Похожие презентации:
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Кузнецова Дениса Викторовича
преподавателя ГБПОУ «ПХТТ»
На тему:
«Методическая разработка по
выполнению исследовательской работы»
1
2.
• Данная методическая разработка предназначенапреподавателям и студентам ГБПОУ «ПХТТ».
• Цель работы: помочь обучающимся техникума в
выполнении исследовательской работы.
• Задачи:
- определить основные этапы исследовательской работы;
- сформировать порядок действий при выполнении каждого
этапа.
2
3. Основные этапы
• 1. Выбор темы• 2. Определение объекта и предмета
исследования. Постановка целей и задач
• 3. Составление плана работ
• 4. Выполнение плана; проведение
исследований
• 5. Оформление результатов работ
• 6. Презентация работы
3
4. 1 этап Выбор темы, анализ проблемы
«Великая проблема подобна драгоценному камню.Тысячи проходят мимо, пока, наконец, один не поднимет его».
Фридрих Ницше
Тема должна быть:
Интересной исследователю
Реальной в выполнении
Актуальной
Иметь достаточный круг источников информации
Отражать проблему исследования
4
«Какая проблема интересует меня больше всего?»
5. 2 этап Определение объекта и предмета
56.
Объект исследования:Предмет исследования:
тригонометрические уравнения и
их системы
способы отбора корней в тригонометрических
уравнениях и системах
внешний образ современного
подростка
обувь современного подростка
английские предложения
способы и причины расположения слов в
английских предложениях
газированные напитки
влияние газированных напитков на здоровье
человека
социальные сироты, находящиеся
в реабилитационном центре
процесс социальной поддержки и защиты
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей
глаз
свойства и структура глаза как оптического
инструмента
микроклимат учебных помещений
условия микроклимата в учебных помещениях
магнитное поле
магнитное поле в школьных учебных кабинетах
6
7. 3 этап Составление плана работ
Пример 17
8. 3 этап Составление плана работ
Пример 28
9. 4 этап Выполнение плана. Проведение исследований
Изучение литературыНаписание конспектов, тезисов и аннотаций на
прочитанное
Проведение анкетирования, интервью
Накопление собственных выводов, обобщений,
продумывание доказательств
9
10. 5 этап Оформление результатов
1011. Оформление введения
Во введении:•обосновывается актуальность выбранной
темы;
•формулируются цель и задачи работы;
•описывается применяемые методы
исследования, структура работы
Объем введения —1-2 страницы
11
12. Оформление основной части
Материал основной части представляет собой описаниеисследовательской работы
• 1. Изложение должно быть ясным, четким,
систематизированным и последовательным.
• 2. Текст должен делиться на абзацы. Критерием такого
деления является смысл написанного –каждый абзац
включает самостоятельную мысль. Абзацы группируются в
параграфы.
• 3. Цитируемые в тексте места должны иметь точные
указания и ссылки на источник.
Объем текста основного содержания – 7-15 страниц
12
13. Оформление заключения
• В заключении:• Кратко формулируются основные результаты работы в
виде утверждения, а не перечисления всего того, что было
сделано.
• Выводы должны быть краткими и точными, и, как
правило, состоять из одного –трех пунктов.
• Общие требования, касающиеся оформления работы,
заключены в ГОСТ 7.32-2001
В ходе выполнения работы (предложено, исследовано,
реализовано, произведено, выполнено, показано и т.д…)
13
14.
• Применяйте алфавитное (по алфавиту)расположение,либо в порядке упоминания в тексте.
14
15. 6 этап Презентация работы
Выступление должнобыть понятным для
аудитории, лаконичным
и законченным.
Выступление должно
укладываться во
временные рамки (5-10
минут).
После выступления,
презентатор отвечает на
вопросы слушающих.
Презентация должна
содержать основные
моменты каждого этапа
работы.
Объем: 8-12 слайдов
15