22.Многозначные слова. Прямое и переносное значение слов

1.

2.

3.

1. Лексика изучает:
а) словосочетания и предложения
б) звуки речи
в) словарный состав языка
г) части речи

4.

2. В толковых словарях разъясняется:
а) значение фразеологизмов
б) лексическое значение слов
в) правописание слов
г) образование слов

5.

3. Слово, имеющее одно значение,
называется:
а) сложным
б) однозначным
в) многозначным
г) простым

6.

4. Укажите ряд, в котором все слова
многозначные.
а) гребень, варить, сахар
б) ключ, звезда, шляпка
в) сыр, речь, глагол
г) ромашка, хвост, каша

7.

5. Определите значение слова КИСТЬ
в предложении «Ярко горят на снегу
кисти рябин».
а) часть руки
б) украшение из пучков нити
в) пучок щетинок для нанесения краски
г) форма расположения плодов у
растений

8.

6. Найдите антонимы - существительные.
а) бежать-мчаться
б) белый - чёрный
в) жара-холод
г) Родина, Отчизна

9.

7. Найдите синонимы - глаголы.
а) думать-соображать
б) жара-зной
в) соль-сахар
г) капризничать-вредничать

10.

8. Укажите устаревшее слово .
а) сажень
б) глаза
в) компьютер
г) вертолёт

11.

9. Укажите новое слово (неологизм) .
а) тетрадь
б) уста
в) чашка
г) менеджер

12.

10. Найдите устойчивое сочетание
слов (фразеологизм) .
а) ходить на лыжах
б) идти куда глаза глядят
в) идти по дороге
г) идти вперёд

13.

14.

Какие слова встретились в обоих предложениях? Что вы
можете сказать о значении этого слова?
У мухомора красная шляпа с белыми
пятнышками.
Голову девушки украшала модная
шляпа.

15.

Зашифруйте слово. Вставьте пропущенные гласные.
Е-1
И-2
Я-3
А-4
О-5
в…сна
п…так
д…ревья
скр…пучий
по…вилась
тр…стник
пр…мая
ч…рвяк
кр…снеет
с…няк
осв…жает
р…беть
131235
314215

16.

О каких словах идёт речь?
Они пришли издалека,
И ты созвучью их доверься
И знай: ланиты, око, перси –
Не груди, глаз или щека.
Слеза стекает по щеке,
А слезы льются по ланитам...
Повторов нет им в языке,
Да жаль, оттенки позабыты.
У них особый смысл и суть,
Свое особое значенье.
Мы лишь в высокие мгновенья
На них дерзаем посягнуть...

17.

18.

Назовите устаревшие слова и слова, которые появились
сравнительно недавно (неологизмы).
карета
царь
купец
смартфон
сериал
йогурт
око
кольчуга
чипсы
аэросани

19.

Какое слово встретилось в обоих предложениях? Что можно
сказать о значении этого слова?
У мухомора красная шляпка
с белыми пятнышками.
Голову девушки украшала
модная шляпка с вуалью.

20.

В разные периоды истории русского языка в него влились
латинские слова: комната, глобус, автор, литература,
доктор, градус, кандидат, республика и др.
Особенно много новых слов, заимствованных из
западноевропейских языков, вошло в русский язык в XVIII в.
О происхождении заимствованных слов можно узнать в
специальном словаре иностранных слов, в этимологическом
словаре.
Часто по утрам мы пьём кофе, добавляем в него сахар, едим
бутерброды и даже не задумываемся о том, что
"разговариваем" на разных иностранных языках.

21.

В русский язык пришли из французского: аплодировать,
брюнет, вуаль, ложа, костюм, мебель, пальто, портфель,
такси, театр, шофёр...

22.

Из немецкого: галстук, контора, лампа, секретарь, шкаф...

23.

Из тюркских (татарского, турецкого и др.): базар, барыш,
башмак, деньги, колпак, лачуга, сундук...
Из латинского: автор, глобус, градус, доктор, комната,
литература...

24.

Из итальянского: бас, кантата, опера, тенор...
Некоторые слова пришли в русский язык из
близкородственных славянских языков, например: из
польского — булка, карета, коляска, шеренга, франт,
забияка, мещанин, бляха, справедливый, клянчить; из
чешского — полька (танец), беженец, робот; из
украинского — борщ, бублик, галушка, хлебороб.

25.

Греческие корни

26.

Восточные корни

27.

Латинские корни

28.

Французские корни

29.

Немецкие корни

30.

Английские корни

31.

С французского языка: бюро, будуар, витраж,
кушетка; ботинок, вуаль, гардероб, жилет,
пальто, кашнэ, кастрюля, махорка, бульон,
винегрет, желе, мармелад; слова из области
искусства: актер, антрепренер, афиша, балет,
жонглер, режиссер; термины из военной области:
батальон, гарнизон, пистолет, эскадра;
общественно-политические термины: буржуа,
деклассированный, деморализация, департамент
и другие.

32.

33.

Лексика – это словарный состав
языка.
Многозначные слова – это слова,
имеющие 2 или более значений.
Омонимы – это однозвучные слова,
отличные по значению.
Синонимы – это слова, близкие по
значению.
Антонимы – это слова,
противоположные по значению.

34.

Лексическое богатство языка – это синонимы,
фразеологизмы, неологизмы, многозначные,
стилистически окрашенные, заимствованные,
устаревшие слова…

35.

36.

Отгадайте загадку
Все дороги мне знакомы,
Я в кабине словно дома.
Мне мигает светофор,
Знает он, что я - …

37.

шофёр
Водитель автомобиля.

38.

Вставьте пропущенные буквы, напиши проверочные слова,
объясни свои действия.
Наступила поз…няя осень на 1
улице ст...ит ненас…ная п…года.
Грус…но осыпаются листья с
д…ревьев. Завяли прекрас...ные
3
цв…ты на юг ул…тают2 птицы.

39.

40.

41.

Что особенно заинтересовало вас
во время урока?
Что нового узнали на уроке?
Какие слова называются
многозначными?
Заимствованными?
Что такое устаревшие слова?

42.

Оцени свою работу на уроке:
Мне было интересно, я всё понял
и активно работал.
Мне было интересно, но я
не весь материал урока понял.
Мне было скучно на уроке, я не понял
тему урока. Мне требуется помощь.