114.00K

памятка 8 класс

1.

ПАМЯТКА к выполнению академической работы . 8 класс
Научно-исследовательская деятельность- главный компонент
гимназического образования!!!
Формат работы:ЦТП «Диалоги культур» ,форма - реферат ,объем – не менее
18 стр шрифт-Times New Roman,размер-14 шрифт,интервал-1.5
Структура работы:
Оглавление
Вводная часть (тема ,обоснование выбора (актуальность и
значимость темы, цель исследования )
Основная часть (содержание работы, авторская позиция)
I … (может быть разбита на 1, 2)
II …(может быть разбита на 1, 2)
III … (может быть разбита на 1, 2)
Практическая частьЦель работы: Раскрыть содержание
понятий и сравнить их.
В вводной части
Аргументировать выбор темы АР
Сформулировать цель АР . Например: «рассмотреть роль цвета в
живописи и сравнить цветовую палитру русских
художников Серова и Врубеля».
Заключительная часть ( итоги работы, выводы по цели
исследования)
Список информационных источников ( не менее 3-х, оформлениепо ГОСТу)
Работа проводится поэтапно: выбор темы (октябрь); подбор и
изучение материала, его структурирование (октябрь-декабрь);
написание черновика (январь); написание чистовика (февраль)
защита (апрель)
Тема______________________________________________________________
.
ПАМЯТКА к выполнению академической работы . 8 класс
Научно-исследовательская деятельность- главный компонент
гимназического образования!!!
Формат работы:ЦТП «Диалоги культур» ,форма - реферат ,объем – не
менее 18 стр шрифт-Times New Roman,размер-14 шрифт,интервал1.5
Структура работы:
Оглавление
Вводная часть (тема ,обоснование выбора (актуальность и
значимость темы, цель исследования )
Основная часть (содержание работы, авторская позиция)
I … (может быть разбита на 1, 2)
II …(может быть разбита на 1, 2)
III … (может быть разбита на 1, 2)
Практическая частьЦель работы: Раскрыть содержание
понятий и сравнить их.
В вводной части
Аргументировать выбор темы АР
Сформулировать цель АР . Например: «рассмотреть роль цвета в
живописи и сравнить цветовую палитру русских
художников Серова и Врубеля».
Заключительная часть ( итоги работы, выводы по цели
исследования)
Список информационных источников ( не менее 3-х, оформлениепо ГОСТу)
Работа проводится поэтапно: выбор темы (октябрь); подбор и
изучение материала, его структурирование (октябрь-декабрь);
написание черновика (январь); написание чистовика (февраль)
защита (февраль-март)
Тема____________________________________________________________
Тьютор____________Махонина И.Э.
.
Тьютор___Махонина И.Э
______________________________________
English     Русский Правила