Федосеева Ю.В._Механизмы профессионального самоопределения

1.

«Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»
Многопрофильный колледж
МЕХАНИЗМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
ПОСРЕДСТВОМ ПОЛУЧЕНИЯ РАБОЧЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ
В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
УНИВЕРСИТЕТА И ШКОЛЫ
12.12.2023

2.

ЕДИНАЯ МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
С 1 сентября 2023/2024 учебного года Минпросвещения
России внедряет в образовательных организациях,
реализующих
основные
общеобразовательные
программы,
Единую
модель
профессиональной
ориентации
–
профориентационный
минимум
(профминимум)
во всех школах Российской Федерации
для обучающихся 6-11 классов
ПРОФМИНИМУМ реализуется на одном из трех уровне
БАЗОВЫЙ
(40 академических
часов в учебный год)
ОСНОВНОЙ
(60 академических часов
в учебный год)
ПРОДВИНУТЫЙ
(80 академических часов
в учебный год)

3.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОФМИНИМУМА
БАЗОВЫЙ уровень
(40 академических
часов в учебный год)
1. урочная
деятельность
2. внеурочная
деятельность: курс
занятий «Россия –
мои горизонты»
5. дополнительное
образование
6. Профессиональное
обучение
ПРОДВИНУТЫЙ уровень
(80 академических часов в
учебный год)
На выбор: Уроки общеобразовательного цикла, включающие элемент значимости учебного
предмета для проф. деятельности ИЛИ Уроки профориентационной направленности в рамках
учебного предмета «Технология»
-
Диагностический конструктор (2 этапа): несколько вариантов профориентационных диагностик,
Профориентационные уроки
Рефлексивные занятия
Занятия по изучению отраслей экономики
Моделирующие профессиональные онлайн пробы на основе Платформы
Региональные профориентационные практики (при наличии)
3. Взаимодействие с
родителями
4. практикоориентированный
модуль
ОСНОВНОЙ уровень
(60 академических
часов в учебный год)
родительские собрание
родительские собрание + рекомендация к участию
родителей в профориентационных программах
(реализуется во внеурочной деятельности дополнительным модулем)
----
профпробы + конкурсы профориентационной направленности
+ экскурсии в ПОО, организации ВО и на производство
----
выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках ДО с учетом
склонностей и образовательных потребностей
----
выбор и обучение по программам
профессионального обучения

4.

РЕАЛИЗАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ В ЧАСТИ ПРОГРАММ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМЕ СЕТЕВОГО
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1. Дефектоскопист
2. Чертежник
3. Оператор электронновычислительных и
вычислительных машин
4. Консультант в области
развития цифровой
грамотности населения
(цифровой куратор)
формирование готовности обучающихся к
профессиональному самоопределению через трудовые и
профессиональные навыки
Выбор рабочей
профессии
Объем программы
профессиональной подготовки 264 часа
Квалификационный
экзамен
Обучение в
лабораториях
университета
Договор о сетевой реализации образовательной
программы СОО между МОУ СОШ №56 и «МГТУ
имени Г.И.Носова»
Свидетельство
о профессии
рабочего +
разряд
Старт обучения –
59 обучающихся 10 класса
2021
4
Проект
«Моя первая
профессия»
2
Сроки обучения – 2 года
в рамках внеурочной
деятельности
Периодичность - 1 раз в
неделю - 2 пары
2022
117 обучающихся 10-11 классов
264
Первый выпуск
2023

5.

РЕАЛИЗАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ В ЧАСТИ ПРОГРАММ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМЕ СЕТЕВОГО
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Тематическое планирование по курсу внеурочной деятельности «Консультант в области развития
цифровой грамотности населения (цифровой куратор)»
Тема (раздел)
Количество часов
1. Профессиональная этика. Введение в специфику деятельности цифрового
10
куратора.
2. Технологии проведения консультаций и оказание информационных услуг
58
населению
3. Основы информационно-коммуникационных технологий
68
4. Основы информационной безопасности
26
5. Технологии разработки web-ресурсов
56
6. Технологии разработки мобильных приложений
50
Текущий контроль освоения программ
внеурочной деятельности осуществляется в
форме реализации и защиты индивидуального
проекта по одному из направлений внеурочной
деятельности
Итоговый контроль – квалификационный экзамен в
виде выполнения практического кейса

6.

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОГО МИНИМУМА НА БАЗЕ УНИВЕРСИТЕТА
7
8
9
Практико-ориентированный мо
7
дуль
8
Практико-ориентированный модуль
11
Профессион альное обучение
9
Профессион
10
альное обучение 1
10
11
Профессиона льное обучение 2
класс
Тематические направления
Комфортная
среда
Социальная
среда
Безопасная
среда
Деловая среда
Умная среда
Индустриальная
среда
Аграрная
среда
Креативная
среда
Здоровая среда
ПРИКАЗ от 14 июля 2023 г. N 534.
Об утверждении перечня профессий рабочих,
должностей служащих, по которым
осуществляется профессиональное обучение

7.

КОНТАКТЫ
«
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «Магнитогорский государственный технический
университет им. Г.И. Носова»
Федосеева Юлия Валерьевна, директор
многопрофильного колледжа
mgn_college@mail.ru
+7 (351) 938-60-66
https://t.me/nmstu_live
https://www.magtu.ru/