_«Освещение. Свет и тень»

1. «Освещение. Свет и тень»

Урок изобразительного искусства
6 класс

2. Натюрморт

• Жанр изобразительного искусства,
посвящённый изображению
неодушевлённых предметов.
• Этот жанр достаточно молодой и
начал появляться лишь в XV-XVI
веках как часть композиции,
окончательно сформировался в
XVII веке в нидерландской и
фламандской живописи.
• Получил развитие в XVIII-XX веках
в европейской, русской,
американской живописи.

3. Композиционные схемы постановки предметов

• Треугольник: в основе такой
схемы в центре располагают
высокий предмет, который
дополняют более мелкие
объекты в основании
треугольника.

4. Композиционные схемы постановки предметов

• Круг: подходит для
квадратного формата.
Взгляд зрителя как бы
скользит по кругу,
обозревая натюрморт.

5. Композиционные схемы постановки предметов

• Диагональ: дает
статичную
композицию и
зачастую ощущение
внутреннего
дисбаланса.

6.

Блик
Собственная тень
Падающая тень
Свет

7.

Шаг 1
• Начать работу с
построения
эскиза
натюрморта.
Простым
карандашом
отметить
вертикальную
ось.
• В нижней части
листа построить
линию горизонта.

8.

Шаг 2
• Кругом на
вертикальной оси
наметить форму
крышки
кофейника.
• Маленьким
кружком
обозначить ручку
на крышечке.
• Построить от
линии горизонта
до нижнего края
листа линию
столешницы.

9.

Шаг 3
• Построить
эллипс донышка
кофейника.
• Важно: эллипс
донышка не
выходит за
границы
столешницы.

10.

Шаг 4
• Построить
эллипсы крышки
кофейника.

11.

Шаг 5
• Построить
эллипсы носика:
овальный на
уровне корпуса
кофейника и
круглый на
кончике носика.

12.

Шаг 6
• Простроить
форму
кофейника.

13.

Шаг 7
• Простроить
форму ручки
кофейника: на
образце она
крупная и тонкая,
можно изменить
по своему
представлению.

14.

Шаг 8
• Простроить
форму носика
кофейника:
соединить между
собой верхние
точки эллипсов
по форме изгиба
носика, затем
повторить
действие с
нижними.

15.

Шаг 9
• Наметить эллипс
верхней части
кастрюли.
• Построить
эллипс поменьше
для донышка
кастрюли.

16.

Шаг 10
• Построить форму
кастрюли
соединив
верхний и нижний
эллипсы.
• Важно:
соблюдение
симметрии
линий.

17.

Шаг 11
• Добавить
кастрюльке ручки
двумя
вытянутыми
овалами.
• Важно: наклон
ручек в
зеркальном
отображении
относительно
друг друга.

18.

Шаг 12
• На поверхности
столешницы
разместить
тремя кругами
силуэты
апельсинов.

19.

Шаг 13
• В кастрюльке
наметить кругами
силуэты лежащих в
ней апельсинов.
• Важно: количество
апельсинов можно
выбрать на своё
усмотрение, но
силуэты фруктов
должны заполнить
пространство
посуды от края до
края.

20.

Шаг 14
• Под апельсинами
и от кастрюли
наметить
падающие тени.
• Важно: все тени
имеют одно
направление и
структуру формы,
т.е. либо все
вытянутые, либо
короткие.

21.

Шаг 15
• Облегчить эскиз
ластиком.
• Стереть лишние
линии
построения на
крышке
кофейника.

22.

Шаг 16
• Проработать
форму
кофейника,
оставить только
силуэт.

23.

Шаг 17
• Стереть линии
построения на
кастрюльке.
• Важно: следить
за чистотой
эскиза.

24.

Шаг 18
• Проработать
ластиком линии
горизонта и
убрать линию
оси.

25.

Шаг 19
• Стереть все
невидимые для
зрителя линии:
форма
кофейника за
кастрюлей и
апельсинами и
т.д.

26.

Шаг 20
• Чистым светлым
оранжевым
цветом заполнить
силуэты
апельсинов.
• При
необходимости
на палитре
размешать
оранжевый с
жёлтым для
получения более
светлого оттенка.

27.

Шаг 21
• Так же чистым
фиолетовым
цветом заполнить
форму
кастрюльки.

28.

Шаг 22
• Для кофейника
смешать на
палитре в равных
пропорциях
фиолетовый и
бордовый.
• Получившимся
цветом заполнить
форму
кофейника.

29.

Шаг 23
• Смешать на
палитре
бордовый с
белым.
• Полученным
цветом заполнить
вертикальную
плоскость - стену
за натюрмортом.

30.

Шаг 24
• На палитре
смешать с белым
охру и
получившимся
цветом заполнить
горизонтальную
поверхность столешницу под
натюрмортом.

31.

Шаг 25
• На палитре
смешать
фиолетовый и
бордовый,
добавить синий и
немного чёрного.
• На крышке
кофейника
наметить тени.

32.

Шаг 26
• Проработать
тени на корпусе
кофейника.
• По нижней части
носика.
• На ручке
кофейника.
• По форме
донышка.

33.

Шаг 27
• На палитре
смешать
оранжевый и
коричневый,
добавить немного
фиолетового.
• Полученным
цветом
проработать
собственные тени
на апельсинах
лежащих в
кастрюльке.

34.

Шаг 28
• Проработать
собственные
тени на
апельсинах
лежащих на
столе.

35.

Шаг 29
• Смешать на
палитре
фиолетовый и
синий.
• Полученным
цветом
проработать
собственные
тени на
кастрюльке.

36.

Шаг 30
• Смешать белый и
охру, добавить
немного
фиолетового и
полученным
цветом закрасить
падающие тени
на
горизонтальной
поверхности.
• Фиолетовым
добавить на
апельсины
хвостики.

37.

Шаг 31
• В белый добавить
немного
фиолетового и
бордового.
• На крышке, корпусе
и ручке кофейника
обозначить блики.
• Важно: если не
получается
получить светлый
цвет при
смешивании, блики
выполнить белой
гуашью.

38.

Шаг 32
• В белый
добавить
немного
фиолетового и
синего.
• На корпусе
кастрюльки и
ручке, которая
находится со
стороны света,
нанести блики.

39.

Шаг 33
• В белый
добавить
немного
оранжевого.
• На апельсинах
обозначить
блики.

40.

Ваша работа
готова.
При желании
рисунок можно
доработать
добавив
рефлексы,
усложнив тени и
выполнив более
плавные переходы
цвета.

41.

Уважаемый 6с класс
1. Посмотрите презентацию
2. Выполните натюрморт в цвете
На формате А4.
3.Работу сдать не позднее 22 мая
4. Сдаем в кабинет 47
Среда с 11-00 до 17 -00
Четверг с 10-00 до 15-00