Презентация школа №3

1.

Нейробиология
школьной
неуспеваемости:
причины и решения

Проблемы у школьников
Трудности
обучения:
Дислексия,
Дисграфия,
Акалькулия
.
01
02
Синдром дифицита
внимания и
гиперактивности
СДВГ
Память и
когнитивные
способности
03
04
Эмоциональные
расстройства и
мотивация

3.

Ваш ребёнок не
ленится
Его мозг — как это ведро с дырками.
И пока вы не заделаете дырки усилия
педагогов тщетны.
Эти «дырки» являются
нейрофизиологической незрелостью.

4.

Что на самом
деле происходит
в мозге?
СДВГ
01
Это не рассеянность. Это истощение слухового
анализатора. Мозг ребенка «перегревается» и
отключается.
Память и когнитивные способности
02
В момент стресса центр эмоций в мозге — блокирует
доступ к гиппокампу. Это не «плохая память». Это
стрессовая блокада.
Трудности в обучении
03
В условиях дефицита энергии нервная система не в
состоянии удерживать внимание.
А нарушение фонематического слуха тянет за собой
дислексию и дисграфию.
04
Эмоциональные расстройства и
снижение мотивации.
Когда нервная система у ребенка всё время
«перегрета», возникают эмоциональные срывы.
А дальше снижение мотивации.

5.

Нервная система – это многоэтажный
дом
Этот дом строится, то есть
функционально созревает до 18
лет.
И каждый «этаж» в определенном
возрасте, по строго определенной
программе.
Так генетически обусловлено.
И если какой-то этаж не созрел в
«Фундамент» этого здания, в норме,
созревает до 15 месяцев жизни.
И если фундамент не созрел…
своё время, нервной системе до
этого нет никакого дела, она
строит следующий этаж

Презентация школа №3

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.