Інформаційні війни та наративи: вплив на свідомість

1. Практичне заняття. Які основні наративи застосовуються в інформаційних війнах

2. Обговоримо

Ми … сьогодні дивимося на життя
крізь екран телевізора і комп’ютера. І,
якщо за допомогою цих екранів
людину постійно довбати якоюсь
інформацією, її, врешті-решт, можна
змусити повірити у що завгодно!
Наївна довіра нинішньої людини до
Навіть в саму оту муру! Цей
інформації, викладеної в соціальних
пропагандистський феномен з’явився
мережах,
укупі
з
моральної
ще в ХХ ст. і був успішно
дезорієнтацію і втратою базисних
використаний Геббельсом, Гітлером.
цінностей,
роблять
наших
Із мережі
сучасників особливо вразливими
Дайте свою оцінку даним
для маніпулювання їх свідомістю.
твердженням. Чи згодні ви з ними, чи
Із мережі
ні? Відповідь аргументуйте.

3.

Вивчимо поняття
Наратив (англ. і фр. narrative — «оповідь», від лат.
narrare — «розповідати», «пояснювати») —
сукупність пов'язаних між собою реальних чи
вигаданих подій, фактів або вражень, які
складають оповідний текст.

4. Інформаційна війна

«Інформаційне
протиборство як форма
геополітичного протиборства
є сукупність відносин
інформаційного захисту та
інформаційного суперництва
конфронтуючих
геополітичних суб'єктів».
«Інформаційна
війна
це
планомірний інформаційний вплив
на всю інфокомунікаційну систему
противника і нейтральні держави з
метою формування сприятливого
глобального
інформаційного
середовища для проведення будьяких політичних і геополітичних
операцій,
які
забезпечують
максимальний
контроль
над
простором».

5.

Вивчимо поняття
Інформаційні війни - це конфлікти, де
більшість дій здійснюється через медіа та
інформаційні технології з метою впливу на
громадську думку та вирішення суперечок.

6.

Інформаційна війна може включати розповсюдження
дезінформації, маніпулювання громадською думкою,
використання пропаганди та інших методів для
досягнення своїх політичних, військових або інших
цілей.
Інформаційні війни можуть мати різний масштаб та
форми прояву. Вони можуть бути ведені на
міжнародному рівні між державами, на регіональному
рівні між різними групами, або на місцевому рівні між
різними суспільними групами.

7.

8.

Інформаційна війна
може включати
підрив якості інформації
супротивника і
попередження можливості
збору інформації
супротивником
збір тактичної
інформації
поширення пропаганди або
дезінформації, щоб
деморалізувати військо та
населення ворога
гарантування безпеки власних
інформаційних ресурсів
Часто ІВ ведеться в комплексі з кібер- та психологічною
війнами з метою ширшого охоплення цілей, із залученням
радіоелектронної боротьби та мережевих технологій.

9. Основними наративами, які використовуються в інформаційних війнах, є наступні

Дезінформація та маніпуляції - найпоширеніші наративи в інформаційних
війнах. Вони полягають у свідомому поширенні неправдивої інформації з
метою впливу на громадську думку та створення образів ворогів.
Побіжні теорії змови - цей наратив полягає в тому, що за допомогою медіа
відтворюється ідея того, що певна група людей або уряд займається чимось
злочинним та секретним, що загрожує безпеці громадськості.
Релігійні та етнічні конфлікти - наратив полягає в тому, щоб розгорнути
конфлікт між різними релігійними та етнічними групами, які мають суперечки.
Дестабілізація ситуації - цей наратив полягає в створенні хаосу та
непорозуміння у суспільстві з метою послаблення влади та її авторитету.
Підбурювання до насильства - наратив полягає в тому, щоб за допомогою
медіа підбурити людей до насильницьких дій, які можуть призвести до
конфліктів і більшої напруги в суспільстві.

