Опорные таблицы для подготовки к ОГЭ

1.

Автор: Иванова Ирина Павловна,
учитель русского языка и литературы
ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Кротовка
Самарской области

2.

СПЕЦИФИКАЦИЯ
1. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. (Изложение)
2. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ
текста
3. Выразительные средства лексики и фразеологии. Анализ средств выразительности.
4. Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание.
5. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме –Н-/-НН-). Правописание –Н-и –ННв различных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий
настоящего времени.
6. Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по
происхождению и употреблению
7. Словосочетание.
8. Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и
сказуемое как главные члены предложения.
9. Осложнённое простое предложение.
10. Пунктуационный анализ. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями,
грамматически не связанными с членами предложения.
11. Синтаксический анализ сложного предложения.
12. Пунктуационный анализ. Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом
предложениях.
13. Синтаксический анализ сложного предложения.
14. Сложные предложения с разными видами связи между ними.
15. Текст как речевое произведение. (Сочинение)
Всего заданий – 15, из них по уровню сложности

3.

3. Языковые средства выразительности
Изобразительновыразительные
средства
Стилистические
фигуры
Тропы
Эпитеты
Метафоры
Обращение
Риторический
вопрос
Метонимия
Синекдоха
Анафора
Парцелляция
Гипербола
Литота
Градация
Инверсия
Перифраз
Сравнение
Синтаксический
параллелизм
Антитеза
Оксюморон
Эллипсис
Олицетворение

4.

ТРОПЫ
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ
Эпитет – золотая осень
Метафора – пожар зари
Сравнение – слово
крошкой в руках улеглось
Олицетворение – синий
Анафора – Жди меня, и я вернусь… Жди,
когда наводят грусть…
Антитеза – Ты и убогая, Ты и обильная,
Ты и могучая, ты и бессильная, МатушкаРусь!
Градация – Всё разнообразие, вся
прелесть, вся красота жизни слагается
из света и тени.
Инверсия - белеет парус одинокий
Многосоюзие – И блеск, и тень, и говор
волн.
Бессоюзие – Швед, русский рубит, колет,
режет.
Парцелляция - И что же, пакостник
унялся? Притормозил? Засовестился?
Синтаксический параллелизм – Ах, кабы
на цветы не морозы… Ох, кабы на меня
не кручина…
Риторический вопрос – Кто не знает
сказок Пушкина?
Риторическое восклицание – О лес! О
жизнь! О солнца свет!
Парцелляция – В вагон ещё какой-то тип
влазит. Не старый ещё. С усиками. В
сапогах.
колокольчик спит в тени берёз
Оксюморон – горячий снег
Метонимия – съешь ещё
тарелочку
Синекдоха – все флаги в
гости будут к нам
Гипербола – в сто сорок
солнц закат пылал
Литота - крошки во рту не
было
Перифраз – царь зверей
(вместо ЛЕВ)
Фразеологизм – хранил
колечко как зеницу ока

5.

4. Правописание приставок
Всегда
одинаково:
а-, до-, на-,
пере-, по-,
недо-, над-,
об-, от-,
пред-, под-,
в-, с- и др.
После
приставок
русских
на
согласную И → Ы
Искл.: сверх-, меж- :
Обыск, сверхинтересный,
дезинформация
Ъ:
после приставок
на согласную перед
Е,Ё,Ю,Я
ПРИ-
НА
-З-
-Сперед
звонк.
глух.
ПРЕ-
-присоед-е
прижать
=очень
-приближ-е
премилый
прикатить
=перепрервать
без-
бес-
-близость
воз-
вос-
пригород
из-
ис-
-неполнота
низ-
нис-
раз-
рас-
чрез-
чрес-
разбить,
расписание
дей-я
присесть
Запомни:
Преподавать, президент,
премьера, прецедент,
привилегия и др.

6.

