Похожие презентации:
Как стать общительным
1.
2.
Почему внук непонял дедушку?
3.
«Единственная роскошь в мире – этороскошь человеческого общения»
Антуан де Сент
Экзюпери
4. Тема занятия:
КАК СТАТЬ ОБЩИТЕЛЬНЫМ5.
1. Понятие общения.2. Способы общения.
3. Правила общения.
6.
Общение –это взаимные деловые и дружеские
отношения людей
7. СПОСОБЫ ОБЩЕНИЯ:
ВЕРБАЛЬНОЕ общение –только словесное
НЕВЕРБАЛЬНОЕ
(неречевое) мимика, жесты,
интонация.
8.
Невербальное общение. Изобразить отрывок из басни А.Крылова “Ворона и лисица”.Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь, позавтракать было совсем уж собралась,
Да позадумалась, а сыр во рту держала.
На ту беду, Лиса близехонько бежала;
Вдруг сырный дух Лису остановил:
Лисица видит сыр, – Лисицу сыр пленил,
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит
И говорит так сладко, чуть дыша:
“Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки! какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Что ежели, сестрица,
При красоте такой и петь ты мастерица,
Ведь ты б у нас была царь-птица!”
Вещуньина* с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье сперло, –
И на приветливы Лисицыны слова
Ворона каркнула во все воронье горло:
Сыр выпал – с ним была плутовка такова.
9. ПСИХОЛОГИ СЧИТАЮТ, ЧТО :
слова раскрывают лишь 7%смысла
38% значения несут звуки и
интонации
55 % – позы и жесты.
10.
Правила общения с родителями11.
Правила общенияс
одноклассниками
12.
Правила общения с педагогами13. ВАЖНО ПОМНИТЬ, ЧТО ЛЮБОЙ ЧЕЛОВЕК СЛОЖЕН, РАНИМ, ИНТЕРЕСЕН, ГЛУБОК КАК ВЫ САМИ ПОЭТОМУ:
Попробуйтене наступать, а уступать.
Не захватить, а отдать.
Не кулак показать, а руку протянуть.
Не спрятать, а поделиться.
Не орать, а выслушать.
Не разорвать, а склеить.
14.
ОБЩАЙТЕСЬ И ПОЛУЧАЙТЕ ОТОБЩЕНИЯ ИСТИННОЕ
УДОВОЛЬСТВИЕ.
БЛАГОДАРЮ ВАС ЗА ЗАНЯТИЕ
ИСТИННОГО ОБЩЕНИЯ!