5 - Правила оформления проекта

1.

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Пермский политехнический колледж имени Н.Г. Славянова»
СТРУКТУРА
И СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
Данильчук Ксения Николаевна
Преподаватель-документовед

2.

Тема выступления
Общие требования к содержанию
проекта
➢Актуальность, соответствие современным тенденциям;
➢Целевая направленность результатов проектных разработок на улучшение
эффективности деятельности исследуемых объектов;
➢Аналитическая обработка эмпирических данных;
➢Формулирование конкретных и действенных рекомендаций,
направленных на решение проблемы проекта;
➢Четко сформулированные конкретные выводы по результатам проектног
исследования.
➢Продукт проекта включает два основных компонента, которые
представляют собой две взаимосвязанные формы представления результатов
проектной деятельности студентов: письменный отчет и презентация
проекта.
Данильчук Ксения Николаевна

3.

Тема выступления
Общая структура письменного отчета
по проекту включает:
➢Титульный лист;
➢Содержание;
➢Термины и определения;
➢Перечень сокращений и обозначений (при наличии);
➢Введение;
➢Теоретическую часть (глава 1);
➢Аналитическую/практическую часть (глава 2);
➢Заключение (Выводы и рекомендации);
➢Список использованных источников;
➢Приложения.
Данильчук Ксения Николаевна

4.

Тема выступления
ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
❑Структурный элемент «ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ» начинают со
слов: «В настоящей дипломной работе/проекте применяют следующие
термины с соответствующими определениями».
❑Перечень терминов и определений следует оформлять в виде списка
терминологических статей.
❑Список располагается столбцом без знаков препинания в конце.
❑Слева без абзацного отступа в алфавитном порядке приводятся
термины, справа через тире - их определения.
❑Допустимо оформление перечня терминов и определений в виде
таблицы.
Данильчук Ксения Николаевна

5.

Тема выступления
ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ И ОБОЗНАЧЕНИЙ
• Структурный элемент «ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ И
ОБОЗНАЧЕНИЙ» начинают со слов: «В настоящей
дипломной работе (проекте) применяют следующие
сокращения и обозначения».
• Перечень сокращений, условных обозначений, символов,
единиц физических величин должен располагаться столбцом
без знаков препинания в конце строки.
• Слева без абзацного отступа в алфавитном порядке
приводятся сокращения, условные обозначения, символы,
единицы физических величин, а справа через тире – их
детальная расшифровка.
Данильчук Ксения Николаевна

6.

Тема выступления
ВВЕДЕНИЕ
➢Обязательными разделами «Введения» являются:
➢Актуальность
исследования,
обоснование
его
значимости;
➢Цель и задачи проектного исследования;
➢Объект и предмет исследования;
➢Методы и инструменты проведения исследования;
➢Теоретическая
и
практическая
значимость
исследования;
➢Структура работы.
Данильчук Ксения Николаевна

7.

Тема выступления
Актуальность исследования
➢Актуальность исследования – это степень его важности на данный
момент и в данной ситуации для решения определенной проблемы,
задачи или вопроса.
➢Обоснование актуальности исследования - это объяснение
необходимости изучения данной темы и проведения исследования в
процессе познания.
➢Обоснование актуальности темы исследования является основным
требованием к исследовательской работе.
➢Актуальность исследовательской работы может состоять в
необходимости получения новых знаний или расширения уже
полученных знаний.
➢Часто в исследовательском проекте вместе со словом "актуальность"
используют слово "новизна" исследования.
Данильчук Ксения Николаевна

8.

Тема выступления
Актуальность исследования
➢«Актуальность выбранной темы обосновывается…»,
➢«Актуальность темы курсовой работы обусловлена…»
➢«Тема курсовой интересна с теоретической и практической стороны,
потому что…»,
➢«Исследование вызывает дискуссию не только в российских научных
кругах, но и за рубежом…»,
➢«Причины актуальности темы обусловлены такими факторами,
как…»,
➢«Актуальность курсовой работы заключается в том, что…»,
➢«Актуальность исследования в курсовой работе формируется на
примерах…».
Данильчук Ксения Николаевна

9.

