Похожие презентации:
Презентация для курсовой работы
1.
Выполнил: Марданов Р.АТема моей курсовой:
Проектирование информационной системы
«Электронное расписание для студентов»
2.
Акутальность• Актуальность темы обусловлена широким внедрением цифровых
технологий в образовательный процесс и необходимостью повышения
удобства взаимодействия участников учебного процесса. Одним из
ключевых элементов организации обучения является расписание
занятий, от которого зависит согласованность работы студентов и
преподавателей.
3.
Цели и задачи• В связи с этим разработка системы электронного расписания, ориентированной на удобство
пользователей и доступность информации, является актуальной задачей, направленной на
повышение эффективности организации учебного процесса.
• Цель курсовой — спроектировать информационную систему «Электронное расписание для
студентов», соответствующую удобствам, доступности и функциональности.
• Для достижения цели поставлены задачи:
• – рассмотреть теоретические основы информационных систем в образовательной среде;
• – выполнить проектирование системы электронного расписания.
• – создать сайт с расписанием студентов
4.
Объект и предмет• Объектом является процесс организации учебного расписания в
образовательном учреждении. Предметом выступает информационная
система, обеспечивающая автоматизацию формирования и отображения
расписания занятий.
• Практическая значимость состоит в возможности применения
разработанной системы в учебных заведениях для упрощения
управления расписанием, сокращения времени на его обновление и
уменьшения количества ошибок.
5.
Роль информационных систем• Информационные системы решают эту проблему за счёт
централизованного хранения данных и их оперативного обновления.
Любые изменения в расписании сразу становятся доступными
пользователям, что снижает вероятность ошибок и путаницы
• Важным преимуществом является доступность информации. Расписание
больше не привязано к бумажным носителям или локальным файлам и
может быть получено через веб-интерфейс или мобильные устройства в
любое время. Это повышает удобство и снижает зависимость от
человеческого фактора
6.
АнализMoodle
Google Classroom
Microsoft Teams
Система широко используется в
Основное назначение системы
Система объединяет
вузах и ориентирована на
связано с организацией учебного
коммуникацию, видеозанятия и
организацию курсов, тестирование
взаимодействия, распределением
совместную работу с документами.
и размещение учебных материалов.
заданий и обменом материалами.
Расписание реализуется через
Однако модуль расписания в ней не
Интерфейс отличается простотой,
встроенный календарь, однако он
является ключевым и часто
однако функциональность
ориентирован на индивидуальные
реализуется через дополнительные
расписания практически
события, а не на групповое учебное
плагины.
отсутствует.
расписание.
7.
Проблемы• недостатком является слабая интеграция расписания с другими
модулями образовательных систем
• Важным ограничением остаётся низкая гибкость при редактировании
расписания. Даже небольшие изменения могут требовать нескольких
последовательных действий или затрагивать внешние инструменты, что
замедляет процесс обновления данных и увеличивает нагрузку на
административный персонал
• стоит отметить ограниченные возможности адаптации под структуру
конкретного вуза.
8.
Решение• В итоге можно выделить, что существующие решения обладают рядом
общих недостатков: разрозненность данных, слабая автоматизация,
ограниченная гибкость и недостаточная поддержка специфики вузовского
расписания.
Всё это подтверждает необходимость разработки специализированной
информационной системы электронного расписания
• Таким образом, выбранный стек технологий (PHP + MySQL + HTML/CSS)
обеспечивает простоту разработки, стабильную работу системы и
возможность её дальнейшего расширения.
9.
ТехнологииPHP
MySQL
серверная логика
база данных
HTML/CSS
интерфейс
10.
АрхитектураПользователь
База данных
отправляет запрос
хранит информацию
01
02
обрабатывает
Сервер
03
11.
Функции системы• Просмотр расписания
• Поиск и фильтрация
• Добавление и редактирование
• Проверка конфликтов
12.
Пользователи• Студенты — просмотр расписания
• Преподаватели — просмотр нагрузки
• Администратор — управление системой
13.
База данных• База данных включает:
• группы
• преподавателей
• дисциплины
• аудитории
• занятия
• Все таблицы связаны между собой, что обеспечивает целостность данных
14.
Интерфейс• Минимальное количество
действий
• Удобная навигация
• Табличное представление
данных
• Адаптация под разные
устройства
• Интерфейс обеспечивает
быстрый доступ к информации
15.
Реализация• Система реализована как вебприложение:
• пользователь выбирает
параметры
• система выводит расписание
• администратор управляет
данными через панель
16.
Результаты• Система корректно
выполняет функции
• Обеспечивает быстрый
доступ к данным
• Удобна для пользователей
• Снижает вероятность
ошибок
17.
Вывод• В результате:
• разработана информационная система
• решена задача управления расписанием
• система может применяться в учебных заведениях