Основные направления психологии

1.

Журавлёва Инна Александровна
Основные направления психологии
Основные направления психологии

2.

Журавлёва Инна Александровна
Зигмунд Фрейд (1856 – 1939)
Психоанализ
• Бессознательное определяет поведение;
• Ид – Эго – Супер-Эго;
• Стремление к жизни – стремление к смерти;
• Динамика отношений между бессознательным и
сознанием;
• Пансексуализм.
Основные направления психологии

3.

Журавлёва Инна Александровна
Альфред Адлер (1870 – 1937)
Идивидуальная психология
• Чувство неполноценности;
• Человек движим своими целями в
присущем именно этому человеку
«жизненном стиле»;
• Конструктивный и деструктивный пути
преодоления чувства неполноценности;
• Социальный интерес.
Основные направления психологии

4.

Журавлёва Инна Александровна
Карл Густав Юнг (1875 – 1961)
Аналитическая психология
• Коллективная бессознательная;
• Архетипы – первоформы, образцы поведения,
мышления, видение мира, существующие
наподобие инстинктов (дитя, война, Бог).
Основные направления психологии

5.

Журавлёва Инна Александровна
Карен Хорни (1885 – 1952)
Культурно – философская психопатология
• Базальная тревога – переживание враждебности мира по
отношению к человеку;
• Формируется в отношениях между ребенком и
родителями;
• Личность начинает себя вести однопланово, реализуя
лишь ту тенденцию, которая бессознательно избрана как
уменьшающая потенциальную опасность и соответствует
желаемому идеальному образу самого себя;
• Три тенденции : стремление к людям, стремление против
людей и стремление от людей.
Основные направления психологии

6.

Журавлёва Инна Александровна
Эрик Эриксон (1902 – 1990)
Эпигенетическая теория
Идентичность;
Полярность развития;
Развитие на протяжении всей жизни;
Социальный фактор развития.
Основные направления психологии

7.

Журавлёва Инна Александровна
Бихевиоризм
Джон Уотсон (1878 – 1958);
Эдвард Толмен (1886 – 1959), Кларк Леонард Халл (1884 – 1952);
Беррес Фредерик Скиннер (1904 – 1990);
Альберт Банбура (1925 – по н/в);
Предмет изучения в психологии – поведение;
Формирование нужных реакций и формирование ошибочных.
Основные направления психологии

8.

Журавлёва Инна Александровна
S–R
Изменение поведенческого
потенциала в результате практики
или приобретенного опыта
S–O–R
Потребность,
мотивация
Основные направления психологии
S–O–R
Карта когнитивного
поведения
Закон эффекта – после поведения следуют приятные последствия, появляется тенденция к его
повторению, а если следуют неприятные или неудовлетворительные последствия, происходит отказ от
повторения (Э.Л. Торндайк)

9.

Журавлёва Инна Александровна
Гештальт психология
Макс Вертгеймер (1880 – 1943);
Курт Коффка (1886 – 1941);
Вольфганг Келер (1887 – 1967).
Основные направления психологии

10.

Журавлёва Инна Александровна
Принцип
структурности
(или гештальта)
Феноменальное
поле
Всякое явление или объект,
представляет собой не совокупность
различных фрагментов, а целостную
структуру
Основные направления психологии
Законы
структуро
образования
Переструктур
ирование
гештальта
Это то психологическое
пространство, в котором
существует человек
Закон сходства, закон
близости, закон
завершенности

11.

Журавлёва Инна Александровна
Основные направления психологии
Экзистенциально – гуманистическая психология
Абрахам Маслоу (1908 – 1970);
Карл Роджерс (1902 – 1987);
Виктор Франкла (1905 – 1997).
Человека нужно рассматривать как творческое
саморазвивающееся существо;
Нерелевантность (непригодность) исследований животных
для понимания человека;
Индивидуальность рассматривается как интегративное целое;
Самоактуализация личности.

12.

Журавлёва Инна Александровна
Основные направления психологии
Отечественная психология
Высшие
психические
функции
Экстериоризация
Мышление
Знак (словоязык)
Низшие
психические
функции
Речь
Интериоризация
Культуро – историческая
теория Л. С. Выготского
(1896 – 1934)

13.

Журавлёва Инна Александровна
Основные направления психологии
Линии развития
Физическое,
естественное
развитие ребенка с
момента рождения
Сложные,
прижизненно
формирующиеся
психические
процессы,
социальные по
своему
происхождению
1) Натуральная
(биологическая)
2) Культурная
(историческая)

14.

Журавлёва Инна Александровна
Основные направления психологии
Теория деятельности А. Н. Леонтьева
Внутренняя, психическая деятельность возникает в процессе интериоризации внешней,
практической деятельности и имеет принципиально то же строение
Смысл
Цель
Мотив
Потребность
Деятельность
Действие
Операция

15.

Журавлёва Инна Александровна
Основные направления психологии
А.Р. Лурия (1902 – 1977), исследовавший проблемы мозговой локализации высших
психических функций и основавший науку «нейропсихология»;
А.В. Запорожец (1905 – 1981), исследовавший роль практических действий в
генезисе познавательных процессов и роль эмоций в смысловой регуляции
деятельности;
Л.И. Божович (1908 – 1981), основные работы которой посвящены проблемам
развития личности ребенка;
П.И. Зинченко (1903 – 1969), исследовавший память с позиций деятельного
подхода, многие другие;
П.Я. Гальперин (1902 – 1988) : соответственно принципу интериоризации,
умственное – внутреннее – действие формируется как преобразование исходного
практического действия, его поэтапный переход от существования в материальной
форме к существованию в форме внешней речи, затем «внешней речи про себя» и,
наконец, в форме свернутого, внутреннего действия.

16.

Журавлёва Инна Александровна
Основные направления психологии
Философско – психологическая теория С. Л.
Рубинштейна
С. Л. Рубинштейн (1889 – 1960);
Последователи: А. В. Брушлинский (1933 – 2002), К. А. Абульханова (1932 –
по н/в);
Деятельность – один из уровней изначально практического и всегда
непрерывного взаимодействия человека с миром, определяется своим
объектом;
Деятельность становится поведением тогда, когда мотивация человеческих
действий из предметного плана переходит в план личностно – общественных
отношений.

17.

Журавлёва Инна Александровна
Основные направления психологии
Теоретические представления, разработанные в Санкт –
Петербурге (психологической школе)
В. М. Бехтерев (1857 – 1927);
В. Н. Мясищев (1892 – 1973);
А. Ф. Лазурский (1874 – 1917);
К. Д. Ушинский (1824 – 1870);
«Теория отношений»;
Основные стороны психической жизни – психические процессы, отношения, состояния, свойств
личности;
Система отношений – психологическое «ядро» личности;
Развитие индивида – это онтогенетическое природное развитие человека – зачатие, рождение
созревание, зрелость, старение, старость;
Личность же – субъект общественного поведения и общения.

18.

Журавлёва Инна Александровна
Основные направления психологии
«Теория установки» Д. Н. Узнадзе
Д. Н. Узнадзе (1886 – 1950);
Узнадзе рассматривал психологию как науку целостной личности, мотивы и
поступки которой могут быть неосознаваемы;
Установка возникает при взаимодействии индивида со средой, при встрече
потребности с ситуацией ее удовлетворения.