Похожие презентации:
Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
1.
Выпускнаяквалификационная работа
на тему
Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
Обучающийся: Кульпин Дмитрий Николаевич
Руководитель: Черный Андрей Викторович
2. Введение
• Актуальность темы настоящего исследованияобусловлена тем обстоятельством, что ежегодно
детьми и подростками совершаются десятки
тысяч преступных деяний. За каждый такой
поступок виновное лицо должно претерпеть
определенные негативные последствия, которые
позволят ему понять, что общество осуждает
содеянное им. Такие негативные последствия
выражаются в уголовной ответственности,
реализуемой в разных формах.
3. Цель и задачи
Цель исследования: на основе анализа правовых норм об
уголовной ответственности несовершеннолетних и практики их
применения определить дальнейшие перспективы
совершенствования уголовного законодательства в
рассматриваемой сфере.
Задачи:
– изучить историю развития российского уголовного
законодательства об ответственности несовершеннолетних
– рассмотреть понятие несовершеннолетнего в российском
уголовном законодательстве
– охарактеризовать виды наказаний, назначаемых
несовершеннолетним, и особенности их назначения
– изучить принудительные меры воспитательного
воздействия, назначаемые несовершеннолетним
– определить современные проблемы регламентации
уголовной ответственности несовершеннолетних
– определить перспективы совершенствования института
уголовной ответственности несовершеннолетними
4. Методики и методы, используемые в исследовании
Диалектический метод - использовался как основополагающий дляизучения института освобождения от уголовной ответственности как
сложного правового явления, находящегося в постоянном развитии.
Исторический метод - применялся в Главе 1 при анализе исторического
аспекта возникновения и развития института освобождения от уголовной
ответственности, что позволило проследить формирование современных
уголовно-правовых подходов к этому явлению.
Метод системного анализа - использовался на протяжении всей работы,
особенно в Главе 2, для комплексного изучения системы оснований
освобождения от уголовной ответственности в российском уголовном
праве как единой системы.
Сравнительно-правовой метод - применялся в Главе 2 для сопоставления
норм, регулирующих различные виды оснований освобождения от
уголовной ответственности, и выявления их отличительных признаков.
Формально-логический метод - использовался при анализе и толковании
норм Уголовного кодекса Российской Федерации, а также при
формулировании понятий и определений в каждой главе диссертации.
5. Понятие несовершеннолетнего в российском уголовном законодательстве
Несовершеннолетним в российском уголовномзаконодательстве признаются лица, которым ко
времени совершения преступления исполнилось 14,
но не исполнилось 18 лет (ч. 1 ст. 87 УК РФ).
Понятие «несовершеннолетний» в
законодательстве Российской Федерации
имеет разные определения в зависимости от
отрасли права. Правовое положение
несовершеннолетних определяется
различными нормативными актами, которые
устанавливают статус несовершеннолетних в
конкретной отрасли права.
6. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
Вид наказанияШтраф
Пределы назначения
От 1 000 до 50 000 рублей либо в
Особенности назначения
Может быть назначен при наличии или
размере заработной платы или иного дохода отсутствии самостоятельного заработка/имущества.
за период от 2 недель до 6 месяцев
Допускается взыскание с родителей или иных законных
представителей с их согласия
Лишение права заниматься
определённой деятельностью
В соответствии с общими
правилами
Применяется при связи преступления с
определённой деятельностью (спорт, обслуживание,
подработка). Требует конкретизации содержания и
пределов для обеспечения исполнимости
Обязательные работы
От 40 до 160 часов
Исполняются в свободное от учёбы или работы
время. До 15 лет — не более 2 часов в день, от 15 до 16
лет — не более 3 часов в день
Исправительные работы
До 1 года
Предполагает наличие условий для
трудоустройства. Суд обязан учитывать фактическую
возможность исполнения и режим обучения
Ограничение свободы
От 2 месяцев до 2 лет (основное
наказание)
Устанавливаются запреты: ограничение
пребывания вне места жительства, посещения
определённых мест, изменения места проживания.
Сохраняет школьный режим и семейное окружение
Лишение свободы на
определённый срок
Сокращённые пределы по
сравнению с общим режимом
Самое строгое наказание. Не назначается
впервые совершившим преступления небольшой и
средней тяжести. Применяется при невозможности
достижения целей наказания иными средствами
6
7. Современные проблемы регламентации уголовной ответственности несовершеннолетних
Недостаточнаямотивировка выбора
между наказанием и
принудительными мерами
воспитательного
воздействия: судебные
решения содержат общие
формулировки о
«возможности
исправления» без
раскрытия конкретных
оснований и причинноследственных связей
Решение
Проблема
Современные проблемы регламентации уголовной
ответственности несовершеннолетних
Закрепление в
разъяснениях Пленума ВС
РФ минимального перечня
обстоятельств,
подлежащих
обязательному отражению
в мотивировочной части:
роль подростка, степень
самостоятельности
умысла, условия
воспитания, влияние
взрослых, поведение
после деяния, прогноз
повторности, механизм
контроля исполнения
меры
7
8. Современные проблемы регламентации уголовной ответственности несовершеннолетних
Слабая исполнимость иконтроль
принудительных мер
воспитательного
воздействия:
неопределённость
требований, формальный
надзор, отсутствие
согласованности между
судом, органами
контроля и семьёй
подростка
Решение
Проблема
Современные проблемы регламентации уголовной
ответственности несовершеннолетних
Конкретизация в ст. 90
УК РФ и ст. 427 УПК РФ
порядка
информирования суда о
нарушениях,
установление
единообразных
критериев
«систематичности»
неисполнения, введение
обязательных
индивидуальных планов
сопровождения с
участием комиссий по
делам
несовершеннолетних
8
9. Современные проблемы регламентации уголовной ответственности несовершеннолетних
Разрыв междусудебным решением и
профилактическими
ресурсами: суд
назначает надзор или
ограничения досуга
без информации о
возможностях
субъектов
профилактики
обеспечить реальное
сопровождение
Решение
Проблема
Современные проблемы регламентации уголовной
ответственности несовершеннолетних
Дополнение ст. 421
УПК РФ требованием
о включении в
материалы дела
сведений о доступных
социальных
программах,
образовательных и
психологических
мерах поддержки,
возможностях
специализированных
органов профилактики
9
10. Выводы и рекомендации
«Институт освобождения от уголовной ответственности получил
наибольшую регламентацию в действующем Уголовном кодексе РФ,
принятом в 1996 г., который по праву можно считать новейшим
этапом развития института освобождения от уголовной
ответственности».
Законодатель определяет несовершеннолетнего как лицо, достигшее
четырнадцати, но не достигшее восемнадцати лет ко времени
совершения преступления, что обеспечивает правовую определённость
и единообразие применения норм.
К числу направлений, направленных на совершенствования института
уголовной ответственности несовершеннолетних относится
повышение стандарта мотивировки судебных решений, развитие
практических механизмов контроля исполнения воспитательных мер,
укрепление связи уголовно-правовых решений с системой
профилактики, унификация подходов по наиболее спорным вопросам и
обеспечение минимально достаточного процессуального принуждения в
делах несовершеннолетних.
10
Право