Фразеологизмы: свободные сочетания слов и фразеологические обороты

1. Фразеологизмы.  Свободные сочетания слов и  фразеологические обороты Презентация к уроку русского языка в 6 классе (возраст

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ.
СВОБОДНЫЕ СОЧЕТАНИЯ СЛОВ И
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОРОТЫ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
К УРОКУ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ
(ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ - 11-12 ЛЕТ)
Составитель:
преподаватель русского языка и литературы
ГБПОУ Колледж полиции
г. Москва
Сироткина Светлана Владимировна

2. Высокая культура речи заключается в умении найти не только точное средство для выражения своей мысли, но и наиболее доходчивое

ВЫСОКАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ
ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В УМЕНИИ НАЙТИ
НЕ ТОЛЬКО ТОЧНОЕ СРЕДСТВО
ДЛЯ ВЫРАЖЕНИЯ СВОЕЙ МЫСЛИ,
НО И НАИБОЛЕЕ ДОХОДЧИВОЕ
(ТО ЕСТЬ НАИБОЛЕЕ
ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ) И НАИБОЛЕЕ
УМЕСТНОЕ (ТО ЕСТЬ САМОЕ
ПОДХОДЯЩЕЕ ДЛЯ ДАННОГО
СЛУЧАЯ).
С.И. ОЖЕГОВ

3. Фразеологизмы

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

4. … фразеологизмы составляют народную физиономию языка, его оригинальные средства и самобытное, самородное богатство. В.Г.

… ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
СОСТАВЛЯЮТ НАРОДНУЮ
ФИЗИОНОМИЮ ЯЗЫКА, ЕГО
ОРИГИНАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА И
САМОБЫТНОЕ, САМОРОДНОЕ
БОГАТСТВО.
В.Г. БЕЛИНСКИЙ

5. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

phrasis + logos
(фразис) (логос)
выражение
оборот речи
слово
учение

6.

ФРАЗЕОЛОГИЗМ – это свойственное
только данному языку устойчивое
сочетание слов, имеющее своё
значение.
Значение фразеологизма не
определяется значением входящих в
него слов, взятых по отдельности.
Фразеологизмы придают языку яркую
эмоциональную окраску.
Фразеология – это раздел науки о
языке, изучающий устойчивые
сочетания слов.

7. Происхождение фразеологизмов

ПРОИСХОЖДЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ
Связано
с
историей
нашей
страны,
с
обычаями и
обрядами
наших
предков
Возникшие в
какой-то
профессиональной
среде
или
пришедшие из
жаргона
Сошедшие со
страниц
произведений
русской
и
зарубежной
литературы и
ставшие
крылатыми
Пришедшие к
нам из
старославянского
языка
Библейского
происхождения
на (во)
всю
Ивановскую
мерить
на свой
аршин
хлеб
насущный
брать на
пушку
сражаться с
ветряными
мельницами
путать
все
карты
блоху
подковать
Манна
Ахилленебесная сова
пята
краеугольразруный
бить
камень
гордиев
узел
Потемкинские
деревни
вложить
персты в
язвы
Античного
происхождения
Восходящие к
другим
языкам
Являющиеся по
происхождению
устойчивыми
сочетаниями –
терминами
науки
Альма
матэр
цепная
реакция
потерпеть
фиаско
звезда
первой
величины

8. Из истории происхождения некоторых фразеологизмов

ИЗ ИСТОРИИ
ПРОИСХОЖДЕНИЯ
НЕКОТОРЫХ
ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21. Отделите фразеологизмы от свободных словосочетаний

ОТДЕЛИТЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ ОТ СВОБОДНЫХ
СЛОВОСОЧЕТАНИЙ
Медвеж ья берлога, медвеж ья
услуга, волчий аппет ит ,
дрова разгорелись, глаза
разгорелись, приходит ь в
школу, волчий хвост , сбиват ь
с т олку, сбиват ь с дерева,
горькая правда, задрат ь нос,
приходит ь в голову, горькое
лекарст во.

22. Шуточные вопросы

ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ
Из какого фразеологизма марсиане
могли бы заключить, что у человека не
две ноги, а больше?
Есть ли ноги у газеты, книги,
журнала?
В каком фразеологизме упоминается
действие из таблицы умножения?
В каком фразеологизме насекомое
превращается в млекопитающее?

23. Шуточные вопросы. Проверь себя

ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ. ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1. Бежать со всех ног.
2. Есть, когда их держат вверх
ногами.
3. Знать как дважды два.
4. Делать из мухи слона.

24. Что это?

ЧТО ЭТО?
Он в голове у легкомысленного,
несерьезного человека; его советуют
искать в поле, когда кто-нибудь
бесследно исчезает; на него бросают
слова и деньги, кто их не ценит.

25. Что это?

ЧТО ЭТО?
Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими
хлопают, если чего-то не понимают; не
белье, а их развешивают чрезмерно
доверчивые и любопытные.

26. Что это?

ЧТО ЭТО?
Его проглатывают, упорно не желая о
чем-нибудь говорить; он хорошо
подвешен у человека, который говорит
бойко, легко; за него тянут, настойчиво
заставляя высказаться; его держат за
зубами, когда не хотят говорить
лишнего.

27. Что это?

ЧТО ЭТО?
Ее толкут в ступе или носят решетом те,
кто занимается бесполезным делом; ее
набирают в рот, когда молчат; ею нельзя
разлить неразлучных друзей; в нее
прячут концы нечестные люди, иногда
они выходят из нее сухими.

28. Что это?

