УНС_1

1.

Научное исследование
Учебно-научный семинар
1

2.

Балльно-рейтинговая система
2

3.

Фундаментальная и прикладная наука
Цель фундаментальной науки – внести вклад в существующий
массив научных знаний и заложить основу для будущих
открытий.
Цель прикладной науки – решение практических проблем,
совершенствование существующих технологий и
удовлетворение потребностей и запросов общества.
3

4.

Научное исследование
Научное исследование
— процесс изучения, эксперимента, концептуализации и
проверки теории, связанной с получением научных знаний.
Научное знание
— система знаний о законах природы, общества, мышления.
Этапы научного исследования
— Выбор темы, формулировка названия
— Обоснование актуальности
— Определение цели исследования
— Определение задач, объекта и предмета исследования
— Разработка и постановка гипотезы исследования
— Формулирование научной новизны
— Формирования плана исследования
— Выбор метода исследования
— Сбор, систематизация и анализ данных/информации
— Обработка полученных результатов
— Формулирование выводов, результатов и итогов
исследования, подведение итогов.
4

5.

Актуальность научного исследования
1.
Проанализировать общее состояние дел в предметной области
исследования. Привести факты или статистические данные, результаты
известных научных или практических достижений, нормативные документы
(если такие имеются) или другие доводы, которые подтверждают важность и
необходимость проведения исследования по выбранной теме.
2.
Установить и описать существующее противоречие. Выявить
несогласованность, несоответствие между какими-либо
противоположностями внутри единого объекта, несоответствие между
желательным и действительным, несоответствие между известным и
неизвестным.
3.
На основании установленного противоречия сформулировать
нерешённую или не в полной мере решённую проблему в теории и/или
практике.
4.
Сделать выводы об актуальности темы исследования. Актуальность
предполагает её увязку со степенью изученности и научной разработанности.
5

6.

Цель и задачи научного исследования
Цель исследования — изучить, описать, объяснить то или иное
явление, предложить новый метод решения актуальной задачи и
т.п., то есть то, ради чего и начиналось данное научное
исследование.
Цель вытекает из проблематики проводимого исследования,
которую в свою очередь определяет тема работы.
Направление цели — это всегда объект исследования, явление
или процесс, на который обращено внимание автора работы и
которое существует независимо от исследования.
Задачи исследования — перечисление этапов, которые
необходимо выполнить, чтобы достичь цели исследования.
6

7.

Гипотеза
Гипотеза научного исследования — это научное
предположение, основанное на существующих знаниях и
наблюдениях, которое выдвигается для объяснения какихлибо явлений или фактов.
Гипотеза служит отправной точкой для проведения
исследований или экспериментов, целью которых является её
подтверждение или опровержение.
7

8.

Формулировка гипотезы
Выявление проблемы
Предварительное изучение материала
Формулировка исследовательского вопроса. Он должен
быть четким, точным и сосредоточенным на одном аспекте
проблемы. Вопрос допускает возможность эмпирической
проверки и в то же время остается достаточно открытым для
исследований.
Построение гипотетических предположений. Они должны
представлять собой возможные ответы или объяснения,
нацеленные на исследуемую проблему. Такие
предположения опираются на имеющиеся теоретические и
эмпирические данные, но также допускают новаторские
идеи.
8

9.

Формулировка гипотезы
Определение переменных. Необходимо уточнить переменные, которые вы
будете исследовать, и определить, какие из них будут независимыми, а какие
— зависимыми. Первые — это те, которыми манипулирует исследователь,
они предполагаются как причинные. Зависимые переменные — это те,
которые должны реагировать на изменения независимых переменных. Такое
разделение позволяет понять взаимосвязь между различными аспектами
исследования и облегчает построение логической структуры гипотезы.
Формулировка гипотезы. Гипотеза должна четко выражать предполагаемую
взаимосвязь между независимыми и зависимыми переменными, а также быть
достаточно конкретной для проверки и обладать потенциалом быть
опровергнутой. Формулировка гипотезы должна прямо вытекать из
исследовательского вопроса и подготовленных предположений.
Проверка и корректировка гипотезы. Сформулированная гипотеза должна
быть логичной, проверяемой и внутренне непротиворечивой является
основой для дальнейших экспериментальных исследований, поэтому ее
стоит тщательно продумать и, возможно, несколько раз откорректировать
перед началом работы.
9

10.

