!1Механическое движение. Материальная точка. Система отсчета

1. Физика 9 класс

Тема урока:
«Механическое движение. Материальная
точка. Система отсчета.»

2. Механическое движение. Механика.

• Ничего не стоит на месте. В окружающем нас мире
все находится в непрерывном движении. Одним из
видом движения, с которым мы уже знакомы,
является – механическое.
• Механическое движение – изменение положения
тела в пространстве относительно других тел,
происходящее течением времени.
• Существует целый раздел физики, посвященный
механическому движению! Он изучает
закономерности этого движения и это –
МЕХАНИКА. Основной ее задачей является
определение положения тела в любой момент
времени.

3.

Механическое движение – изменение
положения т ела от носит ельно других т ел
с т ечением времени.

4.

5. Материальная точка это…

• При движении особенно больших тел, или
любых других можно не учитывать их
размеры, то есть считать точкой.
• В природе нет материальных точек, это
модель, но за счет нее упрощается решение
многих задач.
• Материальная точка – тело, размерами
которого можно пренебречь в условиях
решаемой задачи.

6.

Тело можно считать материальной точкой только в тех случаях,
когда его размеры малы по сравнению с проходимым
расстоянием, а, значит, формой, вращением можно пренебречь
Любое тело может, в одном случае, являться
материальной точкой , а в другом - нет
Тело, размерами которого в
рассматриваемых условиях
можно пренебречь,
называют
Тело
МАТЕРИАЛЬНОЙ ТОЧКОЙ

7. О материальной точке.

• Существуют условия, при которых тело
можно считать материальной точкой:
1. Если его размеры малы по
сравнению с расстоянием, которое оно
проходит.
2. Если тело движется поступательно.
* Поступательное движение – движение,
при котором все точки тело движутся
одинаково.

8. Задачи на материальную точку.

• В каких случаях человека можно
считать материальной точкой:
Да
а) человек идет из дома на работу;
б) человек выполняет
гимнастические
Нельзя, т. к. гимнастические
упражнения
упражнения;предполагают размер и положение тела
в) человек совершает путешествие на
пароходе;
Да
г) при измерении
человека?
Нельзя, т. к.роста
измерения
роста предполагают
размер и положение тела

9. Задачи на материальную точку.

• Можно ли считать футболиста
материальной точкой, когда:
Да
а) он бежит от середины поля к воротам
противника;
Нельзя
б) он отбирает мяч у противника;
в) он делает пас другому игроку;
Да
г) он спорит с судьей;
д) врач оказывает ему помощь?
Нельзя

10. Задачи на материальную точку.

Можно ли считать Луну материальной точкой
• при расчете расстояния от Земли до Луны; Да
• при измерении ее диаметра;
Нельзя
• при расчете движения спутника вокруг Луны;
Да
• при посадке космического корабля на ее
поверхность;
Нельзя
• при определении скорости ее движения
Да
вокруг Земли?

11. Ответ!

Основная задача механики – уметь определять положение
тела в любой момент времени
Встань у
восточного угла
крайнего дома села
лицом на север ,
пройдя 120 шагов,
поверни лицом на
восток и пройди 200
шагов.
В этом месте
вырой яму в 100
локтей и найдешь
100 талантов
золота
Вывод: необходимо выбрать
тело отсчета
Из курса математики нам известно
как задать положение точки с помощью
координатной прямой или системы
координат
Выбор системы координат зависит от
характера движения тела
• Положение тела на прямой
определяется одной координатой
0
х.
Х

12.

• Положение тела на плоскости
определяется двумя координатами
• Положение тела в пространстве
определяется тремя координатами
Y
х0
X
z0
Y
Z
0
х0.
Х
При движении тела его положение
изменяется со временем
Вывод: необходим прибор
для отсчета времени
СИСТЕМА ОТСЧЕТА
0
у0 .
Вывод: необходимо выбрать
систему координат
у0
Z
У
X
• тело отсчета
• система координат
• прибор для отсчета
времени

13.

одномерная
(лифт)
Система отсчета
1.Тело отсчета
2.Система координат
3.Часы
-x
0
x
x
двумерная
(шашки)
y
А
x
трехмерная
(самолет)
z
x
y

14.

У
5 км
5 км
0
5 км
2,5 км
Х
Задача: Человек , первоначально
находившийся в точке
с координатами (0; 0) начал двигаться и
за 1 час прошел 5 км.
Определите положение человека
через 1 час.

15.

Задачи на путь и
перемещение.
• Мальчик подбросил мяч вверх и снова
поймал его. Считая, что мяч поднялся
на высоту 2,5 м, найдите путь и
перемещение мяча.

16. Задачи на путь и перемещение.

Ответ!
• Путь равен 2,5 х 2 = 5м.
Перемещение равно 0.

17. Ответ!

Домашнее задание
Обязательно:
- Найти ответы на вопросы ( стр. 8-9)
Дополнительно:
- Придумать сказку по теме.

18. Домашнее задание

Подведение итогов урока