Мнемотехника

1.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Широкоярская средняя общеобразовательная школа»
Мошковского района
Индивидуальный проект по теме:
«Мнемотехника»
Выполнила:
Федорова Софья Максимовна
Ученица 10 класса
МКОУ Широкоярская СОШ
Руководитель:
Максимова Людмила Алексеевна,
преподаватель курса
«Индивидуальный проект»
п. Широкий Яр
2026 г.

2.

Цель работы: Проверить насколько эффективно работают
приемы мнемотехники в запоминание английской лексики и
создать словарь для запоминания слов.
Задачи:
1.Изучить понятие «мнемотехника» и причины ее появления.
2. Изучить основные приемы мнемотехники и понять
закономерность действий.
3.Провести анкетирование среди школьников 6-11 классов
нашей школы, с целью выяснить пользуются ли дети приемами
мнемотехники.
4. Создать визуальный словарь
5. Провести эксперимент, в ходе которого я узнаю насколько
помогает словарь в запоминании слов.

3.

Актуальность
Мнемотехника эффективна в запоминании большого количества
слов(информации)
➢
Развивает воображение и гибкость мышления
➢
Создает прочные ассоциативные связи
➢
Способствует более глубокому и долгосрочному усвоению
материала
➢
Повышает мотивацию к изучению.
➢

4.

Мнемотехника - это «искусство запоминания», основанное
на преобразование абстрактных данных в более наглядные и
легко запоминающиеся формы.
Мнемотехника - это совокупность способов,
увеличивающих количество запоминаемой информации.
Мнемотехника - это система приемов и методов для
облегчения запоминания информации путем создания
ассоциаций, образов и связей.

5.

➢
Мнемотехника это не современное понятие.
В дописьменные времена людям приходилось
запоминать большое количество информации чтобы
передовать знания из поколения в поколение.
➢
Во время долгих путешествий было невозможно носить с
собой много книг, поэтому путникам приходилось полагаться на
свою память.
➢
В связи с этим люди стали придумывать различные методы и
способы запоминания информации.
➢

6.

Мнемотехника:
является способом улучшения памяти.
➢
помогает быстро запоминать большие объемы
информации
➢
используется в образовании
➢
помогает детям в усвоении программного материала
➢

7.

Эффективные приемы мнемотехники:
Ассоциация и образы
➢
Рифмы и созвучия
➢
Аббревиатуры и акронимы
➢
Метод ключевых слов
➢

8.

Для того чтобы все хорошо запомнить требуется:
Регулярная практика
➢
Активное вспоминание
➢
Интервальное повторение
➢

9.

В английском языке мнемотехника используется в:
Лексике
✔
Грамматике
✔
Произношении
✔
А также приемы мнемотехники адаптируются под
возраст и уровень развития

10.

В ходе своей работы я создала мнемотехнический словарь

11.

Pillow — подушка

12.

Puddle — лужа

13.

Nurse — медсестра

14.

Hot — жарко

15.

Apple — яблоко

16.

Sofa — диван

17.

Mouth — рот

18.

Нравится ли вам английский язык?
Диаграмма №1

19.

Каким способом вы учите английские слова?
Диаграмма №2

20.

Знаете ли вы что такое мнемотехника?
Диаграмма №3

21.

Как вы думаете приемы мнемотехники
помогают запоминать информацию?
Диаграмма №4

22.

Как вы думаете для чего нужна мнемотехника?
Диаграмма №5

23.

Знаменитые люди говорили о мнемотехнике так:
«Сделай из факта мелодию образа – и она будет звучать в голове
снова и снова»
(Моцарт)
«Рисунок удержит мысль лучше, чем тысяча попыток ее
припомнить…»
(Леонардо да Винчи)
«Связывай новое с уже знакомым; так знание ускоряется и
служит человеку»
(Конфуций)
«Зарисуй мысль – и она останется живее любой записи»
(Леонардо да Винчи)