Научная новизна
Научная новизна — это неизвестные ранее и выявленные или
установленные в ходе проведения исследования обоснованные
знания, подтверждённые теоретически или в результате
практических экспериментов.
Она отражает личный вклад автора в развитие отрасли и показывает
глубину проведённых исследований, которые позволили найти
новые факты.
Научная новизна может выражаться в:
•нестандартном методе решения задачи;
•нетрадиционном определении известного понятия;
•оригинальной классификации объектов исследования;
•впервые применённой методике;
•подтверждении собственной гипотезы;
•предложениях по совершенствованию объекта;
•построении модели.
10

11.

Информационное обеспечение научного исследования
Данные?
Информация
?
11

12.

Данные и Информация
Данные:
• Собранные факты по
какому-то вопросу или
теме.
Информация:
• Результат объединения,
сравнения и выполнения
расчетов с данными.
12

13.

Информация
Информация - это сообщение или сигнал, совокупность данных,
сведения, рассматриваемые в контексте их содержания, структурной
организации, динамики (процессов создания, передачи, восприятия,
использования, репрезентирования, анализа, хранения и т. п.).
С середины 20 века понятие «информация» стало одной из исходных
общенаучных категорий, что было связано с развитием информатики,
кибернетики, теории информации и с распространением
компьютерной техники.
Информация предполагает наличие:
• источника информации;
• получателя информации;
• передающей среды (канала связи).
13

14.

Методы поиска научной информации
14

15.

Информационные ресурсы Финансового университета
https://library.fa.ru/
15

16.

Студенческие исследовательские работы
Реферат - краткий доклад или презентация по определенной теме, где собрана
информация из одного или нескольких источников.
Эссе - сочинение небольшого объема в свободной форме, отражающее
впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету
Курсовая работа - исследование, связанное с анализом и обобщением
теоретического и эмпирического материала одной из актуальных проблем по
соответствующей дисциплине.
Курсовой проект - исследование, связанное с решением практической задачи,
основанное на системном анализе выбранного объекта и предмета, проблемы, с
выполнением аналитических расчетов, формулировкой конкретных
предложений, созданием моделей, имеющих практическую направленность.
Выпускная квалификационная работа - выполненное обучающимся
самостоятельное законченное исследование, в котором анализируется одна из
теоретических и (или) практических проблем в области профессиональной
деятельности, демонстрирующее уровень подготовленности выпускника к
самостоятельной профессиональной деятельности.
16

17.

Курсовое проектирование
Положение о курсовом проектировании по
образовательным программам высшего образования –
программам бакалавриата в Финансовом
университете устанавливает порядок подготовки и
защиты курсовых проектов (курсовых работ) по
образовательным программам высшего образования –
программам бакалавриата в Финансовом университете и
его филиалах, а также требования к их структуре и
оформлению
17

18.

Курсовое проектирование
18

19.

Требования к оформлению курсовой работы
Курсовая работа оформляется в соответствии с
ГОСТ Р 7.0.5-2008 (Библиографическая ссылка);
ГОСТ 7.32-2001 (Отчет о научно-исследовательской работе);
ГОСТ 7.1-2003 (Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и
правила составления).
Курсовая работа состоит из следующих структурных элементов:
введение,
заключение,
список использованных источников,
приложения.
Слова «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ»,
«ПРИЛОЖЕНИЯ» следует располагать посередине текстового поля, без кавычек, без
подчеркивания и без проставления точки в конце заголовка.
19

20.

Требования к оформлению курсовой работы
Введение.
Во введении обосновывается выбор темы, раскрывается актуальность, разработанность
и практическое значение избранной темы, формулируются объект и предмет
исследования, определяются цель и задачи курсовой работы, обозначаются методы
исследования и указывается структура курсовой работы.
Основная часть
Основная часть курсовой работы — содержательная часть курсовой работы.
В основной части студент раскрывает тему, решает задачи, подробно рассматривает
объект и предмет исследования.
Теоретическая глава - рассматриваются теоретические основы по исследуемой
проблеме.
Практическая (аналитическая) глава - результаты анализа исследуемой проблемы. Для
иллюстрации полученных результатов в практической главе широко используются
таблицы и рисунки. В завершении практической главы должны быть сформулированы
выводы, на основе которых пишется заключительная глава.
20

21.

