Похожие презентации:
Урок математики 24.02.2026
1.
МатематикаСьогодні
24.02.2026
Урок
№83
Розділ 5. Табличне множення і ділення
Порівняння
складених задач
з поняттями
« більше в» і
«більше на»
«більше в»
«більше на»
2.
24.02.20263.
Сьогодні24.02.2026
Організація класу
Сядьте, діти, всі рівненько.
Усміхніться всі гарненько,
настрій на урок візьмемо,
й працювати розпочнемо.
4.
https://www.youtube.com/watch?v=zRr6VGg341o24.02.2026
5.
24.02.20266.
Сьогодні24.02.2026
Обчисли усно
7.
Сьогодні24.02.2026
Обчисли усно
8.
СьогодніПодумай,
які далі буде мати
результати
таблиця
Каліграфічнамноження
хвилинка
Запишіть
на 5
24.02.2026результати таблиці
множення на 5
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
9.
Сьогодні24.02.2026
Робота із
підручником
«Математика»
Г.Лишенка,
с. 99
10.
Сьогодні24.02.2026
Підручник.
Вирази
4
Підручник.
Сторінка
99
УСНО заповни таблицю
11.
N3Підручник.
Вирази
3
Підручник.
Сторінка
99
(
)
(
)
12.
Сьогодні24.02.2026
Підручник.
Підручник.
Сторінка
Задача
99
1(1)
Порівняй дві задачі.
13.
Сьогодні24.02.2026
(1)
? п.
Задача
)
1(1)
)
Підручник.
Підручник.
Сторінка
99
(п.)
(п.)
14.
ЗаміниСьогодніслова в 7 разів більше словами на 7 більше.
24.02.2026
Чим відрізнятимуться задачі?
Підручник.
Задача
1(2)
Підручник.
Сторінка
99
Склади і запиши самостійно коротку
умову до задачі.
15.
Сьогодні24.02.2026
Короткий запис
Порівняй
задачі
Перевір
коротку
умову
?п.
Підручник.
Задача
1(2)
Підручник.
Сторінка
99
)
)
(п.)
(п.)
16.
24.02.202617.
За короткими записами склади задачі про пересування пасажирів угромадському транспорті . Самостійно запиши розв’язок 1 задачі в зошит.
(1)
Сторінка
Задача
99
2
18.
За короткими записами склади задачі про пересування пасажирів угромадському транспорті . Самостійно запиши розв’язок 1 задачі в зошит.
(1)
19.
Домашні тренувальні вправиC.99 задача № 6
20.
Сьогодні07.02.2026
В
Супер!
Я все
розумію!
24.02.2026
Рефлексія. Оціни свою роботу на уроці.
Д
С
П
Я добре
працюю!
Можу
працювати
краще!
Потребую
допомоги!
21.
Сьогодні24.02.2026
(для відкриття інтерактивного завдання натисніть на помаранчевий прямокутник)
Відкрити онлайнове інтерактивне
завдання
22.
Сьогодні24.02.2026
Рефлексія. “Плюс – мінус – цікаво ”
Все те, що сподобалось на уроці, що здавалося
цікавим та корисним.
Все те, що не сподобалось, здавалося
важким, незрозумілим та нудним.
Факти, про які дізналися на уроці, чого б ще
хотіли дізнатися.
Педагогика