и всегда
расположена между экто- и энтодермой в
первичной полости тела. Дальнейшая
специализация клеток зародышевых листков
обеспечивает формирование тканей и
органов, т. е. гисто- и органогенез.
• Образуется хорда - внутренний скелет в виде
гибкого тяжа, расположенный на спинной
стороне. Позже вместо хорды у позвоночных
развивается позвоночник, и только у
некоторых животных (например, у хрящевых
рыб) её остатки сохраняются в течение всей
жизни.
• Из эктодермы, расположенной над самой
хордой, выделяется нервная пластинка.
Затем края пластинки поднимаются и
смыкаются. Образуется нервная трубка —
зачаток центральной нервной системы.
Формируется нейрула.

10.

• Ткани и органы развиваются одинаково у
всех трёхслойных животных.
• Из эктодермы у позвоночных животных
образуется нервная система, органы
чувств, покровный эпителий с его
железами и производными структурами
(волосы, перья, копыта, когти и т. п.).
• Из энтодермы формируются органы
пищеварительной и дыхательной
системы: эпителий средней кишки,
печень и поджелудочная железа, жабры,
лёгкие, плавательный пузырь, а также
щитовидная железа.
• Из мезодермы формируются все виды
мышечной и соединительной ткани
(например, дерма кожи, тела позвонков),
кровеносная система, органы выделения,
половые железы.
• При развитии зародыша все его клетки,
ткани и органы взаимосвязаны и
составляют единое целое.

11.

12.

13.

14. Периоды постэмбрионального развития

• Постэмбриональное развитие животных подразделяется на три периода:
ювенильный, период зрелости и период старения.
• Ювенильный период характеризуется продолжением начавшегося ещё в
эмбриональной жизни органогенеза и увеличением размеров тела. К началу
этого периода все органы развиты до такой степени, что молодое животное
может существовать и развиваться в окружающей среде. Выполняют свои
функции нервная, кровеносная и выделительная системы.
• С выходом организма из зародышевых оболочек начинают функционировать
органы дыхания, пищеварительная система и органы чувств. В течение
ювенильного периода окончательно складываются видовые и
индивидуальные особенности организма и особь достигает характерных для
вида размеров.
• Позже других органов развивается половая система. Когда заканчивается её
формирование, наступает второй этап постэмбрионального развития.

15.

В течение периода зрелости происходит
размножение. Продолжительность этого
периода у различных видов животных
разная. У некоторых видов он длится
лишь несколько суток, у других — много
лет.
Период старения характеризуется
замедлением обмена веществ и
деградацией органов. Старение приводит
к естественной смерти, но никто не
умирает «просто от старости»
• Рост уменьшается на 0,5 - 1 см за
каждые 5 лет после 60,
• изменяется осанка
• Седеют и выпадают волосы, зубы
• Кожа теряет тургор,
• сморщивается, усиливается
• пигментация
• Слабеет слух и зрение, развиваются
катаракта и
• Дальнозоркость
• Замедляются реакции
• Снижается способность сердца и легких
работать на пределе возможностей
• Снижается обмен веществ, нарушается
терморегуляция Прекращается
способность к размножению

16. Прямое и непрямое развитие

• Для ювенильного периода характерно
прямое или непрямое развитие.
• При прямом развитии на свет появляется
особь, похожая на взрослую, но
значительно меньших размеров. В
Дальнейшее развитие сводится главным
образом к росту и половому созреванию.
• Прямое развитие характерно для
животных с яйцекладным и
внутриутробным типом онтогенеза:
млекопитающих, птиц,
пресмыкающихся, некоторых
беспозвоночных (малощетинковых
червей, пауков и др.

17.

• При непрямом развитии
появившийся на свет организм
(личинка) по строению и образу
жизни отличается взрослых
особей. Для того чтобы личинка
стала взрослой, требуется
перестройка её организма превращение, или метаморфоз.
• Это процесс постэмбрионального
созревания, который характерен
для многих групп животных:
большинств беспозвоночных
(плоских червей, насекомых,
двустворчатых моллюсков и т. д.),
а также для рыб и земновод

18.

