Похожие презентации:
аудиогид презентация главная
1. Курсовой проект: разработка аудиогида «По следам топонимов» по городу Краснодару
Курсовой проект:разработка аудиогида «По
следам топонимов» по
городу Краснодару
Работу выполнили: Н.А. Кузьмичева, В.А. Горочкина, И.С.
Буглак
Направление подготовки 45.03.03
Фундаментальная и прикладная лингвистика, 3 курс
Научный руководитель: канд. филол. наук, доц. Е.Г.
Авдышева
2. Цель работы заключалась в разработке, записи и представлении аудиогида на основе топонимического исследования, раскрывающего
историю названия улиц Краснодара.Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1) изучить литературу по топонимике города Краснодара и созданию
аудиогидов;
2) проанализировать и сравнить существующие аудиогиды;
3) найти подходящий маршрут;
4) собрать сведения о названиях улиц, включённых в маршрут;
5) подготовить сценарий для аудиогида;
6) осуществить запись и последующее редактирование звукового файла;
7) провести апробацию аудиогида на группе слушателей, собрать и
проанализировать обратную связь;
8) рассмотреть процесс будущей публикации на платформе.
3. Участники проекта
КузьмичёваНадежда
Горочкина
Виктория
координатор
проекта, сценарист,
диктор, разработчик
анкеты для
апробации
теоретик,
сценарист, диктор
Буглак
Ирина
теоретик,
технический
специалист,
аналитик по итогам
апробации
4. Наш аудиогид сделан в формате диалога с описательными и повествовательными элементами.
Выделенные на основе анализа трёх платформ («Гид в кармане»,«IduIdu», «IZI.travel») главные тенденции развития
аудиогидов:
1) переход на интернет-ресурсы и мобильные приложения;
2) внедрение искусственного интеллекта;
3) персонализация;
4) разработка интерактивных карт;
5) развитие доступности;
6) использование дополненной реальности;
7) внедрение GPS-технологии.
5. Мы выделили следующие этапы разработки аудиогида:
1) определение целей и задач;2) разработка структуры тура;
3) прописывание сценария;
4) озвучивание аудиогида;
5) сведение аудио и проверка на ошибки;
6) тестирование;
7) запуск аудиогида
5 типичных ошибок: переизбыток информации, отсутствие
четкой структуры, излишняя простота, безэмоциональность,
игнорирование аудитории.
6. Центральная тема аудиогида – городская топонимика
Центральная тема аудиогида –городская топонимика
21 улица
16 точек
75 минут
Включая Красную,
Будённого,
Коммунаров,
Кубанскую
Набережную,
Советскую, Пушкина,
Гимназическую и
другие
Представленных в
виде аудиозаписей, в
том числе со
вступлением
Времени,
рассчитанных на
прогулку при
прослушивании
адиогида
7. Пример точки
Пример точки"Сквер Дружбы"
"Если вы спросите у
старожилов Краснодара,
как называется это
место, многие, не
задумываясь, ответят:
Детский сквер. А кто-то
добавит с улыбкой:
«сквер со слоником»"
8.
Возрастная категорияопрошенных
Оценка качества озвучки аудиогида
14%
7% 14%
29%
86%
50%
0-17
60-74
18-44
75-90
45-59
90+
Приятный тембр, комфортный темп, речь разборчивая
Есть мелкие недостатки (быстро/медленно, нечеткая дикция)
Тембр или манера речи вызывают раздражение, трудно воспринимать
9.
Оценка акуальности и новизнысведений в аудиогиде
Оценка содержания аудиогида
14%
29%
86%
71%
Большинство фактов были новыми для меня
Хотелось бы больше фактов и подробностей
Часть информации я знал(а) ранее
Информация подаетя в меру, без
избыточных деталей
Гид воспроизводит общеизвестные сведения
10. Замечания и предложения по доработке аудиогида
ребенку 7 лет было интересно и познавательноПроходила с ребенком, нам все понравилось, останавливались возле
достопримечательностей и хорошо провели время. Жалоб никаких
нету, хотим только поблагодарить всех, кто работал на аудиогидом, за
работу! Всем советую
Аудиогид понравился, маршрут проходил через живописные места
города, слушать было одно удовольствие. Много нового узнал, спасибо!
все отлично
немного устал, маршрут большой, но получил массу удовольствия от
прогулки . нареканий нет
6-летке очень понравилась экскурсия
команда аудиогида отлично поработала