Правовая основа государственного управления в сфере образования

1. Образование

ОБРАЗОВАНИЕ

2.

• Правовую основу государственного управления в сфере образования
составляет федеральное законодательство (Закон РФ "Об образовании",
Федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном
образовании" и др., принятые на их основе и в их развитие подзаконные
акты федерального уровня (в частности, Положение о лицензировании
образовательной деятельности , Положение о государственной
аккредитации образовательных учреждений и научных организаций , а
также законы и иные нормативные правовые акты субъектов РФ

3.

• Под образованием в Российской Федерации понимается целенаправленный
процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства.
Данный процесс сопровождается констатацией достижения обучающимся
установленных государством образовательных уровней.

4. Принципы государственной политики в области образования

ПРИНЦИПЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

5.

• Ее целью является создание для граждан благоприятных условий по реализации
прав на образование, соответствующего потребностям экономики и
гражданского общества.

6.

• Статья 43 Конституции Российской Федерации гарантирует:
• 1) право каждого жителя РФ на образование;
2) общедоступность, бесплатность дошкольного, основного общего и среднего
профессионального образования в государственных и муниципальных
образовательных учреждениях, на предприятиях;
3) право бесплатно получить на конкурсной основе высшее образование в
государственном или муниципальном образовательном учреждении или на
предприятии;
4) обязательность основного общего образования; родители или лица, их заменяющие,
обеспечивают его получение детьми;
5) установление Российской Федерацией федеральных государственных стандартов,
поддержку основных форм образования и самообразования.

7. Структура управления образованием

СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАНИЕМ

8.

• 1. Федеральный уровень управления образованием
• 2. Региональный уровень управления образованием
• 3. Муниципальный уровень управления образованием

9. Федеральная целевая программа развития образования на 2016 - 2020 годы

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 - 2020 ГОДЫ

10. Задачи программы

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
• Задача 1 "Создание и распространение структурных и технологических инноваций
в среднем профессиональном и высшем образовании"
• Задача 2 "Развитие современных механизмов и технологий общего образования"
• Задача 3 "Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой
среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы
дополнительного образования детей"
• Задача 4 "Создание инфраструктуры, обеспечивающей условия подготовки кадров
для современной экономики"
• Задача 5 "Формирование востребованной системы оценки качества образования и
образовательных результатов".

11. Сроки и этапы реализации Программы:

СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:
Первый этап - 2016 - 2017 годы.
Второй этап - 2018 - 2020 годы.

12. Результаты

РЕЗУЛЬТАТЫ
• сформирована сеть вузов, ведущих активную исследовательскую и инновационную работу;
• внедрены новые федеральные образовательные стандарты высшего образования и среднего
профессионального образования;
• 200 тыс. работников прошли переподготовку и повышение квалификации по 50 востребованным
и перспективным профессиям и специальностям профессионального образования в не менее чем
в 50 процентах профессиональных образовательных организациях;
• внедрены во всех субъектах Российской Федерации новые механизмы участия работодателей в
решении задач обеспечения предприятий квалифицированными кадрами;
• обучены 100 тыс. человек по программам самозанятости, развития малого бизнеса,
формирования информационной, финансовой и правовой грамотности;
• проведена переподготовка руководящего состава в образовательных организациях
профессионального образования (не менее 100 организаций);

13. Спасибо за внимание

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