Похожие презентации:
6 СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
1. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТУРИЗМА
Презентацию выполнила:к.г.н., доцент кафедры
международного туризма и
менеджмента
Анисимова В.В.
2. 1. ИЗУЧЕНИЕ ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ТЕРРИТОРИИ. Туризм – одна из крупнейших, высокодоходных и наиболее динамичных
отраслей экономики.Как сложное социально-экономическое явление туризм
недостаточно изучен и трудно поддаётся количественной оценке.
3. Специфические (дисциплинарные) методы – это любая исследовательская деятельность, направленная на удовлетворение
информационно-аналитических потребностей, необходимых дляулучшения процесса управления туристскими ресурсами.
Специфические исследования подразумевают
междисциплинарный подход, поскольку при их проведении
применяются методы географии, статистики, социологии,
психологии, экономических, управленческих и др. наук.
4. Итак, специфические методы исследования в туризме – комплекс научных методов для целенаправленного сбора, анализа и
интерпретации разнородной туристской информации с цельюпринятия управленческого решения или выявления
закономерностей деятельности, т.е. для удовлетворения
информационно-аналитических потребностей конкретного
исследования.
5. В научных исследованиях необходимо выделять объект исследования и ставить задачи. Выделяют следующие приоритетные объекты
исследования втуризме:
а) инфраструктура туризма;
б) окружающая среда;
в) туристский продукт;
г) потребители туристского продукта.
6. Наиболее типичными задачами можно считать следующие: а) оценка рекреационного потенциала туристского региона; б) изучение
демографической ситуации и её влияния на развитиетуризма;
в) выявление и прогнозирование долговременных тенденций
развития рынка туристских услуг;
г) текущее изучение основных показателей деятельности в сфере
туризма;
д) разработка новых видов туристского продукта.
7. Исследование туристско-рекреационных ресурсов региона. Туристско-рекреационные ресурсы – это объекты и явления природного и
антропогенного происхождения, которые можноиспользовать в целях отдыха, туризма и лечения.
Процедура оценивания состоит из следующих пунктов:
1) выделение объектов оценки – ПК, их компонентов, свойств;
2) выделение субъекта, с позиции которого ведётся оценка;
3) разработка критериев оценки, которые определяются целью
исследования и свойствами субъекта;
4) разработка параметров (градаций) оценочных шкал.
8. Анализ существующих методик оценки туристско-рекреационного потенциала региона позволяет выявить преимущества и недостатки,
существенно влияющие на объективность такой оценки.В.А. Кривцов, 2002; А.Н. Дегтярёв и др., 2004; А.С. Кусков,
О.В. Лысикова, 2004; Е.Н. Сапожникова, 2004; М.М. Голубчик
и др., 2005; А.В. Дроздов, 2005; М.В. Виноградова, 2008.
9. А.С. Кусков и О.В. Лысикова выделяют три основных типа оценивания природных ресурсов: 1) медико-биологический; 2)
психолого-эстетический;3) технологический.
10. Медико-биологический тип оценивания отражает воздействие природных факторов на организм человека, их комфортность. Ведущая роль
принадлежит оценке рекреационныхклиматических ресурсов (используется система условных
(эффективных) температур – температура воздуха, относительная
влажность, скорость ветра, солнечная радиация).
11. При психолого-эстетической оценке природных ресурсов исследуется эмоциональное воздействие отличительных черт природного
ландшафта или егокомпонентов на человека.
12. При технологической оценке определяется возможность технологического освоения данной территории для создания рекреационных
инженернотехнических сооружений.13. По мнению М.В. Виноградовой, З.И. Паниной и А.А. Ларионова оценка должна проводиться исходя из следующих показателей: 1)
географического положения региона;2) наличия памятников истории и культуры, объектов
религиозного культа;
3) состояние инфраструктуры туризма;
4) направленность туристских потоков;
5) структуры населения.
14. В.А. Кривцов в своей работе рекомендует ТПК оценивать по обычной схеме: - физико-географическое положение региона, -
геологическое строение,- рельеф и история развития региона,
- климат,
- поверхностные воды,
- почвы,
- растительность и животный мир,
- специфика территории,
- охраняемые природные объекты.
15. В связи с многообразием рассмотренных подходов есть необходимость в разработке интегрального подхода к оценке
туристско-рекреационного потенциала региона.16. При зонировании территории для целей туризма и отдыха необходимо учитывать компоненты и комплексы географической среды, степень
рекреационной освоенности территории иперспективы её развития.
Интегральная рекреационная оценка ландшафта складывается
из средних значений основных его составляющих: рельефа,
водных объектов и растительного покрова.
17. При интегральной оценке устанавливается следующая градация ландшафта для рекреационного освоения: а) благоприятный для освоения
(2,5–3,0 балла);б) относительно благоприятный (1,5–2,4 балла);
в) неблагоприятный для освоения (1,0–1,4 балла).
18. 1. Оценка рельефа для туризма и лечебно-оздоровительного отдыха. Рельеф – совокупность всех неровностей земной поверхности. По
размерам выделяют крупнейшие (материки и океаническиевпадины), крупные (горы и равнины), средние и малые (холмы,
ямы, овраги, дюны и др.).
Для лечебно-оздоровительного отдыха наиболее благоприятна
пересечённая местность с незначительными или средними
превышениями.
19. При оценке рельефа необходимо учитывать: - абсолютную высоту местности; - степень расчленённости рельефа (крутизна склона,
глубина игустота расчленения);
- степень мозаичности рельефа;
- степень разнообразия рельефа;
- экзотичность пейзажного разнообразия;
- уникальность пейзажного разнообразия;
- опасность рельефных форм
(оползни, сели, снежные лавины, вулканизм, землетрясения и др.).
