Похожие презентации:
Психология как наука и ее основные направления
1. Презентация на тему: Психология как наука и ее основные направления
2.
Психология − и очень старая и совсеммолодая наука. Имея тысячелетнее прошлое,
она тем не менее вся еще в будущем. Ее
существование как самостоятельной научной
дисциплины едва насчитывает столетие, но
можно с уверенностью сказать, что основная
проблематика занимает человеческую мысль
с тех самых пор, когда человек начал
задумываться о тайнах окружающего его
мира и познавать их.
Начало превращения психологии в
самостоятельную науку связывают с именем
немецкого ученого Христиана Вольфа
(1679-1754), опубликовавшего книги
«Рациональная психология (1732), и
«Экспериментальная психология» (1734), в
которых он использовал термин
«психология».
3.
Слово «Психология», образованноиз греческих слов «psyche» (душа)
и «logos» (учение, наука).
4.
5. Предмет и объект психологии
Объект психологии — это совокупность различных носителей психическихявлений, основными из которых являются поведение, деятельность,
взаимоотношения людей в больших и малых социальных группах.
В современной психологии не существует единого общепринятого
представления о предмете психологической науки. Предмет психологии
понимается различно в течение истории и с позиции различных направлений
психологии.
«Психология есть наука о законах порождения и
функционирования психического отражения в жизни,
деятельности живых индивидов»
А. Н. Леонтьев «Лекции по общей психологии»
6. Задачи психологии
научиться понимать сущность психических явлений и ихзакономерности;
2. научиться управлять ими;
3. использовать полученные знания с целью повышения
эффективности людей в различных отраслях практики, а
с целью повышения психического здоровья,
удовлетворенности и счастья людей в их повседневной
жизнедеятельности;
4. быть теоретической основой практики психологической
службы.
1.
7. Связь психологии с другими науками
8. Основные направления психологии
В настоящее время происходит расширение знаний о предметепсихологии, в качестве которого в разное время принимались душа,
явление, сознание, поведение, бессознательное, процессы
переработки информации и результаты этих процессов, личный
опыт человека.
Все эти предметные области нашли отражение в достижениях
различных традиционных и новых школ, научных направлений,
теорий и концепций.
9. Психоанализ (фрейдизм)
Основная роль в поведении человека принадлежитподсознательным влечениям и инстинктам, недооценивается
ведущая роль сознания.
А. Адлер
З. Фрейд
Карл Густав Юнг
К. Хорни
10. Бихевиоризм
Одно из ведущих направленийпсихологии. Родоначальники
бихевиоризма – Э. Торндайк, Д.
Уотсон.
В этом направлении психологии изучение предмета сводится к анализу
поведения, при этом часто из предмета исследования исключается сама психика
сознания. По мнению бихевиористов, зная силу действующих раздражителей и
учитывая опыт человека, можно исследовать процессы научения, образования
новых форм поведения. При этом сознание не играет никакой роли в научении, а
новые формы поведения следует рассматривать как условные рефлексы.
11. Гештальпсихология
Одно из крупнейших направлений в зарубежной психологии, возникшее вГермании в первой половине ХХ в., свидетельствующее о необходимости
целостного подхода к анализу сложных психологических ситуаций.
Вольфганг Келлер, Макс Вертгеймер, Курт Коффка, Курт Левин
Основное внимание гештальтпсихология уделяла исследованию высших
психических функций человека (восприятию, мышлению, памяти и др.)
как целостных структур.
12. Гуманистическая психология
Направление, признающее своим главным предметом личность как уникальнуюцелостную структуру, которая представляет собой «открытую возможность»
самоактуализации, присущую только человеку. В рамках этой теории заметное
место занимает теория личности, разработанная американским психологом А.
Маслоу. Фундаментальными потребностями человека, согласно данной теории,
являются физиологические (пища, вода, сон и др.); потребность в безопасности,
стабильности, самоутверждении, чувстве принадлежности к общности,
потребность в самоактуализации.
13. Индивидуальная психология
Одно из направлений глубинной психологии, разработанноеА. Адлером, исходящее из концепции о наличии у индивида
комплекса неполноценности и стремления к избавлению от
этого комплекса как главного источника мотивации
поведения личности.
14. Парапсихология
Область гипотез, представлений, пытающихся объяснитьформы чувствительности и воздействия живого существа на
физические явления, проходящие без посредства мышечных
усилий (гипноз, предчувствия, телекинез, телепатия).
Томас Джей Хадсон
Генри Сиджвик
Уильям Джеймс