Узагальнення й систематизація з теми ССР (1)

1.

Доброго осіннього дня!
Ласкаво запрошую
на урок української мови

2. Пʼятнадцяте листопада Дистанційна робота Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Складносурядні речення»

Пʼятнадцяте листопада
Дистанційна робота
Узагальнення й систематизація вивченого з теми
.
«Складносурядні речення»

3.

Ми поважаємо права власні й інших,
Ми не сміємося з чужих помилок.
Ми маємо право на помилку, бо вчимося.
Ми завжди допомагаємо одне одному.
Ми слухаємо, що нам хочуть сказати інші,
якщо треба – запитуємо.
Ми цінуємо здобутки інших.
Ми намагаємося виконати роботу якнайкраще.

4.

Девіз уроку
Душу і серце в роботу вкладиматимеш з неї хороші плоди!

5. Гра «Чарівна скринька»

https://wordwall.net/u
k/resource/63814170

6. Мозковий штурм

Завдання: висловіть ідеї, що потрібно робити, щоб не помилитись у
розрізненні речень. Випишіть ССР, побудуйте схему.
• 1. Літечко ворота зачинило й осені ключа від них дало,
повагом за хмарку зачепилось і у теплий ірій попливло.
• 2. Відтужить осінь сивими вітрами, струсить листя клен
останнє у гаях.
• 3. Осіннє листя золотаве на стежку падає з гілля, а з неба
поклик журавлиний тобі доноситься здаля.

7.

Запишіть речення, підкресліть у кожному граматичні основи.
Доведіть,що речення є складносурядними.
Поставте розділові знаки, вставте пропущені букви.
Старенька хата сперлась дахом в сад а вишня в стріху гілки свої горне.
Буде небо ніжне і тр… вожне і з…мля вб…реться в золоту красу.
С…ніє у/горі ласкаве небо а в ньому знов курличуть журавлі.
Чи ти в/ночі зітхаєш на/дворі чи то в…реснева ніч зітхає.
День до останку згорів, і лишилася нічка бліда.
Визначте, до яких розрядів належать вжиті для зв´язку їхніх частин сполучники.

8. Вправа з ключем

Поставте розділові знаки у складносурядних реченнях.
Запишіть їх у такій послідовності:
а) кома у складносурядному реченні;
б) кома не ставиться;
в) тире у складносурядному реченні.
1. Хвилина ще і схід розпише в сліпучі барви небосхил.
2. Над обрієм Києва сходить зоря у зеніт і вічний Славута тече у грядущі століття.
3. Обережно проминаємо густі зарослі і очам відкривається рівний та широкий лан.
4. Зліва при мокрій долинці кінчались жита і починалась лука.
5. Довго була метелиця і тиша залягла.
6. Акорд осені йде полями і гаями і вітер віє і цвіте блакить.
7. І потім сміючись вдарила палицею по гілці струснула цілу шапку снігу і сонячна холодна
курява окутала нас.
8. А вдалині хиталися дерева і синів задуманий прибій.
Ключ: підкресліть першу букву кожного речення і допишіть
речення: «Не встиг у жовтні роздивитися, як сонце зійшло,
а воно вже … »

9.

РУХАНКА
https://www.youtube.com/watch?v=YfpMa4_Hru0

10. Готуємося до НМТ

11. Готуємося до НМТ

12. Готуємося до НМТ

13. Синтаксичний розбір речення

Осіннє листя золотаве на стежку падає з гілля, а з неба
поклик журавлиний тобі доноситься здаля.

14.

Мовний мільйонер
https://learningapps.org/watch?v=pjq60vu7a17

15.

16.

Домашнє завдання
- Повторити правила.
- Ст. 61, вправа (будиночок)
- Опрацюйте рубрику «Культура слова», ст 61.
За бажанням: скласти есе «Що там, за вікном»,
використовуючи складносурядні речення
( 8-10 речень)