4. Правописание корней
Корни с чередующейся безударной гласной
Непровер.
гл. и согл.:
От суффикса
–а-:
От удар-я
бира – бер
гАр – гОр
клАн – клОн
искл.: отрАсль,
рОсток, Ростов,
рОстовщик
дира – дер
мира – мер
твАр – твОр
пира – пер
наоборот:
лаГ – лоЖ
тира – тер
искл.: полОг
блиста – блест
скаК – скоЧ
стила – стел
искл. скАчок
жига – жег
ориентир
От
послед.согл.
асфальт
раСТ – роС
Провер.гл.
и согл.:
роскошный –
роскошь;
рабски – рабы
горестный горести
чита – чет
-им - -А-/-Я-ин - -А-/-Я-
От знач-я:
мАк – «в
жидкость
погружаю»
мОк –
«напитаться
жидкостью»
зАр – зОр
-плАввсегда с –А-
искл.: плОвец,
плОвчиха,
плЫвун
рАвн –
«равные
части»
рОвн –
«ровный по
поверхности»

7.

5. Правописание –Н- и –НН- в суффиксах
различных частей речи
-НН-
-Нимя прилагательное (отымённое)
1.
-Н- + -Н- : старинный
2.
-ОНН- (-ЕНН-): внутренний, лекционный
ИСКЛ.: ветреный
причастие (
1. есть ¬ (кроме НЕ-): связанные носки
2.
есть завис. сл.: вязанные бабушкой носки
3. сов. вид: купленные
носки
ИСКЛ.: раненый
1.
–ИН-: лебединый
2.
-АН- (-ЯН-): песчаный, ледяной
ИСКЛ.: деревянный, стеклянный, оловянный
от глагола)
1.
нет ¬
2.
нет завис. сл.
3.
несов. вид
4.
нет –ова- (-ева-)
5.
причастие в краткой форме: Их
интересы ограничены (чем?) узким
кругом повседневных забот.
вязаные носки
4. -ОВА- (-ЕВА-): маринованные огурцы
5. отглаг. прилаг. в кр. ф.: Их взгляды были
ограниченны (= ограниченные, узкие)
наречия на –О (-Е)
(думать) ограниченно (
ограниченный)
(отвечать) путано (
путаный)

8.

всегда -НННевидаННый,
неслыхаННый, неждаННый,
негадаННый,
нечаяННый,
неожидаННый, свящеННый,
желаННый,
читаННый,
слышаННый,
жемаННый,
венчаННый,
ставлеННый,
обещаННый, боронёННый,
медлеННый,
считаННый,
лелеяННый,
черпаННый,
нетлеННый,
чваННый,
мыслеННый,
делаННый,
штукатуреННый, чекаННый
И всегда -НС СмышлёНый,
жёваНый,
К придаНое,
коваНый, клёваНый,
Л бешеНый, гостиНая,
гостиНица, тружеНик,
Ю румяНый, юНый.
Ч
В устойчивых
сочетаниях:
Е
посажёНый отец,
Н
назваНый брат,
прощёНое
И
воскресенье,
Я кончеНый человек

9.

7. Типы подчинительной связи в словосочетании
СОГЛАСОВАНИЕ
Какой? Чей?
гл.сл.
зав.сл.
сущ.
прил.
мест.
прич.
пор.числ.
мест.
Новое платье;
о хорошем плане;
с моим другом.
УПРАВЛЕНИЕ
падежные ?
гл.сл.
сущ.
зав.сл.
сущ.
глагол
кол.числ.
мест.
Письмо сестре;
писать письмо;
думая о тебе;
пять книг.
ПРИМЫКАНИЕ
Где?...как?
гл.сл.
зав.сл.
глагол
нар.
прил.
деепр.
нар.
г.н.ф.
сущ.
Петь громко;
петь улыбаясь;
пошёл поговорить.

10.

8, 11. Предложение. Грамматическая основа предложения.
Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.
сказуемое
сост.именное
подлежащее
пр-т; кто? что?
•сущ., мест. в ИМ. пад.
• н.ф.г.
•им.числ.
•сл/соч.
•др.ч.р. в роли сущ.
Иван Петрович сидел
рядом. Кто стучит в окно?
Читать – моё любимое
занятие. Девять –
нечётное число. Все три
всадника ехали молча.
Окружающие молчали.
прост.гл.
Что делает
предмет?
глагол
Он пел,
поёт и
споёт.
Дубы
будут
попадатьс
я вам на
пути.
сост.гл.
гл.-св.+ имен.часть
всп.гл.(грам.знач.)
+г.н.ф.(лекс.знач.)
Он знаток живописи.
(-ть,-ти,-чь)
Моя сестра – человек
смелый.
Я перестал
плакать.
Он был добрый
человек.
Я хотел уехать
сегодня.
Слышен колокольный
звон.
Я боялся
говорить об
этом.
Окна занавешены.
Мы были рады
принять вас.
А город всё тот же.
Татьяне стало
страшно.
Всё осталось попрежнему.