Тема выступления
Актуальность исследования
➢1. Актуальность: тема актуальна в связи с высоким падением
рождаемости в селе. Раньше в нашем поселке был обычай иметь
много детей, неимение детей считалось самым большим
несчастьем и рассматривалось как наказание.
➢2. Актуальность исследовательской работы заключается в том,
что у всех детей возникает проблема, когда надо выучить
большой объем информации. А играть всем детям нравится,
поэтому я решила превратить скучное в интересное и
увлекательное.
➢3. В зеленой зоне поселка с каждым годом увеличивается число
пораженных насекомыми и их личинками деревьев. Есть
необходимость в сохранении, восстановлении и расширении
зеленого массива. Так как рыжие лесные муравьи являются
«санитарами» леса и могут помочь его сохранению, проведение
исследования актуально.
Данильчук Ксения Николаевна

10.

Тема выступления
Цель исследования
❑ Формулировка цели проекта должна отражать основную идею
проектного исследования, желательное состояние объекта исследования
в результате реализации проектных предложений; цель должна
соответствовать теме проекта.
❑ Цель исследовательской работы - это желаемый конечный результат,
который планирует достичь учащийся в итоге своей работы.
Простая схема составления цели исследовательской работы (проекта):
✓ 1. Выберите одно из слов типа: изучение, исследование, выяснение,
выявление, определение, анализ, представление, проверка, привлечение
к проблеме, обоснование, обобщение, описание и др.
✓ 2. Добавьте название объекта исследования
Данильчук Ксения Николаевна

11.

Тема выступления
Цель исследования
➢Исследование основных параметров микроклимата кабинетов школы.
➢Исследование истории и роли города в истории страны на ее восточных
рубежах.
➢Изучение процесса выращивания кристаллов из соли и медного
купороса
➢Выявление закономерностей явления ...
➢Определение причин нарушения осанки у детей-подростков.
➢Анализ особенностей использования фразеологизмов в произведениях
автора
➢Привлечение внимания учащихся к проблеме сохранения здоровья глаз
и хорошего зрения.
Данильчук Ксения Николаевна

12.

Тема выступления
Задачи исследования
➢Задачи исследовательской работы - это все последовательные этапы
теоретической и экспериментальной работы учащегося с начало до конца.
➢Задачи формулируются в соответствии с поставленной целью и
отражают основные этапы реализации проекта.
➢Чтобы определить задачи исследовательской работы, нужно
последовательно отвечать себе на вопрос: «Что мне сделать, чтобы
достичь цели исследования?»
➢Обычно задачи исследовательского проекта перечисляются и
начинаются словами: выяснить, изучить, провести, узнать,
проанализировать, исследовать, определить, рассмотреть, найти,
предложить, выявить, измерить, сравнить, показать, собрать, сделать,
составить, обобщить, описать, установить, разработать, познакомиться и
т.п.
Данильчук Ксения Николаевна

13.

Тема выступления
Задачи исследования
❖Выяснить значение исторических памятников, связанных с жизнью города
❖Изучить историю создания мультипликации
❖Провести анкетирование учащихся класса
❖Провести опыты / измерения основных параметров микроклимата кабинетов школы
❖Узнать какими свойствами обладают магниты.
❖Проанализировать полученные результаты
❖Определить калорийность исследуемых продуктов питания.
❖Рассмотреть значение грибов в окружающей среде
❖Найти информацию о пользе и вреде минеральной воды
❖Предложить рекомендации по ….
❖Сравнить данные анкетирования и медицинских карт
❖Сделать сравнительный анализ ...
❖Обобщить полученные результаты
❖Описать практический эксперимент
Данильчук Ксения Николаевна

14.

Тема выступления
Объект и предмет исследования
❖Под объектом принято понимать процесс или явление,
порождающее проблемную ситуацию в науке или практике.
❖Объект исследования - это то, что будет взято учащимся для
изучения и исследования. Это не обязательно может быть какойлибо неживой предмет или живое существо. Объектом
исследования может быть процесс или явление
действительности. Обычно название объекта исследования
содержится в ответе на вопрос: что рассматривается?
❖Предмет исследования — это особая проблема, отдельные
стороны объекта, его свойства и особенности, которые, не
выходя за рамки исследуемого объекта, будут исследованы в
работе. Обычно название предмета исследования содержится в
ответе на вопрос: что изучается?
❖Предмет всегда находится в границах объекта исследования.
Данильчук Ксения Николаевна

15.