10. ХХ століття було періодом багатьох війн і конфліктів, в тому числі й інформаційних. Ось кілька прикладів:

Холодна війна - це війна, яка
велася між США та СРСР з кінця
1940-х років до початку 1990-х
років. Основна битва велася не
на полі бою, а в інформаційному
просторі.
Кожна
зі
сторін
намагалася змінити світогляд
населення в свою сторону за
допомогою
пропаганди
та
інформаційної війни.

11.

У 1990-х роках Югославія
пережила конфлікт, під час
якого
всі
сторони
використовували
інформаційні
технології,
щоб
вплинути
на
громадську
думку
та
світову
думку
про
конфлікт. Кожна сторона
намагалася
дискредитувати інших, а
також показати себе в
якомусь світлі.

12.

Після терористичних атак 11
вересня 2001 року США почали
війну проти тероризму. Однією з
цілей цієї війни було повалення
режиму Саддама Хусейна в Іраку.
Під час війни в Іраку 2003 року
США
та
її
союзники
використовували масові медіа,
щоб пропагувати свою політику та
показати війну у якнайкращому
світлі.
Також
були
випадки
використання дезінформації та
маніпуляцій для підтримки війни.

13.

Інформаційні втручання рф в
президентські вибори в США в 2016
році - вибори стали предметом
інформаційної війни між росією та
США, де рф звинувачувалася у
втручанні в виборчий процес.
За допомогою соціальних мереж та
інших каналів комунікації, рф
спрямовувала дезінформацію та
фейкові
новини
на
адресу
американських
виборців,
щоб
вплинути на їх вибір президента. Це
стало
одним
з
найбільших
скандалів в історії американських
виборів.

14.

Пропаганда, як основний чинник
інформаційної
війни
кремля,
є важливим, а іноді й провідним
інструментом реалізації російських
планів
із
загарбання
України.
Її інтенсивність та провідні тези, які
«вкидають»
окупанти
в
наш
інформаційний простір, мають на меті
посіяти
безлад
серед
українців,
зламати нашу волю до спротиву
та розсварити із союзниками.

15.

Нещодавно
президент
громадської
організації
«Україна-2050»,
експрезидент
Світового
конґресу українців Евген
Чолій
презентував
громадськості
звіт
медіамоніторингу
щодо
російської дезінформації
відносно України за пів
року
до
широкомасштабного
вторгнення
рф,
який
містить
п’ять
метанаративів.

16. № 1 «Україна є недодержавою»

У рамках цього метанаративу були зафіксовані наступні
дезінформаційні наративи:
українці та росіяни — це один народ;
історично Україна була периферією колишньої російської
імперії;
Україна не має власної історії та мови;
наша держава виникла в результаті дій більшовиків росії
та Леніна;
Україна краде в росії козацькі традиції;
економічний занепад України є неминучим.

17. № 2 «Українська влада є неонацистською, нелегітимною та дискредитованою»

У рамках цього метанаративу зафіксовано такі
дезінформаційні наративи:
українська влада є нелегітимною та перебуває під
зовнішнім управлінням США;
владу в Україні захопили неонацисти;
події на Майдані — це збройний державний переворот за
підтримки західних спецслужб,
громадянська війна в Україні з 2014 року ніяк не
пов’язана з діями росії, агресором є сама Україна, яка ж і
веде війну проти власного народу.

18. № 3«Захід експлуатує Україну та є деструктивним для світового порядку»

У рамках цього були зафіксовані такі наративи:
Захід хоче використати Україну, щоб послабити росію,
підштовхує Україну до війни та ніяк не допоможе їй у разі
нападу росії;
нові штами коронавірусу є частиною процесу модернізації
біологічної зброї, випробовування якої проводять на
українцях у секретних лабораторіях в Україні під
керівництвом США;
«Північний потік — 2» не загрожує енергетичній безпеці
Євросоюзу, а навпаки, посилює її завдяки збільшенню
потужності постачання газу в ЄС та зниженню його ціни.

19. № 4 «російська меншина є об’єктом утисків в Україні»

Цей метанаратив, зокрема, містить такі наративи:
утиски російської мови та насильницька українізація через
мовний закон;
дискримінація і приниження російської національної меншини
через закон про корінні народи;
в Україні панують безпрецедентні неонацизм та
антисемітизм;
в Україні паплюжать пам’ятки Другої світової війни та срср;
Вселенський патріарх розколює православ’я;
Президент України здійснює репресії щодо проросійських
ЗМІ.

