Похожие презентации:
Презентация PPT
1.
П р о п и с и - т р е н а ж ё р п о м ат е м ат и к е . Л а б и р и н т ы ис уд о к у
А вт о р : С . В . З ел е н к о
Д л я к о го : У ч е н и к и 2 – 4 к л а с с о в , р од и т ел и ,
у ч и т ел я н ач а л ь н о й ш к ол ы
И зд ат ел ь с т в о : « Ф е н и к с » , с е р и я « Гр а м от е й - к а ! »
Работу выполнили стдентки 2 курса
Просветова Дарья
Рябова Екатерина
Гронская Мария
2.
Что это запособие?
Это сборник игровых заданий, который
превращает отработку таблицы умножения и
деления в увлекательный процесс. В основе
— два типа головоломок: математические
лабиринты и судоку. Пособие адресовано
ученикам младшей школы, а также педагогам
для внеклассной работы.
3.
Ключевые особенности● 1. Игровой формат. Вместо ск учных примеров — лабиринты и судок у, к оторые
мотивируют ребенк а иск ать правильный путь или заполнять к летки.
● 2. Двойная задача. Ребенок не просто считает, а тренирует внимательность и
л огику параллельно с освоением табличных случаев умножения и деления.
● 3. Универсальность. Задания подходят для разных типов мышления: любители
л огики оценят судок у, а пок л онники динамичных заданий — лабиринты.
● 4. Самостоятельная работа. Пособие позволяет ученик у самому проверять себя в
процессе решения гол оволомок.
4.
Чем отличается от другихтренажёров?
5.
Методическая ценность· Соответствие возрасту. Задания рассчитаны на
учеников 2–4 классов и постепенно усложняются.
· Межпредметные связи. Развивает не только
математические, но и общеучебные навыки:
концентрацию, самоконтроль, умение действовать по
правилу.
· Гибкость использования. Подходит как для уроков,
так и для домашних занятий, внеурочной
деятельности и летних тренировок.
· Нейропсихологический подход. Автор использует
задания, стимулирующие разные каналы восприятия,
что делает пособие эффективным для детей с
разными стилями обучения.
6.
Для кого и как использовать?·
Учителям — как дополнительный материал на уроках
и в качестве домашних заданий для закрепления
таблицы умножения.
· Родителям — для интересных и полезных занятий с
ребенком без давления и скуки.
· Репетиторам — как инструмент для диагностики и
развития логического мышления.
Формат: 32 страницы, мягкая обложка, размер чуть
больше ученической тетради — удобно брать с собой.
7.
8.
«Прописи-тренажёр по математике.Лабиринты и судоку» — это не просто
сборник примеров, а полноценный игровой
тренажёр, который:
· делает освоение таблицы умножения
увлекательным;
· развивает логику и внимание;
· подходит для детей с разными интересами
и уровнем подготовки.
Пособие помогает превратить один из
самых сложных разделов математики в
любимую игру.
9.
Разнообразие типов заданийПособие включает несколько видов головоломок, каждый из
которых решает свою задачу:
· Математические лабиринты — ребёнок проходит путь, решая
примеры на умножение и деление. Это тренирует не только
вычислительный навык, но и пространственное мышление.
· Судоку — классическая головоломка, адаптированная под
математический материал. Развивает логику и внимание.
· Числовые шифровки — расшифровка слов и фраз с помощью
примеров.
· Математические ребусы — задания на смекалку и
сообразительность.
· Примеры-колонны — классические вычислительные
упражнения в необычной подаче.
Такое разнообразие удерживает интерес ребёнка и не даёт ему
устать от однотипных заданий.
10.
Нейропсихологический подходАвтор,Сергей Викторович Зеленко использует
нейропсихологический подход в построении заданий. Это
означает, что упражнения тренируют мозг комплексно:
· Внимание и память развиваются параллельно со счётом.
· Логика вместо зубрёжки — задания учат думать,
анализировать и находить нестандартные решения.
· Разные типы мышления — пособие подходит для детей с
разными стилями восприятия: для любителей классической
математики, для тех, кто предпочитает графические задания.
Каждое решённое задание даёт ребёнку ощущение победы,
что повышает мотивацию и уверенность в своих силах.
11.
Сравнение с другими пособиями серииСергей Зеленко — автор целой серии «судоку и лабиринтов» для начальной школы. Помимо
математического, в серию входят:
· Орфографические судоку и лабиринты — для закрепления орфограмм русского языка.
· Словарные судоку и лабиринты — для запоминания словарных слов.
· Китайские иероглифы: судоку, кроссворды, прописи — для изучающих китайский язык.
Это говорит о том, что методика Зеленко универсальна и может применяться к разным предметам.
Математическое пособие — часть продуманной системы, а не единичное издание.
Практические советы по использованию
· Для коротких тренировок — 1–2 задания в день достаточно для закрепления навыка без
утомления.
· Для летних занятий — компактный формат удобно брать в дорогу, на дачу, в отпуск.
· Для диагностики — учитель или родитель может оценить, какие табличные случаи
вызывают затруднения.
· Для конкурсов и олимпиад — задания можно использовать как дополнительный материал
для внеклассной работы.