Похожие презентации:
8bec26d542b84cdcaecce0bb284c6f7c (1)
1. Построение интерьера крестьянской избы с одной точкой схода
Раздел: «Моделирование пространства».Урок для 5 класса
Составила: преподаватель МОУ СОШ №3 г.
Усолье-Сибирское Сыч Т.Г. I категория
2. Цель урока:
Цельурока:
• Познакомить учащихся с основами
построения пространства помещения (в
данном случае – крестьянской избы)
3. Задачи урока:
Задачи урока:• Познакомиться с
обстановкой
крестьянской избы.
• Выполнить
построение
интерьера избы с
одной точкой
схода.
4. Линия горизонта и точка схода
Линия горизонта и точка схода1
2
1. Точка схода
2. Линия горизонта
Если смотреть в даль, то всё по мере удаления будет
становиться визуально меньше – закон перспективы.
5. Стены жилища, потолок, пол.
Стены жилища, потолок, пол.потолок
стена
стена
пол
При построении все линии сходятся
в точку схода на горизонте
6. Русская печь – призма в пространстве.
Русская печь – призма в пространстве.Русская печь –
была главной
частью в
крестьянской
избе. На ней
спали старики и
дети, готовили
еду, и даже в
русской печи
парились
Постройте основание печи
7. Боковые стены.
Боковые стены.Кладка печи
требовала особого
умения. В деревне
был мастер –
печник. К нему
люди, как правило
и обращались за
помощью, при
строительстве
нового дома или
ремонте печи.
8. Печная труба и горнило с устьем.
Печная труба и горнило с устьем.В русской печи
крестьянин не только
готовил, но и мог
принимать баню.
Через устье он
проползал в горнило,
где были заранее
приготовлены веник
и ушат, и там на поду
парился, набираясь
здоровья
9. Стол, скамьи, красный угол.
Стол, скамьи, красный угол.10. Бревенчатые стены, дверь, половики.
Бревенчатые стены,дверь, половики.
11. Стена с окном
Стена с окном12. Элементы интерьера
Элементы интерьераП
Е
Ч
ь
13.
ПЕЧЬ С ИЗРАЗЦАМИ14. Ухваты, кадушки, масленые лампы, образа.
Ухваты, кадушки, масленые лампы, образа.15.
ПрялкаКрасный
угол
16. Русский самовар посуда.
Русский самовар посуда.17.
Деревянная иглиняная посуда
18. Домашнее задание
Домашнее задание• Подберите для вашего интерьера
крестьянскую утварь и другие
принадлежности.
• Выполните их зарисовку в интерьере.
19. Посмотрите как это сделали другие учащиеся:
Посмотрите как это сделалидругие учащиеся:
20. Подведение итогов
Подведение итогов• Вопросы по теме урока:
1. Какой способ построения интерьера
крестьянской избы Вы сегодня
изучили?
2. Как называется закон, действующий в
данном случае?
3. Что Вы узнали нового из жизни
крестьян?
Культурология