20.

21. № 5 «Існує зовнішня загроза для росії»

У рамках цього метанаративу було зафіксовано такі наративи:
росія є мирною державою і нікому не загрожує, а Україна є агресором і готується
військовим шляхом повернути окуповані території Донецької та Луганської областей;
США є агресором і спробує розв’язати війну на Донбасі, використовуючи при цьому
Україну;
країни НАТО вже фактично окупували Україну, на території якої перебувають тисячі
військових США та країн Альянсу, а також присутні військові об’єкти та
інфраструктура НАТО;
Україна проти Мінських домовленостей і зриває мирний процес;
українські військові деморалізовані і не хочуть воювати, обстрілюють населення та
цивільну інфраструктуру так званих лнд і днр та здійснюють геноцид на Донбасі;
«провокації» Києва можуть змусити рф застосовувати свої збройні сили для
вирішення конфлікту на Донбасі;
Україна не зможе протистояти у війні з російською федерацією та швидко програє її.

22. НАРАТИВИ В ХОДІ ПОВНОМАСШТАБНОГО ВТОРГНЕННЯ

Продовжується залякування і шантаж світової спільноти та урядів країн, які найбільш
активно демонструють свою антипутінську політику можливостями і готовністю
рф застосувати свій ракетно-ядерний потенціал.
З постачанням США нових систем озброєння Україні набирає нових обертів наратив
проксі-війни, де проти росіян воюють США і НАТО, а не українська армія.
Військовий конфлікт подається в публічних полях як «домашні розборки», тобто
вирішення внутрішніх проблем одного народу, куди чомусь так активно втручаються
англосакси.
З метою послаблення санкцій та розширення можливостей маневру свого флоту в
Чорному морі кремль намагається активізувати підтримку розгортання проблеми з
продовольчою кризою у світі, яку сам і створює.
кремль створює віртуальну реальність тотальної поразки ЗС України, які в медійному
світі воюють не проти російського агресора, а завдають ракетних ударів по своїх
містах і мирному населенню, тоді як росіяни знищують озброєних «нациків» у формі
ЗС України.

23. ВИСНОВКИ

Інформаційна війна відіграє важливу роль у сучасному світі і
може мати серйозні наслідки для політичної стабільності та
безпеки.
Важливо зберігати критичний підхід до інформації, яка
поширюється в соціальних мережах та мас-медіа, і звертатися до
різних джерел, які надійні та підтверджені.
російська пропаганда досить потужна, але її слабкими місцями є
непослідовність, несвоєчасність інформаційних дій та відсутність
їхньої належної підтримки. Тож, можемо зрозуміти сутність
російської пропаганди та надалі ефективніше протидіяти їй. А це
дозволить нам бути більш обачливими.

24. Перевірка вивченого

1. Що таке
інформаційна
війна?
A. Це поширення правдивої інформації в
соціальних мережах
B. Це процес застосування заходів
безпеки
з
метою
забезпечення
конфіденційності,
цілісності
та
доступності даних
C. Це
використання
і
управління
інформацією
з
метою
набуття
конкурентоздатної
переваги
над
супротивником.

25. Перевірка вивченого

2. Види
Інформаційної
війни
A. Психологічна війна
B. Мережева війна
C. Кібервійна
D. Вітчизняна війна

26. Перевірка вивченого

3. Інформаційна війна
може включати в
себе поширення
пропаганди?
A. Так
B. Ні

27. Домашнє Завдання

Напишіть коротке есе, опираючись на
схему: 1) назва; 2) актуальність; 3)
теза; 4) суть; 5) позиція; 6) висновок.
Візьміть за основу особливості
прояву
одного
з
перелічених
ключових понять розділу: медіа;
пропаганда;
реклама;
«джинса»;
фейк;
кіберзлочинність;
цифрова
ідентичність; «інформаційна війна».