20. 2. Оценка водных объектов для пляжно-купального отдыха. К водным объектам относятся: моря, океаны, реки, озёра, подземные
минеральные воды и искусственные водоёмы(водохранилища, пруды, карьеры и др.).
При оценке рассматриваются: условия подхода к воде; наличие и
качество пляжной полосы; характер дна; скорость течения и глубина
реки; степень преобладания слабого волнения на крупных водоёмах;
температура воды; продолжительность купального сезона.
21. При оценке пригодности вод Мирового океана (моря или части океана) для пляжно-купального отдыха рассматривается: -
местоположение относительно территории страны и океана(окраинное, внутреннее или межостровное);
- глубина прибрежной зоны (средняя и максимальная);
- рельеф дна и изрезанность береговой линии;
- свойства воды (температура и её изменение в течение года,
солёность, движение вод, биологическая жизнь).
22. Характеристика реки включает: - название и её место в речной системе (главная или приток); - течение реки (горная или
равнинная, маловодная илимноговодная);
- температура воды;
- скорость течения воды;
- характер русла (наличие водопадов, порогов, перекатов);
- продолжительность и устойчивость ледового покрова.
23. Характеристика озера включает: - название озера; - местоположение; - характер береговой линии горных пород, слагающих берега и
дноозера;
- глубина;
- температура воды;
- солёность (сточное или бессточное);
- движение вод озера;
- характеристика рельефа и растительности берегов.
24. 3. Растительный покров и его оценка. Растительный покров как рекреационный ресурс многолик и важен (леса обогащают воздух
кислородом, поглощают углекислый газ,очищают воздух от загрязнений).
Наибольшую привлекательность для туристов представляют сухие
светлые леса с большим разнообразием видового состава.
25. При оценке растительного покрова анализируются: - площадь, занимаемая лесом; - перечень основных древесных пород; - возраст
древостоя (в горах);- высота древостоя (в метрах);
- количество ярусов и краткая характеристика;
- тип леса (лиственный, хвойный, смешанный и др.);
- наличие редких и реликтовых растений и животных;
- санитарно-гигиеническая оценка леса;
- эстетическая оценка леса.
26. 4. Экологическая оценка состояния природной среды. При данной оценке используется трёхступенчатая шкала: 1) экологически чистые
территории (2,5–3,0 балла);2) относительно чистые территории (1,5–2,4 балла);
3) экологически грязные территории (1,0–1,4 балла).
27. 5. Ландшафтно-рекреационное зонирование территории. Ландшафтно-рекреационное зонирование – интегральная оценка пригодности
(потенциала) данной территории для рекреации итуризма, которая заключается в суммировании ландшафтной и
экологической оценок и установлении границ рекреационных
территорий (выделяют: благоприятные, относительно
благоприятные и остальные территории).
28. 2. ИЗУЧЕНИЕ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ И ЕЁ ВЛИЯНИЯ НА РАЗВИТИЕ ТУРИЗМА. В настоящее время статистика туризма ведётся в целях
оценкивклада туризма в экономику страны, выявления основных
направлений и тенденций развития туризма для планирования его
материально-технической базы и продвижения туристского
продукта к потенциальным потребителям.
29. Методы статистического учёта: а) статистические наблюдения через отчётность (от предприятий, учреждений, организаций по
установленной форме);б) банковский метод – сбор информации о валютных операциях,
совершаемых международными туристами (размещение туристов
питание и напитки, транспортные расходы, посещение магазинов,
расходы на рекреационные, культурные, спортивные виды
деятельности);
в) специально организованные наблюдения в туризме (изучение и
характеристика населения страны или региона).
30. Специально организованные наблюдения в туризме: 1) численность населения; 2) возрастная структура населения; 3) половой состав
населения;4) структура занятости (профессия);
5) уровень образования;
31. 6) доход населения; 7) расовая принадлежность; 8) урбанизация; 9) наличие свободного времени; 10) религиозный состав.
32. Применение в сфере туризма демографических исследований и сравнение полученных показателей в различные узловые даты позволит
выявить динамикусоциально-экономического развития территории и
определить туристско-рекреационный потенциал региона.
33. 3. КАРТОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ. Картография – наука о географических картах, методах их создания и использования.
Включает теорию картографическихпроекций, теорию генерализации и способов изображения,
технологию проектирования и изготовления карт, а также анализ
картографических источников.
34. Карта – математически определенное, уменьшенное, генерализованное изображение поверхности Земли или другого небесного тела,
показывающее их расположение илиспроецированные на них объекты в принятой системе условных
знаков.
Выделяют следующие элементы карты: картографическое
изображение, математическая основа карты, её легенда,
вспомогательное оснащение и дополнительные данные.
35. Любая карта служит моделью действительности. Читая карту, можно в реальности извлечь массу различной информации. Существуют
следующие группы методов изучения карт:1) графический анализ – построение на основании анализа карт
различного рода профилей, диаграмм и картограмм.
Картограмма – схематическая (контурная) карта или план
местности, на которой отдельные территории в зависимости от
величины изображаемого показателя обозначаются с помощью
графических символов (штриховки, расцветки, точек).
36. 2) Картометрия – измерение по картам координат и высот различных данных точек (объектов), длин отрезков или ориентиров, углов,
исчисление площадей, объемов и размеровобъектов.
3) Математико-картографическое моделирование – построение
и анализ моделей на основании информации, полученной из карты.
37. 4) Методика создания «мысленных карт». Мысленная карта – фиксированные образы пространства, сохраняемые в сознании людей
38. В настоящее время в целях повышения эффективности картографического исследования применяются различные графические редакторы.
Графическийредактор OCAD довольно прост в управлении и у него
достаточный набор инструментов для создания
качественной карты.
География