Тема выступления
Объект и предмет исследования
Объект исследования
Предмет исследования
магнит
свойства магнитов
учащиеся и преподаватели школы
Зависимость от социальных сетей
английские предложения
способы и причины расположения слов в
английских предложениях
сироты, находящиеся в
реабилитационном центре
процесс социальной поддержки и
защиты детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей
глаз
свойства и структура глаза как
оптического инструмента
микроклимат учебных помещений
условия микроклимата в учебных
помещениях
Данильчук Ксения Николаевна

16.

Тема выступления
Гипотеза исследования
❖Гипотеза исследования – это развернутое предположение, подробно
излагающее модель, методику, систему мер, технологию того
нововведения, в результате которого ожидается достижение цели
исследования.
❖Гипотеза исследования – это одна из частей введения. Она находится
по порядку после описания цели и задачи и перед пунктом методы
исследования.
❖Научная гипотеза во введении только обозначается, а не решается.
Поэтому необходимо будет доказать или опровергнуть ее после
выполненного исследования. Объем должен быть не больше абзаца.
Поэтому важно правильно формулировать гипотезу, чтобы она была
понятной и логичной.
❖Таким образом, вам нужно представить, как может научная проблема в
вашей курсовой работе повлиять на что-либо. А затем в практической
части работы провести подробное исследование, которое может
подтвердить или опровергнуть ваше предположение.
Данильчук Ксения Николаевна

17.

Тема выступления
Гипотеза исследования
➢Тема курсовой по социологии: «Современный имидж семьи в рекламе»
➢Гипотеза: «Можно предположить, что современный имидж семьи в рекламе
пропагандирует западные культурные ценности и устанавливает идеальный
образ семьи для потребителя».
➢Тема курсовой по менеджменту: «Управление кадровым потенциалом
предприятия»
➢Гипотеза исследования: «Можно ожидать, что улучшение использования
кадрового потенциала может принести прибыль компании».
➢Тема курсовой по журналистике: «Работа редакции глянцевых журналов»
➢Гипотеза: «Предполагается, что работа редакции глянцевых журналов
направлена на рекламу, нежели на информативность».
➢Тема дипломной работы по биологии: «Анализ флоры рек Вологодской
области».
➢Гипотеза: «Можно допустить, что речные бассейны позволяют сохранять
разнообразие сосудистых растений в Вологодской области».
Данильчук Ксения Николаевна

18.

Тема выступления
Методы исследования
➢Методы исследования - это способы достижения цели
исследовательской работы.
➢Часто в этом разделе проводится простое перечисление
методов исследовательской работы.
➢В обосновании методов проведения исследования
нужно указать: - методы исследования, которые
использовались в исследовательской работе; желательно пояснить Ваш выбор методов исследования,
т.е. почему именно эти методы лучше подойдут для
достижения цели.
Данильчук Ксения Николаевна

19.

Тема выступления
Виды методов исследования
Методы
экспериментальнотеоретического уровня
• эксперимент
• лабораторный опыт
• анализ
• моделирование
• исторический
• логический
• синтез
• индукция
• дедукция
• гипотетический
Методы
теоретического уровня
Методы
эмпирического уровня
• изучение и
обобщение
• абстрагирование
• идеализация
• формализация
• анализ и синтез
• индукция и
• аксиоматика
• наблюдение
• интервью
• анкетирование
• опрос
• собеседование
• тестирование
• фотографирование
• счет
• измерение
• сравнение
Данильчук Ксения Николаевна

20.

Тема выступления
Виды методов исследования
➢Пример 1.
Методы исследования: наблюдение, интервью, анализ статистики,
изучение СМИ, литературы.
➢Пример 2.
Методы исследования:
1. теоретический: теоретический анализ литературных источников, газет;
2. эмпирический: интервью, социологический опрос-анкетирование.
➢Пример 3.
Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научной
литературы, периодических изданий об истории города из архивов и
фондов музеев, библиотек, экскурсии в окрестностях, где происходили
исторические события.
Данильчук Ксения Николаевна

21.

