Фінансова грамотність

1. Фінансова грамотність

§ 28

2. Фінансова грамотність: Крок до добробуту

Як ви розумієте слово "добробут"?

3. Що таке добробут?

Добробут — це не лише про
гроші, а й про задоволення
наших потреб — як матеріальних
(що ми можемо купити), так і
духовних (наші емоції, відчуття,
розвиток). Фінансове становище
є важливою частиною добробуту
Наведіть приклади ваших матеріальних і духовних потреб.

4. Фінансова грамотність: навіщо вона потрібна?

Щоб
правильно
розпоряджатися
грошима,
розуміти,
як
вони
працюють,
і
досягати
своїх
фінансових цілей, нам потрібні
спеціальні
знання
—
фінансова
грамотність.
Подивіться на малюнок, які основні
складові фінансової грамотності ви
бачите?
Як ви думаєте, чому важливо вміти заощаджувати гроші?

5. Товари: все, що можна купити

Товари — це речі, які
виробляють
або
вирощують. Ми можемо їх
купити, щоб задовольнити
свої потреби та бажання.
Наведіть приклади товарів,
якими
ви
користуєтеся
щодня.
Який ваш улюблений товар і чому?

6. Послуги: робота для інших

Послуги — це робота, яку одні
люди виконують для інших. Ми
платимо за чиюсь працю, щоб
отримати бажаний результат або
допомогу.
Які послуги ви або ваша родина
використовуєте найчастіше?
Чим, на вашу думку, відрізняється робота вчителя від роботи
продавця в магазині?

7. Спільне та відмінне між товарами та послугами

Товари та послуги мають як
спільні риси (задовольняють
потреби, мають цінність),
так і відмінні (товар — це річ,
послуга — дія, товар можна
зберігати, послугу — ні).
Розгляньте уважно діаграму.
Наведіть свій приклад спільної ознаки товару та послуги.

8. Гроші: універсальний платіжний засіб

Гроші — це особливий товар,
який ми використовуємо для
оплати інших товарів та послуг.
Вони також допомагають нам
накопичувати
кошти
для
майбутніх покупок.
Чому, на вашу думку, гроші зручніші для оплати, ніж обмін
товарами?

9. Історія грошей: від мушель до банкнот

Раніше люди використовували різні
речі як гроші. З часом з'явилися
монети та банкноти, а сьогодні ми
все
частіше
користуємося
електронними грошима.
Дослідіть історію
грошей у
Віртуальному музеї
Національного
банку України
Які сучасні способи оплати
ви знаєте?

10. Ринок: місце зустрічі покупців і продавців

Ринок — це місце, де ми можемо купити потрібні нам товари та послуги.
Це може бути звичайний магазин, базар або навіть вебсайт в Інтернеті.
Які ринки ви відвідували зі своїми батьками?

11. Економічна діяльність: як створюються товари та послуги

Економічна діяльність — це
все, що роблять люди для
забезпечення ринку товарами
та послугами. Вона включає
виробництво,
розподіл,
обмін та споживання.
Як ви думаєте, який етап економічної діяльності є найважливішим?
Чому?

12. Доходи: звідки беруться гроші

Доходи — це гроші, які ми
отримуємо. Важливо, щоб ці
доходи були законними.
Назвіть приклади доходів
дорослих, які ви знаєте.
Які законні джерела доходів можуть бути у підлітків?

13. Витрати: на що ми витрачаємо гроші

Витрати — це гроші, які ми
платимо за товари та послуги.
Ми витрачаємо гроші щодня на
різні потреби та бажання.
На що ви найчастіше
витрачаєте свої кишенькові
гроші?

14. Ресурси: що потрібно для створення благ

Щоб
виробляти
товари
та
надавати послуги, потрібні різні
ресурси:
люди, гроші,
сучасні технології та необхідні
матеріали.
Який, на вашу думку, найважливіший ресурс для створення,
наприклад, шкільного підручника?

15. Податки: наш внесок у розвиток держави

Податки — це гроші, які ми
сплачуємо державі. Ці кошти
використовуються для
фінансування важливих
речей: освіти, медицини,
оборони, будівництва доріг та
іншої соціальної допомоги.
Чому важливо, щоб усі чесно сплачували податки?

16. Фінансова грамотність — це важливо!

Сьогодні ви зробили перші
кроки у світ фінансової
грамотності.
Пам'ятайте, що вміння
правильно розпоряджатися
грошима допоможе вам у
майбутньому досягти своїх
цілей та добробуту!
Що нового та корисного ви дізналися сьогодні?

17. Домашнє завдання:

● § 28, опрацювати;
● завітайте до віртуального музею
Національного банку України й дослідіть
історію грошей. Для цього перейдіть за
QR-кодом (слайд 9);
● напишіть звіт про віртуальну екскурсію
(який експонат найбільше зацікавив і
чому).