Система дистанционного обучения как средство информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.
Варианты использования возможностей moodle
Размещение УМК
Методические рекомендации по лабораторно-практическим работам, производственным практикам, контрольным работам
Организация самостоятельной работы
Организация контроля знаний
Размещение отчетов по лабораторным работам, производственным практикам и курсовых работ с рецензированием
Формирование отчетов по выполненным работам
Работа со студентами-заочниками
2.46M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Система дистанционного обучения как средство информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

1. Система дистанционного обучения как средство информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.

Система дистанционного
обучения как средство
информационнокоммуникационных
технологий в
образовательном процессе.
Разработал:
Преподаватель
спец.дисциплин
А.В. Мещерякова

2. Варианты использования возможностей moodle

1
2
3
4
5
6
7
8
9
• Размещение УМК для использования студентами
• Размещение дополнительного материала (презентаций, видео, схем)
• Методические рекомендации для выполнения курсовых работ
• Методические рекомендации для выполнения лабораторных работ
• Организация самостоятельной работы студентов
• Организация контроля знаний
• Размещение отчетов по лабораторно-практическим работам
• Формирование отчетов по выполненным заданиям
• Работа со студентами заочниками

3. Размещение УМК

4. Методические рекомендации по лабораторно-практическим работам, производственным практикам, контрольным работам

5. Организация самостоятельной работы

6. Организация контроля знаний

7. Размещение отчетов по лабораторным работам, производственным практикам и курсовых работ с рецензированием

8. Формирование отчетов по выполненным работам

9. Работа со студентами-заочниками

English     Русский Правила