Формулы зависимостей между величинами

1.

ТЕМА УРОКА:
«Формулы зависимостей
между величинами»
Урок 4
(для печатной и электронной формы учебника)

2.

Часть 3, урок 4
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
№ 1, стр. 7 (У)
а) Воробей пролетел 40 км на 1 час.
б) Птица сапсан пролетает 200 км на 1 час.
в) Страус пробегает 72 км на 1 час.
г) Меч-рыба проплывает 100 км на 1 час.
№ 7, стр. 8 (У)
Учусь учиться

3.

Часть 3, урок 4
ЗАДАНИЕ НА ПРОБНОЕ ДЕЙСТВИЕ
№ 1 (а), стр. 8 (РТ)
Ответь на вопрос:
Каким способом можно строить формулы?
• Какое затруднение у вас возникло?
• Что вы пока не знаете?
Учусь учиться

4.

Часть 3, урок 4
ЦЕЛЬ УРОКА
Поставьте перед собой цель.
Цель: Узнать способ построения
формул зависимости пройденного
расстояния от времени.
Учусь учиться

5.

Часть 3, урок 4
КЛЮЧИ
Числовой луч
Формула пути
Таблица
№ 1 (б), стр. 8 (РТ)
Учусь учиться

6.

Часть 3, урок 4
ПЛАН УРОКА
1. Изобразить движение на числовом
луче.
2. Заполнить таблицу.
3. Дописать формулу.
4. Сделать вывод.
5. Построить алгоритм построения
формулы зависимости
пройденного пути от времени.
Учусь учиться

7.

Часть 3, урок 4
НОВОЕ ЗНАНИЕ (эталон)
Алгоритм построения формул
зависимостей
между величинами
1. Составить таблицу соответствующих
значений величин (если нужно, использовать
схему).
2. Понаблюдать, как изменяются значения
одной величины при изменении другой.
3. Выявить, если возможно, закономерность
и записать ее с помощью формулы.
Учусь учиться

8.

Часть 3, урок 4
УЧИМСЯ ПРИМЕНЯТЬ НОВОЕ
ЗНАНИЕ
№ 2, стр. 8 (РТ)
№ 3, стр. 8 (РТ)
Учусь учиться

9.

Часть 3, урок 4
Подробный образец выполнения
задания в парах
s=v t
t = 6 км/ч
v км/ч
s км
20
120
s=v 6
Учусь учиться
25
150
30
180
35
210
40
240
v
v 6

10.

Часть 3, урок 4
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
№ 2, стр. 9 (У)
Учусь учиться

11.

Часть 3, урок 4
Эталон для самопроверки
самостоятельной работы
s = 180 км
tч
1
v км/ч 180
v = 180 : t
Учусь учиться
2
90
v=s:t
3
60
4
45
t
180 : t

12.

Часть 3, урок 4
ПОВТОРЯЕМ
№ 5 (одна из задач), стр. 10|27 (У|ЭФУ)
а) 18 9 = 162 (км)
162 км > 160 км
Ответ: нет, не сможет.
б) 80 15 = 120 м
120 м < 1 км
Ответ: сможет.
№ 6 (одно уравнение), стр. 10 (У)
Учусь учиться

13.

Часть 3, урок 4
ПОДВОДИМ ИТОГ
Утверждения
1) Я достиг цели
урока.
2) Я знаю, как
составить формулу
зависимости
величин
3) Мне необходимо
поработать над…
Учусь учиться
Поставь знак «+» или «?»
перечисли темы для
доработки

14.

РАБОТАЕМ ДОМА
Обязательная часть:
Эталон.
По желанию:
№ 12*, стр. 10 (У)
Учусь учиться
Часть 3 урок 4