Требования к оформлению курсовой работы
Заключение
Заключение курсовой работы — это финальная часть, в которой кратко обобщаются
результаты исследования.
Структура заключения курсовой работы:
Вводный текст о поставленной цели и задачах работы.
Краткое описание объекта и предмета исследования.
Выводы по каждой главе, начиная с первой, последовательно изложенные.
Заключение о соответствии выполненной работы её плану, поставленной цели и
задачам.
Подтверждённые доказательства актуальности и значимости выполненной работы.
Выявленные задачи и направления развития тематики курсовой работы.
21

22.

Антиплагиат
Нормативное регулирование
плагиата в Финуниверситете
составляет
20 % заимствований
при выполнении курсового проекта
15% заимствований при выполнении
выпускной квалификационной работы
22

23.

Чем отличается курсовая работа от ВКР
✓ Разным объём работ
Объём курсового работа — 25-40 страниц / объём дипломной — 55-90 страниц.
✓ Угол исследования заявленной темы
В курсовой работе, как правило, изучают один аспект. А в дипломной работе тему
рассматривают с разных сторон, чтобы получить общую картину.
✓ Разная аналитическая глубина
В выпускной квалификационной работе обязательно проводят практическое
исследование, анализируют данные, обосновывают результаты и только после этого
пишут заключение.
✓ Количество литературных источников
Для оформления курсовой работы 20 - 25 источников/ дипломной работы 30 - 50
источников.
23

24.

Чем отличается курсовая работа от ВКР
✓ Различная степень важности
ВКР является одним из ключевых моментов в жизни каждого студента, поскольку она
является заключительным этапом обучения в вузе.
Успешное выполнение дипломной работы обеспечивает получение диплома о высшем
образовании и дает возможность претендовать на более высокие должности в своей
профессиональной сфере.
Кроме того, дипломная работа может стать отправной точкой для дальнейших научных
и профессиональных исследований.
ВКР— это проверка не только знаний конкретного студента, но и квалификации
научного руководителя и всей кафедры.
Поэтому стоит ответственно отнестись к подготовке выпускной квалификационной
работы. Помните — дипломная работа защищает не только ваши знания, но и
репутацию тех, кто вас учил.
24

25.

Выпускная квалификационная работа
Положение о ВКР по программам
бакалавриата и магистратуры в
Финансовом университете
утверждено
Приказом № 2203/о от 18.09.2021
25

26.

Выпускная квалификационная работа
Выполнение ВКР предполагает следующую последовательность:
✓ Выбор обучающимся темы работы и ее согласование с потенциальным руководителем;
✓ Подготовка и издание кафедрой приказа о закреплении темы и назначении руководителя ВКР;
✓ Составление обучающимся плана ВКР, формирование плана-задания на ВКР, его утверждение
руководителем
ВКР
и
размещение
обучающимся
в
электронной
информационно-
образовательной среде Финансового университета;
✓ Изучение литературы, теоретических и методических аспектов темы работы;
✓ Сбор, анализ и обобщение эмпирических данных, исследование аспектов функционирования
конкретного объекта работы;
✓ Выявление проблем, разработка предложений и практических рекомендаций, формулирование
выводов по работе;
✓ Оформление ВКР в соответствии с установленными требованиями;
26

27.

Выпускная квалификационная работа
Выполнение ВКР предполагает следующую последовательность:
✓ Загрузка
(размещение)
ВКР
в
электронную
информационно-образовательную
среду
Финансового университета (далее платформа) для проверки работы руководителем;
✓ Прохождение процедуры предзащиты ВКР;
✓ Размещение окончательной версии ВКР на платформе;
✓ Проверка окончательного варианта ВКР руководителем, подготовка и загрузка отзыва на ВКР,
рецензирование ВКР (при необходимости);
✓ Установление руководителем статуса «Допущен к защите»;
✓ Проверка ВКР на соответствие требованиям и передача ВКР и иных документов в
государственную экзаменационную комиссию (далее – ГЭК);
✓ Защита ВКР на заседании ГЭК.
27