11.

9. Простое осложнённое предложение
(с обособленными членами предложения)
ОБОСОБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ И ПРИЛОЖЕНИЙ
1.Согласованные определения и одиночные приложения, если стоят после определяемого
слова: На окне, серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели. Ландыш, майский цветок, любит тень. Ночь,
облачная и туманная, окутала землю.
2. Если относятся к личному местоимению: Он, мятежный, просит бури. Красавца, его замечали все.
3. Если имеет добавочное обстоятельственное значение: Отягощенные плодами, ветви ломались.
Отличный рыбак, Васька знал толк в рыбе.
4. Если отделены от определяемого слова другими членами предложения:
Несколько раз, таинственная и одинокая, появлялась в небе луна.
5. Если присоединяются к определяемому слову с помощью союза КАК в значении ПОТОМУ
ЧТО, БУДУЧИ, ТАК КАК: Отец, как человек осторожный, пока молчал.
6. Несогласованные определения, выраженные косвенными падежами существительных (чаще с
предлогами) при имени собственном, или если нужно подчеркнуть выражаемое ими значение: Шабашкин,
с картузом на голове, стоял подбочась. Человек этот, с мешком на голове, подошёл к лошади.
ОБОСОБЛЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
1. Обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями и деепричастными оборотами: Грохот, не
умолкая, катился дальше. Держа кувшин над головой, грузинка узкою тропой сходила к берегу.
2. Обстоятельства с предлогами НЕСМОТРЯ НА (всегда!), БЛАГОДАРЯ, ВОПРЕКИ, СОГЛАСНО (если
очень распространены или стоят перед сказуемыми) : Несмотря на сильный ветер, путники
отправились дальше. Благодаря сильным дождям, почва напиталась влагой.
ВНИМАНИЕ! Не обособляются устойчивые сочетания: спустя рукава, сломя голову, не смыкая глаз,
невзирая на лица, затаив дыхание, не покладая рук и др.

12.

10. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями,
грамматически не связанными с членами предложения
отн-ние говор-го
= чл.пр-я
Разл.чувства: к счастью,
к сожалению, к удивлению,
к досаде, неровен час и др.
Степ. уверенности: конечно,
безусловно, видимо, верно,
может быть, бесспорно и др.
Оформл-е мыслей:
одним словом, между
прочим, так сказать и др.
Источник сообщ-я: по словам…,
по-моему, как известно, по
сообщению…, на мой взгляд и др.
на письме выдел-ся
Вводные пр-ния
ЗАПЯТЫМИ
те же знач-я, что и вводн.
слова; вносят дополнит.
инф-цию:
Связь мыслей: итак, так,
например, таким образом,
во-первых, в общем и др.
Привлеч-е вним-я:
пожалуйста, извини(те), видите
ли, предположим и др.
Откров-сть разговора:
по правде (говоря),
признаться, между нами
говоря и др.
я думаю, я уверен, я
считаю, как сообщают
газеты и др.
Вам, я думаю, скучно.
Вставн. констр.
Содержат добав. замеч-я,
разъяснения, поправки; не
могут стоять в начале прния; выдел-ся скобками
или тире:
В жаркое летнее утро
(это было на исходе июля)
разбудили нас ранее
обыкновенного.

13.