Тема выступления
Виды методов исследования
➢ Пример 4.
Методы исследования:
1. библиографический анализ литературы и материалов сети Internet;
2. проведение замеров температуры;
3. системный анализ;
4. выделение и синтез главных компонентов.
➢ Пример 5.
Методы исследования: - изучение и анализ литературы; - опрос школьников; - проведение замеров
массы рюкзака; - анализ полученных данных.
➢ Пример 6.
Методы исследования:
1) Для начала мы составим вопросы и проведем анкетирование. Затем, зная энергетическую ценность
пищевых продуктов, подсчитаем количество белков, жиров и углеводов, потребляемых каждым
учеником.
2) Результаты проведенного нами анкетирования обработаем при помощи компьютерной программы.
Исходя из полученных данных, можно будет пронаблюдать динамику изменения доли риска
заболеваний печени и ЖКТ.
Данильчук Ксения Николаевна

22.

Тема выступления
Теоретическая и практическая
значимость
➢Теоретическая значимость работы – это раскрытие
теоретического значения (применения) исследовательской
работы, описание того, как могут применяться полученные
результаты.
➢Практическая значимость работы – раскрытие
практического значения (применения) исследовательской
работы, описание того, как могут применяться полученные
результаты.
➢Теоретическая и практическая значимость
исследовательской работы означает ее нужность, и обычно
отвечает на вопрос, чего ради эта работа делалась?
Данильчук Ксения Николаевна

23.

Тема выступления
Теоретическая и практическая
значимость
➢Теоретическая значимость исследовательской работы заключается в том, что
результаты исследования могут быть использованы в ... для...
➢Возможно, результаты исследовательской работы обобщат собранную
информацию, расскажут людям что-то новое и интересное, способствуют
улучшению экологической ситуации, улучшению отношения к животным и
природе и т.д.
➢Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что
результаты исследования могут быть использованы в ... для ...
➢Возможно полученные результаты принесут экономическую выгоду,
способствуют улучшению экологической ситуации, улучшению отношения к
животным и природе, помогут в изучении темы …
➢Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что
работу можно использовать в курсе дисциплины «История».
➢Практическая значимость исследования заключается в составлении
рекомендаций по употреблению определённых продуктов питания, содержащих
пищевые добавки.
Данильчук Ксения Николаевна

24.

Тема выступления
Структура работы
➢В заключительной части «Введения» описывается структура работы
проекта. В ней важно обозначить перечень композиционных элементов
основной части и обосновать последовательность их соподчинения.
➢Структура исследовательской работы представлена введением, тремя
главами, а так же заключением.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, цель, задачи,
а так же методология исследования.
Первая глава носит теоретических характер, где детально рассмотрен
вопрос о…
Во второй главе проведен анализ…
В третьей главе разработаны рекомендации по …
В заключении приводятся выводы, сделанные в ходе исследования
Данильчук Ксения Николаевна

25.

Тема выступления
ОСНОВНАЯ
ЧАСТЬ.
Теоретическая часть
➢Теоретическая часть (первая глава) раскрывает теоретические и
методические основы изучения проблемы.
➢Раскрывается сущность и современное состояние исследуемой
проблемы, причины ее возникновения и динамика,
анализируются подходы к решению проблемы, существующий
опыт ее решения с учетом теоретических разработок и мировой и
отечественной практики, проводится анализ и систематизация
соответствующего понятийного аппарата.
➢Выявляются и анализируются ключевые группы факторов,
влияющих на проблему, субъектов, вовлеченных в проблему,
взаимосвязей между ними
➢Для подготовки данного раздела используются материалы
различных источников
Данильчук Ксения Николаевна

26.

Тема выступления
ОСНОВНАЯ
ЧАСТЬ.
Аналитическая часть
➢Во второй, аналитической главе письменного отчета о проекте дается
описание методики проведения практической части исследования и
характеристика результатов исследования с использованием выбранных
методов и расчетно-аналитического инструментария (социологического,
статистического, экономико-математического и т. п.), комплексная
характеристика объекта исследования с учетом его внутренних
компонентов и внешних связей, динамики, диагностика различных
составляющих объекта исследования.
➢Раскрываются возможные направления решения проблемы, программа
и механизм их реализации.
➢Предлагаются способы измерения и оценки эффективности результатов
реализации проектных решений.
➢Материалы, служащие базой для обоснования и анализа, должны быть
достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на них, можно
было проанализировать положение дел, определить резервы и наметить
пути их использования.
Данильчук Ксения Николаевна

27.

