Похожие презентации:
Имя человека и его значение: исследование
1.
Моё имяИсследовательская
работа
Автор: ученик 4-В класса
ЧМШ им. Пушкина
Иванова Данила
Руководитель: Москаленко В.Н.
2.
Имена, имена, имена…В нашей речи звучат
неустанно.
Как загадочна эта страна,
Так и имя – загадка и тайна.
Самуил Яковлевич Маршак
Алина Анастасия Антон Василиса Вячеслав
Данила Екатерина Владимир Ксения
Константин Наталья Михаил Никита
3.
Цель работы: исследование влияния имён нахарактер человека и его поведение.
Задачи исследования: выяснить, почему меня
назвали таким именем; узнать о происхождении
и значении своего имени; сделать вывод о том,
подходит ли мне моё имя или нет; познакомить
своих одноклассников с толкованием их имён;
выяснить влияние имён моих одноклассников на
их характер и поведение, стремление в жизни.
Объект исследования: имя.
Гипотеза: имя, выбранное для человека, влияет
на его характер и поведение.
4.
Значение имениВ словаре Ожегова даётся описание: личное
название человека, даваемое при рождении, часто вообще
личное название живого существа.
Имя – это первое, что получает ребёнок при рождении.
Имя – это то, что сопровождает человека на протяжении
всей его жизни.
5.
Разговорное:Данил, Даня.
Данилка, Дануся,
Даниша.
Старое:
Данило.
Меня зовут Данила. Моё
имя означает – «мой судья –
Бог», справедливый. Моё
имя славянского
происхождения. В 19 в. имя
было крестьянским. Сейчас
оно становится более
распространённым, как
среднее между обычным,
«простым» и особым,
редким.
6.
7.
Талисманы ипокровители имени
• Цвет имени: серо – голубой
• Камень – талисман: синяя яшма
• Животное: белка
• Растения: ясень, лютик
• Планета: Венера
• Благоприятный день: среда
• Время года: лето
8.
Толкование имени побуквам
Существуют теории о влиянии имени человека на его характер. Все
имена состоят из букв и каждая буква имеет свой смысл.
•Д – общительность, капризность
•А – властность, сила (2 буквы)
•Н – критичность, острый ум
•И – впечатлительность, миролюбие
•Л – логика, артистичность
Данила – спокойный и добрый мальчик. Общителен, постоянно
окружён друзьями. Не выносит лжи, может даже вспылить, но тут же
отходит и зла долго не помнит.
9.
Толкование по числуимени
Данила 5+1+6+1+4+1=18 18=1+8=9
Смысл числа 9 в моём имени означает следующее: инициативный
и предприимчивый, энергичный и уверенный в своих делах,
полагается на себя, обладает большой силой воли. Те, чьим числом
имени стала девятка, всегда по первому зову приходят на помощь.
1 2
3
4
5
6
7
8
9
а
б
в
г
д
е
ё
ж
з
и
й
к
л
м
н
о
п
р
с
т
у
ф
х
ц
ч
ш
щ
ъ
ы
ь
э
ю
я
10.
Толкование по принадлежностик планетам
• Чтобы узнать свою планету, необходимо сложить все числа букв в имени и фамилии
до элементарного числа (кроме 10, 11), заполняя таблицу. Заменяю буквы имени
Данила на числа и складываю:
• 5+1+4+10+2+1=23 23=2+3=5
• Заменяю фамилию Салмин на числа и складываю:
• 8+1+2+3+10+4=28
28=2+8=1+0=1
5+1= 6
• Планета-покровитель числу 6 соответствует планета Венера. Венера – планета
красоты и гармонии. Она покровительствует любви, искусству и красоте,
сердечности и дружбе. Эта планета управляет возвышенными эмоциями, самый
дорогой её дар – счастье. Можно сказать, что Венера делает жизнь прекраснее.
1 2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
а
б
в
г
д
е
ё
ж
з
и
й
к
л
м
н
о
е
ё
с
т
у
ф
х
ц
ч
ш
щ
ъ
ы
ь
э
ю
я
11.
Социологическоеисследование
Какие имена есть в нашем классе? В нашем классе всего 13
учеников и самое удивительное то, что все мои одноклассники имеют
разные имена.
Девочки:
Мальчики:
Алина
Антон
Анастасия
Вячеслав
Василиса
Данила
Екатерина
Владимир
Ксения
Константин
Наталья
Михаил
Никита
12.
Результаты анкетирования«Моё имя»
• Всем ученикам моего класса своё имя
нравится – 100%.
• Знают значение своего имени – 30,8%.
• Не знают значение своего имени – 69,2%.
13.
«Раскрась» своё имяКаждое имя обладает своим цветом. Человек узнаёт эти звуки, вибрирующие
особым образом. Имя представляет собой ярлычок человека, обладающий
определёнными цветовыми характеристиками. С помощью предлагаемой схемы можно
определить цвет своего имени. 5+1+6+1+4+1=18 18=1+8=9
Красный
1
а
и
с
ъ
Оранжевый
2
б
й
т
ы
Жёлтый
3
в
к
у
ь
Зелёный
4
г
л
ф
э
Голубой
5
д
м
х
ю
Синий
6
е
н
ц
я
Фиолетовый
7
ё
о
ч
Розовый
8
ж
п
ш
Золотой
9
з
р
щ
14.
ЗаключениеВыполняя работу, я:
1.Узнал у родителей, почему меня назвали Данилой;
2.Изучил происхождение и значение моего имени;
3.Узнал разные подходы к толкованию имён;
4.Определил значение моего имени и имён своих одноклассников;
5.Понаблюдал за своими поступками и определил личные качества;
6.Сделал вывод.
Достоинством данной работы является:
•я изменил своё отношение к собственному имени, я думаю, что мне
моё имя подходит; имя, выбранное для человека, влияет на его характер
и поведение;
•другие учащиеся, возможно, заинтересуются и подробнее
познакомятся со значением своих имён, а я им в этом помогу.
15.
Спасибо за внимание!Любите своё имя, себя
и окружающих вас
людей!
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Толкование почислу имени
1
А
И
С
ъ
2
Б
Й
Т
ы
3
В
К
У
ь
4
Г
Л
Ф
Э
5
Д
М
Х
Ю
6
Е
Н
Ц
Я
7
Ё
О
Ч
8
Ж
П
ш
9
З
Р
Щ
Русский язык