Развитие эмоций и формирование высших чувств

1. Развитие эмоций и их значение в жизни человека. Закономерности формирования высших чувств

Никифоров Артём
Группа КИБ-514

2.

Эмоциональная сфера
формируется с первых
месяцев жизни и связана
с поведением, общением
и познанием. Рассмотрим
онтогенез эмоций,
их функции, связь
с настроением и условия
формирования высших
чувств.
2

3. Две линии развития эмоций

Развитие эмоций человека - это
сложный многогранный процесс,
который подчиняется
определенным закономерностям.
В онтогенезе появляются сначала
эмоции, отражающие простейшие
переживания, связанные с
удовлетворением естественных
потребностей
3

4.

Развитие
эмоций
Содержатель
ный аспект
Динамический
аспект
4

5. Эмоциональное развитие: младенчество и раннее детство

Эмоциональное развитие: младенчество
и раннее детство
В младенчестве эмоции кратки
и связаны с непосредственным
удовлетворением
или неудовлетворением
потребностей. Их выражение еще
элементарно, но именно оно
задает основу дальнейшего
развития.
5

6.

Эмоциональное развитие в дошкольном
возрасте
Дошкольник осваивает социальные формы выражения чувств:
интонацию, мимику и пантомимику. Благодаря этому он лучше
понимает переживания другого человека и учится соотносить
эмоции с ситуацией.
6

7.

• К 20–22 годам высшие
эмоции достигают зрелости,
а интеллектуальный
контроль чувств становится
более устойчивым
и осознанным
• Затем эмоции обобщаются
и отделяются от конкретного
объекта: формируется более
устойчивое субъективное
отношение к происходящему
7

8. Основные функции эмоций

Обогащение психики
Мотивационная функция
Регуляторная функция
Коммуникативная функция
Экспрессивная функция

9. Формирование высших чувств

Высшие чувства связаны с культурными
традициями, обычаями, моральноэтическими нормами и опосредуются
разными «психологическими орудиями»
- знаковыми системами, символами,
словами, разного вида искусством
Основные характеристики
высших чувств:
• Опосредованность - связаны
с культурными нормами и
ценностями
• Осознанность - человек
понимает, что и почему он
чувствует
• Произвольность возможность управлять
своими чувствами

10. Моральные чувства

Моральные чувства характеризуют
субъективную моральную позицию
личности и по своему социальному
содержанию представляют собой
субъективное отношение человека к
различным сторонам общественного
бытия — к людям, к самому себе,
отдельным явлениям общественной
жизни и обществу в целом

11.

Интеллектуальные чувства
Интеллектуальные чувства — это острый
эмоциональный отклик на процесс познания и
творчества. Все высшие познавательные акты —
виденье с новой стороны объектов и явлений
реальности, рождение идеи и замысла, открытие
закономерностей, ясность мысли, чувство свободы и
вдохновения в процессе ее воплощения одновременно
— являются переживаниями, которые называют
интеллектуальными чувствами .
11

12. Управление эмоциями

Для формирования эмоциональной регуляции важны:
Медитация
Дыхательная гимнастика
Физическая активность
Творческая деятельность как способ эмоциональной
разрядки

13. Список использованной литературы

• «Эмоции и чувства»: учебное пособие / Е. П. Ильин
12

14. Спасибо за внимание!