Тема выступления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В состав комплекса данных мероприятий могут входить:
➢– проектные предложения по развитию исследуемого объекта (в укрупненном
виде, без обязательной детальной проработки);
➢– комплекс мероприятий по совершенствованию системы управления развитием
исследуемого объекта, направленных на решение проблемы по выбранной теме
проекта, с конкретными этапами и программой реализации и т. д.
Практические рекомендации могут быть структурированы по схеме:
➢– предложены…
➢– разработаны…
➢– внесены предложения…
➢– создана методика…
➢– построена система…
➢Выводы должны быть краткими и четкими, отражать основную идею проекта.
Данильчук Ксения Николаевна

28.

Тема выступления
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ
ИСТОЧНИКОВ
Список использованных источников должен включать все основные
источники информации, использованные при выполнении проекта:
✓– нормативно-правовые документы, регламентирующие
функционирование объекта исследования;
✓– научные издания — монографии, периодические издания;
✓– статистические данные.
✓Список использованных источников в исследовательской работе
располагается в алфавитном порядке и нумеруется.
✓Список литературы исследовательского проекта помещается на
отдельном листе после Заключения..
✓В список включают все источники, на которые имеются ссылки в тексте
и которые использовались для работы над исследованием.
Данильчук Ксения Николаевна

29.

Тема выступления
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ
ИСТОЧНИКОВ
Список использованных источников должен
располагаться в следующем порядке:
➢Официальные документы (Конституции; Кодексы;
Законы; Указы Президента; Постановление
Правительства; другие нормативные акты (письма,
приказы и т. д.).
➢ГОСТы.
➢Книги в алфавитном порядке.
➢Статьи в алфавитном порядке.
➢Электронные издания в алфавитном порядке.
Данильчук Ксения Николаевна

30.

Тема выступления
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ
ИСТОЧНИКОВ (пример)
➢ Приказ Минобразования РФ от 19 декабря 2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры». - URL: http://www.
consultant.ru/document/cons_doc_LAW_159671/ (дата обращения: 04.08.2016).
➢ ГОСТ 7.0.96-2016 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Электронные
библиотеки. Основные виды. Структура. Технология формирования. - М.: Стандартинформ, 2016. - 16 с.
➢ ISO 25964-1:2011. Information and documentation - Thesauri and interoperability with other vocabularies - Part 1:
Thesauri for information retrieval. - URL: http://www.iso.org/iso/catalogue_detail.htm?csnumber53657 (дата
обращения: 20.10.2016).
➢ Земсков А.И., Шрайберг Я.Л. Электронные библиотеки: учебник для вузов. - М: Либерея, 2003. - 351 с.
➢ Костюк К.Н. Книга в новой медицинской среде. - М.: Директ-Медиа, 2015. - 430 с.
➢ Парфенова С.Л., Гришакина Е.Г., Золотарев Д.В. 4-я Международная научно-практическая конференция
«Научное издание международного уровня - 2015: современные тенденции в мировой практике редактирования,
издания и оценки научных публикаций»//Наука. Инновации. Образование. - 2015. - N 17. - С. 241 - 252.
➢ Статистические показатели российского книгоиздания в 2006 г.: цифры и рейтинги [Электронный ресурс]. 2006. - URL: http://bookhamber.ru/stat_2006.htm (дата обращения 12.03.2009).
➢ Web of Science [Электронный ресурс]. - URL: http://apps.webofknowledge.com/ (дата обращения 15.11.2016).
Данильчук Ксения Николаевна

31.

Тема выступления
ПРИЛОЖЕНИЕ
➢В приложения выносятся материалы по проекту,
которые, важны для понимания и подтверждения
его результатов, но в силу объема или структуры
не могут быть размещены в основном тексте
письменного отчета о проекте.
Данильчук Ксения Николаевна

32.

Тема выступления
ВЫВОД
➢Письменный отчет является основным продуктом
проектной деятельности студентов.
➢Качество его подготовки характеризует
результативность проектной деятельности в
целом.
➢Наличие письменного отчета, подготовленного в
соответствии с представленными требованиями,
является обязательным условием получения
студентами зачетных единиц.
Данильчук Ксения Николаевна