презентация по литературные чтение на тему _ Д.Хармс «Врун ._ (2 класс)

1. Урок по литературному чтению во 2 классе

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

КНИГА
ДРУГ
С книгой жить –
лучший друг.
С книгой поведешься –
век не тужить.
Хорошая книга –
пробьёт дорогу везде.
Книга подобна воде –
ума наберёшься.

9. Фантазия… Правда или ложь?

10. Проверка домашнего задания

,егород оп акьтеП лагеБ
,егород оп
,иленап оп
акьтеП лагеб
иленап оп
:но лачирк и
!рар-ар-аГ»
Я теперь уже не Петька,
разойдитесь!
разойдитесь!
Я теперь уже не Петька,
я теперь автомобиль».

11.

акьсаВ лагеб йокьтеП аз А
,егород оп
,иленап оп
акьсаВ лагеб
иленап оп
:но лачирк и
!уд-уд-уД»
Я теперь уже не Васька,
сторонитесь!
сторонитесь!
Я теперь уже не Васька,
я почтовый пароход».

12.

акшиМ лагеб йокьсаВ аз А
,егород оп
,иленап оп
акшиМ лагеб
иленап оп
:но лачирк и
!уж-уж-уЖ»
Я теперь уже не Мишка,
берегитесь!
берегитесь!
Я теперь уже не Мишка,
я советский самолет».

13.

Шла корова по дороге,
по дороге,
по панели,
шла корова
по панели
и мычала:
«Му-му-му!»
Настоящая корова
с настоящими
рогами
шла навстречу по дороге,
всю дорогу заняла.

14.

«Эй, корова,
ты, корова,
не ходи сюда, корова,
не ходи ты по дороге,
не ходи ты по пути».
«Берегитесь!» — крикнул Мишка.
«Сторонитесь!» — крикнул Васька.
«Разойдитесь!» — крикнул Петька —
и корова отошла.

15.

Добежали,
добежали
до скамейки
у ворот
пароход
с автомобилем
и советский самолет,
самолет
с автомобилем
и почтовый пароход.

16.

Петька прыгнул на скамейку,
Васька прыгнул на скамейку,
Мишка прыгнул на скамейку,
на скамейку у ворот.
«Я приехал!» — крикнул Петька.
«Стал на якорь!» — крикнул Васька.
«Сел на землю!» — крикнул Мишка,и уселись отдохнуть.

17.

П-с-д-л-,
п-с-д-лна ск-м-йку в-р-т
с-м-л-т
с авт-м-б-л-м
и п-чт-в-й п-р-х-д,
п-р-х-д
с авт-м-б-л-м
и с-в-тск-й
с-м-л-т.
«Кро-м д-льш-!» — кр-кн-л П-тьк-.
«П-пл-в-м!» — отв-т-л В-ськ-.
«П-л-т-м!» — в-скл-кн-л М-шк-,и по-х-ли оп-ть.

18.

И поехали, помчались
по ------------,
по ------------,
только прыгали, скакали
и -----------:
«Жу-жу-жу!»
Только прыгали, -----------по дороге,
по панели,
только ---------- сверкали
и кричали:
«Ду-ду-ду!»
Только пятками -------------по дороге,
по панели,
только шапками -----------и кричали:
«Га-ра-рар!»

19. Сокол-хохотун

20. Шимпанзе

21. Фламинго

22. Работа по учебнику с.165-169

23. Тема урока: Д.Хармс «Врун»

24.

25. Словарная работа

не-сом-нен-но
на-у-чи-ли-ся
здо-ро-вен-ный
яст-ре-бы
е-рун-да
ча-со-вой
соба-ки-пус-то-лай-ки
с заря-жен-ным ру-жьём

26. Д.Хармс «Врун»

27. Актёрское мастерство

28. Сочиним небылицу

котёнок

29.

Синквейн
мальчик
Какой?
Что делает?
Короткое предложение.
Кто он?

30. Что,если…