10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на
месте которых в предложении должны стоять запятые?
1. Декабрь (1) по словам старожилов (2) был в тот год очень снежный. Судить
обо всём только (3) по словам старожилов (4) не надо.
1) 1, 3
2) 3, 4
3) 1, 2, 3, 4
4) 1, 2
2. В VIII веке н.э. Римская империя (1) как известно (2) прекратила своё
существование. Однако (3) это был лишь этап в истории Рима. Недаром (4)
Рим называли не только Великим, но и Вечным.
1) 1, 2, 3, 4
2) 2, 3
3) 3, 4
4) 1, 2
3. Идея телепатического общения (1) между прочим (2) оказалась в поле
внимания учёных, заинтриговав (3) якобы (4) Бехтерева и Циолковского.
Например (5) даже издавал журнал, в котором находили приют телепаты и
спириты. Так (6) учёные оказались в плену оккультных страстей.
1) 1, 2, 5
2) 3, 4, 5, 6
3) 1, 2, 5, 6
4) 1, 3, 4, 5
НЕ являются вводными словами и НЕ выделяются запятыми: буквально,
будто, как будто, как бы, ведь, даже, примерно, притом, причём, всё-таки,
вряд ли, вот, между тем, наверняка, приблизительно, прежде всего, авось,
якобы, исключительно, по решению, по распоряжению, по постановлению,
по традиции, по совету, бишь, небось, вдобавок, в довершение, вдруг,
именно, поистине: Я пришёл примерно в семь часов вечера. По решению
администрации школы каникулы начинаются уже завтра.

14.

12. Предложение (продолжение).
Сложносочинённое предложение.
С соед. союзами
С разд. союзами
С против. союзами
И, ДА (=и), НИ-НИ,
ТОЖЕ, ТАКЖЕ; НЕ
ТОЛЬКО…,НО И;
КАК…, ТАК И
ИЛИ (ИЛЬ), ЛИБО, ТО – ТО,
НЕ ТО – НЕ ТО
А, НО, ДА (=но),
ОДНАКО, ЗАТО, ЖЕ
Снега высокие сойдут,
и солнце выпьет
влажный след.
НО: В начале апреля
уже шумели скворцы и
летали в саду жёлтые
бабочки.
То сам себя не понимал я,
то мир меня не понимал.
Глаз ждёт огонька,
однако каждый поворот
реки обманывает наши
надежды.

15.

12.
СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
завис-ть (гл. + придат.)
подчин. союзы,
союзные слова
(отн.мест., нар.)
Опр-ные
Какой?
(то, тот,
союзн.сл.
такой) + сущ. , который, чей,
какой, что, где,
куда, откуда,
когда, кои
С улицы доносился шум, какой
бывает только днём.
1.
Обр.дей-я: как? каким образом?
2.
Меры и степ.: в какой степени
(мере)? (на) сколько?
3.
Места: где? куда? откуда?
4.
Врем.: когда? как долго? с (до)
каких пор?
Изъяснительные
5.
Условия: при каком условии?
падежные вопросы
6. Цели: зачем? для чего? с какой
целью?
типы прид.пр-ний
речь
союзы что, как,
мысль
чтобы, будто, ли
чувство ,
Мест-но-опр-ные
кто (что, каково) именно? какой?
тот, всякий,
кто
мест. каждый, все,
любой, те
Обст-ные
с.сл. кто, куда,
когда, сколько
Узнать, что это было,
поручили мне.
7.
Причины: почему? отчего? по
какой причине?
8.
Уступит.: несмотря на что?
9.
Следствия: что из этого следует?
Закулисные помещения не были
оборудованы, так что
приходилось гримироваться
стоя.
что, чей
,
какой
Что с воза упало, то пропало.
Присоед.- сообщ. те или иные свед-я по поводу ситуации, выраж. в гл. прнии: Я решил вернуться домой, о чём и сообщил в письме. Отец привёз с
войны трофейный патефон, благодаря чему сестра и выучилась петь.

16.

13. Сложное предложение (продолжение)
СПП с несколькими придаточными
однор.подчинение
, ( как…) и (как…).
Слышу, как дубы ведут
беседу и как лесной
ручей бежит в овраг.
парал. (неодн.) подч.
(Коль…),
послед. подчинение
, (как…).
Коль жить да любить,
все печали растают,
как тают весною
снега.
, (если…), (чтобы…).
Будь жесток к себе, если не
хочешь, чтобы другие были
к тебе жестоки.
комбинированное
, (чтоб…), (кто…), (кто…).
Тут собрался народ, чтоб узнать, кто ревёт, кто всё время плачет.