• Непрямое развитие насекомых
бывает с полным превращением (с
полным метаморфозом) и с
неполным превращением (с
неполным метаморфозом).
• При развитии с полным
превращением из яйца появляется
личинка, которая питается, растёт,
затем превращается в куколку.
Внутри неподвижной куколки
происходит полная перестройка всех
органов. Из куколки выходит
взрослое насекомое (имаго).
• Полное превращение характерно для
чешуекрылых (бабочек),
жесткокрылых (жуков), двукрылых
(мух и комаров), перепончатокрылых
(пчёл, ос, шмелей) и т. п.

19.

• Развитие с неполным
превращением происходит,
когда отсутствует стадия
куколки. Личинка в процессе
линек постепенно
превращается в имаго.
Неполное превращение
характерно для тараканов,
полужесткокрылых (клопов),
прямокрылых, стрекоз.

20. Онтогенез растений

21.

Эмбриональный
этап онтогенеза растения
семенных растений охватывает
развитие зародыша от зиготы до
созревания семени
включительно.

22.

• Этап молодости у семенных растений
начинается с прорастания семян или
органов вегетативного размножения и
характеризуется быстрым накоплением
вегетативной массы. Растения в этот период
не способны к половому размножению.
• В ювенильный период осуществляется
прорастание семян (или вегетативных
зачатков) и формирование вегетативных
органов. Прорастание в свою очередь
делится на фазы набухания семян,
проклевывания, гетеротрофного роста
проростка, перехода к автотрофному
способу питания.

23.

• На этапе зрелости происходит
формирование генеративных органов и
образование плодов.
• Цветение - это сложный процесс,
критический для жизненного цикла
высших растений. Благодаря
взаимодействию множества факторов
внешней среды и эндогенных
регуляторов возникает разветвленная
сеть сигнальных путей, контролирующих
время перехода к цветению .
• Развитие плодов можно разделить на
четыре фазы: 1) формирование завязи
до опыления; 2) рост за счет деления
клеток сразу после опыления и
оплодотворения; 3) рост за счет
растяжения клеток; 4) созревание

24.

• Этап старости и отмирания включает в себя
период от полного прекращения
плодоношения до естественной смерти
организма. Этот период прогрессирующего
ослабления жизнедеятельности.
• Для растения характерно разные типы
старения. Однолетние растения отмирают
целиком. У многолетних трав ежегодно
полностью отмирает надземная часть, а
корневая система и другие подземные части
остаются жизнеспособными. У листопадных
деревьев осенью одновременно стареют и
опадают все листья.
• В процессе старения в листьях снижается
содержание хлорофилла, белков,
нуклеиновых кислот, падает интенсивность
фотосинтеза, деградируют внутриклеточные
органоиды. Процесс старения органа
завершается его опадением..

25. Закономерности наследования

26. Основные понятия генетики

27. Закономерности образования гамет

Гаметы (половые клетки) — содержат гаплоидный набор хромосом и образуются
в половых железах (яйцеклетки — в яичниках, сперматозоиды — в семенниках) в
процессе мейоза.
При выписывании гамет необходимо знать, что:
• при мейозе из каждой пары гомологичных хромосом в будущую гамету
попадает одна хромосома, следовательно, из каждой пары аллельных генов —
один ген;
• если организм гомозиготен (например, АА), то все гаметы, сколько бы их не
образовалось, будут содержать только один ген (А), т. е. все они будут
однотипны и, следовательно, гомозиготный организм образует один тип гамет;
• если организм гетерозиготен (Аа), то в процессе мейоза одна хромосома с
геном А попадет в одну гамету, а вторая гомологичная хромосома с
геном а попадет в другую гамету, следовательно, гетерозиготный организм по
одной паре генов будет образовывать два типа гамет;
• формула для выписывания гамет N=2n, где N — это число типов гамет, а n — это
количество признаков, по которым данный организм гетерозиготен.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40. Домашнее задание

Схематично изобразите на основе теории из презентации, как вы
видите процесс эмбриогенеза и онтогенеза у любого животного
или растения.
English     Русский Правила