ЧТО ЭТО?
Ее заваривают, затевая какое-либо
неприятное, хлопотливое дело; ее не
сварить с тем, с кем трудно сговориться;
ее просит рваная обувь; она в голове у
путаников.

29. Что это?

ЧТО ЭТО?
Его вешают, приходя в уныние; его
задирают, зазнаваясь; его всюду суют,
вмешиваясь не в свое дело.

30. Найдите фразеологизмы-синонимы

НАЙДИТЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ-СИНОНИМЫ
Набрать в рот воды
Пожимать плечами
Встал не с той ноги
Всего ничего
Теряться в догадках
Играть в молчанку
Витать в облаках
Связывать по рукам и ногам
Вставлять палки в колеса
Из другого теста
Небо и земля
Семи пядей во лбу
В тот же миг
Сию минуту
Ума палата
Строить воздушные замки
Кот наплакал
Не в духе
Как сквозь землю провалился
Днем с огнем не найдешь

31. Найдите фразеологизмы-антонимы

НАЙДИТЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ-АНТОНИМЫ
Бить баклуши
Сидеть сложа руки
Душа в душу
Чуть свет
С гулькин нос
Как звезд на небе
Играть первую скрипку
Последняя спица в колесе
Рукой подать
Как кошка с собакой
Восходящая звезда
За тридевять земель
На ночь глядя
Угасшее светило
Не покладая рук
Как сквозь землю провалился
Как из-под земли вырос
Засучив рукава

32. Использование фразеологизмов в речи

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В
РЕЧИ

33. Найдите фразеологизмы в тексте

НАЙДИТЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В ТЕКСТЕ
Пригласил нас как-то сын лесника к себе. За грибами, говорит, сходим,
поохотимся, рыбу удить будем. Уху сварим – пальчики оближешь.
Мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем. Мой братишка так
голову потерял от счастья. Как же! В лесу заночуем, палатку разобьём,
костёр разложим, из ружья палить будем. Потом он мне покою не
давал: “Пойдём да пойдём! Говорят, он такой мастер рыбу ловить,
собаку на этом деле съел”. Не знаю, каких собак он ел, а вот мы
попались на удочку. Обманул он нас.
Договорились прийти в субботу к вечеру. Пять километров одним духом
отшагали. А нашего “приятеля” дома не оказалось. Уехал, говорят, к
тётке на воскресенье.
- Он же нас приглашал рыбу удить, охотиться, - растерялись мы.
- Вот пустомеля, - возмутился дед, - всё время кому-нибудь морочит
голову.
У братишки слёзы в три ручья. Я, конечно, тоже не в своей тарелке.
- Ничего, ребятишки, - успокоил нас дед, - со мной пойдёте.
И пошли. И рыбу ловили. И костёр развели. И уха была – ни в сказке
сказать, ни пером описать. Только ружья нам дедушка не дал. Малы
ещё.

34. Определите по рисункам фразеологизмы и составьте с ними предложения

ОПРЕДЕЛИТЕ ПО РИСУНКАМ
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ И СОСТАВЬТЕ
С НИМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

35. Найдите предложение, в котором есть фразеологизм

НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, В
КОТОРОМ ЕСТЬ ФРАЗЕОЛОГИЗМ
Мишка сел на шею папе и смог
увидет ь арену.
Комар сел мне на шею.
Только дай слабину — мигом
на шею сядут !
От ец сидел в седле, а сын —
почт и на шее коня.

36. Найдите предложение, в котором есть фразеологизм

НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, В КОТОРОМ
ЕСТЬ ФРАЗЕОЛОГИЗМ
Сел поросенок в луж у и
доволен.
Сидет ь в луж е — любимое
занят ие свиней.
Не уследила я за ним, как он
кот а в луж у посадил.
С т акой подгот овкой как бы
нам не сест ь в луж у.

37. Найдите предложение, в котором есть фразеологизм

НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, В КОТОРОМ
ЕСТЬ ФРАЗЕОЛОГИЗМ
Хот ь я и не маст ер, но любого
инж енера зат кну за пояс.
Муж ичок зат кнул за пояс
т опор и от правился в лес.
Не размахивай т опором.
Зат кни дыру хот ь шарфом,
хот ь поясом.

38. Найдите предложение, в котором нет фразеологизма

НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, В КОТОРОМ
НЕТ ФРАЗЕОЛОГИЗМА
Он, как мне каж ет ся, одаренный
физик, ест ь в нем бож ья искра.
Говорит он, мож ет , и красиво, а у
него на лбу большими буквами
написано: «Я лгун».
Наша команда участ вовала в
соревнованиях по фут болу и сумела в
гост ях победит ь соперника.
Он слушал т олько себя, верил т олько
себе и ж ил т олько для себя, поэт ому с
ним никому не удавалось найт и
общий язык.

39. Найдите неверное утверждение

НАЙДИТЕ НЕВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
Сущест вуют фразеологизмысинонимы.
Фразеологизмы - свободные
сочет ания слов.
Фразеологизмы придают речи
ж ивост ь и образност ь.
В предлож ении фразеологизм
являет ся одним членом
предлож ения.

40. Итоги урока

ИТОГИ УРОКА
Я знаю
значение термина «фразеологизм»
отличие фразеологизма от свободного
словосочетания
источники происхождения фразеологизмов
давать толкование фразеологическим
оборотам
Я умею подбирать фразеологизмы-синонимы
подбирать фразеологизмы-антонимы
находить фразеологизмы в тексте
составлять предложения с
фразеологизмами

41. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!